選択肢文が長文化、例年以上に読解力が要求される問題に。
大問数 | 減少 | 変化なし | 増加 |
設問数 | 減少 | 変化なし | 増加 |
マーク数 | 減少 | 変化なし | 増加 |
難易度 | 易化 | やや易化 | 昨年並み | やや難化 | 難化 |
大問構成は、青年期の課題、源流思想、日本思想、西洋近代思想、現代社会分野と例年と変わらず。しかし、全体的に選択肢文が長文化しており、知識の有無だけでなく内容の正確な理解と読解力が問われる問題が多かった。出題形式としては、資料文を与えた問題が2問に、適当でないものを選ぶ問題が1問に減少したことが特筆される。第1問と第5問のグラフ問題は、読み取りに時間が取られる。教科書頻度の低い人物や用語の出題も見られた。
年度 |
大問 |
出題分野 |
設問数 |
マーク数 |
配点 |
---|---|---|---|---|---|
2011 |
第1問 |
自己理解について(青年期の課題) |
3 |
3 |
8 |
第2問 |
努力について(源流思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第3問 |
他者への善行について(日本思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第4問 |
寛容について(西洋近代思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第5問 |
友情・公平・連帯について(現代社会分野) |
7 |
7 |
20 |
|
2010 |
第1問 |
青年期の課題 |
3 |
3 |
8 |
第2問 |
囚われについて(源流思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第3問 |
出会いについて(日本思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第4問 |
人間と科学(西洋近代思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第5問 |
社会の安全と個人の自由(現代社会分野) |
7 |
7 |
20 |
|
2009 |
第1問 |
青年期の課題 |
3 |
3 |
8 |
第2問 |
喜怒哀楽について(源流思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第3問 |
他界の捉え方(日本思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第4問 |
理性について(西洋近代思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第5問 |
正しい行為について(現代社会分野) |
7 |
7 |
20 |
|
2008 |
第1問 |
青年期の課題 |
3 |
3 |
8 |
第2問 |
運命について(源流思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第3問 |
自尊の精神(日本思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第4問 |
道徳について(西洋近代思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第5問 |
責任について(現代社会分野) |
7 |
7 |
20 |
過去の平均点の推移
2010 | 2009 | 2008 | 2007 | 2006 | 2005 | 2004 | 2003 | 2002 | 2001 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
68.66点 | 71.51点 | 67.58点 | 69.66点 | 68.74点 | 67.03点 | 69.87点 | 60.66点 | 65.58点 | 68.13点 |
2000 | 1999 | 1998 | 1997 | 1996 | 1995 | 1994 | 1993 | 1992 | 1991 |
54.42点 | 60.09点 | 69.35点 | 71.10点 | 64.92点 | 67.03点 | 62.75点 | 62.34点 | 60.88点 | 63.31点 |