大学受験｜英語

名人の授業

名人の授業シリーズ　宮崎の今すぐ書ける英作文＜和文英訳編＞

●もっと現実的な本を、と僕は考えた
　毎日、いろんなものを読んでいますね。ケータイのメールを読む。広告を読む。雑誌や新聞を読む。漱石だってたまには読む。
　書く、ということを考えてください。メールの返事を書く。時々作文やレポートを書かされる。これは苦しみますね。あんがい日本語が下手だと思い知らされます。広告のコピーや雑誌・新聞の記事を書くことはありません。これはプロの仕事ですから。漱石のように書こうなど、思いもよらない。「智に働けば角が立つし、情に棹させば流されるし、とかくに人の世は住みにくいものだねえ」なんてメールが友達から（どんな友達だ？）来たら、返事出すの、ためらいますよね。しかし読むということになると漱石だって読んじゃう。これが読む力と書く力の違いです。大変なギャップがあるんです。
　英語でも同じです。皆さんはかなりのものを読めるようになっていると思います。しかしテキストの文は、多かれ少なかれプロフェッショナルなものです。同じように書けるはずはありません。まずは現実的に、メールの返事くらいのものは書けるようになりましょう。そして次は学校の作文やレポートのレベル。しかし読むための技術はそのまま書く技術に応用できません。参考書や過去問の模範答案を見ても、これまた難しい英語です。模範答案を見ていると、それを書いた人に、そりゃあなたは英語の先生だから、全力出して書けばこのくらいは書けるでしょう、しかしあなたが受験生だった頃、これ、書けました？　って、僕は聞きたくなります。
　受験生が意味の通ったまともな英語を書くための、そして入試の作文問題で最低６割得点するための、もっと現実的な本が必要だと思って、僕はこの本を作りました。この本の現実主義的なところはplain versionにもっともよく現れています。

●「型」と「発想」
　英語を書く第一歩は「型」です。英語を使う人々は同じ型を毎日使い、中身の語句を入れ替えてさまざまなことを表現しています。［第１部　10 Basic Patterns for Composition（作文のための基本構文10）］で、もっとも使用頻度の高いもの10パターンを自由に操れるようになりましょう。
　日本語で頻繁に使う語句や表現があります。たとえば「もの」という語が今まで（この前書きで）何度出たか、ためしに数えてみたら６回でした。こんな短い文章で。こうしたもの（７回目ですね）を英語でどう表現するかを［第２部　Common Japanese Phrases Put into English（よくある日本語表現、英語では？）］でまとめて覚えてしまいます。
　そしてここからが本番です。入試問題を題材に、英語を書くプロセスを５段階に分けて学習します。全体として「日本語の発想」→「英語の発想」という、思考法の転換が大きなテーマとなります。
第１講　Write Plain English!（易しい英語を書こう）では、易しい英語で言いたいことを言ってしまう、という基本スタンスを学びます。
第２講　The Shorter, The Better.（短いほど良い）では、余分なことを言わないで単刀直入に伝える技術を。
第３講　Organize Your Writing!（書くべきことを整理しよう）では、ごちゃごちゃした日本語を整理して、伝達内容をスッキリさせる。これは難関国立大学の英訳問題で必要になるテクニックです。
第４講　Think and Write Logically!（論理的に考え・書く）ではさらに、非論理的な日本語をわかりやすい英語に直してしまいます。できあがった英語は元の日本語より上等なものになるはずです。
第５講　Is This What You Mean?（これが本当に言いたいこと？）は、自分の書いた英文をチェックする技術です。

　全体を通じて皆さんはまずplain versionの英語を目指してください。読むだけではダメです。気軽に、書きながらやってください。終わったところで、これは結構何でも言えちゃうかな、と思っていただければこの本は成功です。では鉛筆を持って、始めてください！

宮崎 尊