【第１問】　テレビドラマに関する親子の会話

会話形式の設問を第１問で出題する構成は、昨年度と同様である。会話文をリード文とした問題は定着してきた感があるので、過去問対策を講じてきた受験生は落ち着いて取り組むことが出来たであろう。

「家庭における情報受容」や「漆職人」などテーマは目新しいが、問題自体は標準レベルで比較的取り組みやすかっただろう。


【第２問】　幕末〜明治時代初期の政治と近代化

幕末から明治時代初期にかけての政治と近代化をテーマにした出題である。

昨年度は減少した幕末からの出題が複数みられ、近世後期の天保の改革にまで出題範囲がおよんだ。

問３の図版は教科書に必ずといっていいほど掲載されているものであるから、図版を用いた問題演習を進めてきた受験生は解答するのに困らなかっただろう。問６の時代整序問題も、基本事項といってよい歴史事項についての出題なので、正解しておきたいところであった。

【第３問】 金子堅太郎

金子堅太郎を題材に、明治時代から大正時代までの政治・経済・文化に関する出題で、政党内閣・産業革命・啓蒙思想などについての理解が求められている。

問１の幕末の留学生派遣に関する出題は、教科書の脚注まで精読していないと正解できない、難しい問題であった。


【第４問】　明治時代の政治・外交

比較的正答を導きやすい標準レベルの、明治時代の政治・外交を題材にした出題であった。Ｂは明治時代の東アジア情勢に関する出題で、時代整序問題も含めて基本的な内容であったので、取り組みやすい問題であっただろう。

図版Ａの大日本帝国憲法発布の様子や、図版Ｂのビゴーの風刺画は、いずれも資料集などには必ず掲載されているので、図版が表す意味まで含めて理解をしておこう。


【第５問】 近現代の日本の経済・社会

近現代の経済・社会を題材にした出題で、戦後史からの出題が４問におよんだ。戦後史の学習をどれだけ行ってきたかが、得点に大きな影響を与えたと推測できる。高度経済成長や石油危機などについてきちんとした理解があれば、確実に正解できたと思われる。

問５はグラフを読みとることができれば正答を導くことができるが、経済政策の結果についての理解が普段の学習において求められていることを示す出題であった。


【第６問】　近現代の戦争とメディア

近現代の戦争とメディアを題材に、近現代の政治・社会・経済・文化など、バランス良く出題されている。

問１の新聞の性格の変化を問う空欄補充問題は、文章Ａを正確に読み取ることが求められた。問７の大衆娯楽に関する時代整序問題は、「トーキー（発声・有声・音声映画）」「連合国軍による占領」「『鉄腕アトム』」といった語句から正確な時期判定が求められた。