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大学検索トップ＞立命館大学
| 学部 | 学科 | 区分 | 方式・日程 | 倍率 | 募集 | 志願者数 | 昨年最終 | 昨年差 | 昨年比 | 出願締切 |
| 法 | 法 | 一般 | 統一(文系) | 13 | 200 | 2600 | 3237 | -637 | 80.3% | 1月22日 |
| 法 | 法 | 一般 | 個別文系 | 7.4 | 70 | 521 | 637 | -116 | 81.8% | 1月26日 |
| 法 | 法 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 17.7 | 120 | 715 | 903 | -188 | 79.2% | 1月12日 |
| 法 | 法 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 498 | 637 | -139 | 78.2% | 1月12日 |
| 法 | 法 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 916 | 1057 | -141 | 86.7% | 1月12日 |
| 法 | 法 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 20.9 | 10 | 71 | 37 | 34 | 191.9% | 3月01日 |
| 法 | 法 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 63 | 23 | 40 | 273.9% | 3月01日 |
| 法 | 法 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 75 | 39 | 36 | 192.3% | 3月01日 |
| 法 | 法 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 11.1 | 40 | 443 | 501 | -58 | 88.4% | 1月26日 |
| 法 | 法 | 共通 | 後期分割共通テスト併用3教科型 | 12.5 | 20 | 249 | 188 | 61 | 132.4% | 2月25日 |
| 産業社会 | 現代社会/現代社会 | 一般 | 統一(文系) | 14.1 | 133 | 1879 | 1629 | 250 | 115.3% | 1月22日 |
| 産業社会 | 現代社会/現代社会 | 一般 | 個別文系 | 15.5 | 19 | 295 | 269 | 26 | 109.7% | 1月26日 |
| 産業社会 | 現代社会/現代社会 | 一般 | 後期分割2教科型 | 20.1 | 15 | 301 | 484 | -183 | 62.2% | 2月25日 |
| 産業社会 | 現代社会/メディア社会 | 一般 | 統一(文系) | 12.7 | 75 | 956 | 932 | 24 | 102.6% | 1月22日 |
| 産業社会 | 現代社会/メディア社会 | 一般 | 個別文系 | 23.6 | 10 | 236 | 142 | 94 | 166.2% | 1月26日 |
| 産業社会 | 現代社会/メディア社会 | 一般 | 後期分割2教科型 | 17.6 | 7 | 123 | 154 | -31 | 79.9% | 2月25日 |
| 産業社会 | 現代社会/スポーツ社会 | 一般 | 統一(文系) | 9.9 | 35 | 348 | 384 | -36 | 90.6% | 1月22日 |
| 産業社会 | 現代社会/スポーツ社会 | 一般 | 個別文系 | 16 | 5 | 80 | 57 | 23 | 140.4% | 1月26日 |
| 産業社会 | 現代社会/スポーツ社会 | 一般 | 後期分割2教科型 | 56 | 3 | 168 | 99 | 69 | 169.7% | 2月25日 |
| 産業社会 | 現代社会/子ども社会 | 一般 | 統一(文系) | 8.2 | 20 | 164 | 221 | -57 | 74.2% | 1月22日 |
| 産業社会 | 現代社会/子ども社会 | 一般 | 個別文系 | 16.3 | 3 | 49 | 42 | 7 | 116.7% | 1月26日 |
| 産業社会 | 現代社会/子ども社会 | 一般 | 後期分割2教科型 | 6.5 | 2 | 13 | 39 | -26 | 33.3% | 2月25日 |
| 産業社会 | 現代社会/人間福祉 | 一般 | 統一(文系) | 8.2 | 47 | 386 | 466 | -80 | 82.8% | 1月22日 |
| 産業社会 | 現代社会/人間福祉 | 一般 | 個別文系 | 8.8 | 9 | 79 | 58 | 21 | 136.2% | 1月26日 |
| 産業社会 | 現代社会/人間福祉 | 一般 | 後期分割2教科型 | 28.7 | 3 | 86 | 96 | -10 | 89.6% | 2月25日 |
| 産業社会 | 現代社会/現代社会 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 31.3 | 26 | 497 | 320 | 177 | 155.3% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/現代社会 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 126 | 89 | 37 | 141.6% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/現代社会 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 190 | 142 | 48 | 133.8% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/現代社会 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 60.5 | 2 | 69 | 63 | 6 | 109.5% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/現代社会 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 33 | 17 | 16 | 194.1% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/現代社会 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 19 | 15 | 4 | 126.7% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/現代社会 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 23.1 | 23 | 532 | 236 | 296 | 225.4% | 1月26日 |
| 産業社会 | 現代社会/メディア社会 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 23.1 | 16 | 253 | 188 | 65 | 134.6% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/メディア社会 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 45 | 30 | 15 | 150% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/メディア社会 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 71 | 77 | -6 | 92.2% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/メディア社会 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 25.5 | 2 | 21 | 36 | -15 | 58.3% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/メディア社会 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 19 | 11 | 8 | 172.7% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/メディア社会 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 11 | 8 | 3 | 137.5% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/メディア社会 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 33.5 | 13 | 436 | 157 | 279 | 277.7% | 1月26日 |
| 産業社会 | 現代社会/スポーツ社会 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 14.6 | 8 | 73 | 78 | -5 | 93.6% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/スポーツ社会 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 25 | 10 | 15 | 250% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/スポーツ社会 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 19 | 22 | -3 | 86.4% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/スポーツ社会 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 6 | 2 | 9 | 11 | -2 | 81.8% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/スポーツ社会 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 2 | 2 | 0 | 100% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/スポーツ社会 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 1 | 3 | -2 | 33.3% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/スポーツ社会 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 36.5 | 4 | 146 | 47 | 99 | 310.6% | 1月26日 |
| 産業社会 | 現代社会/子ども社会 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 43.3 | 3 | 53 | 38 | 15 | 139.5% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/子ども社会 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 28 | 24 | 4 | 116.7% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/子ども社会 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 49 | 50 | -1 | 98% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/子ども社会 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 10 | 2 | 12 | 17 | -5 | 70.6% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/子ども社会 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 5 | 6 | -1 | 83.3% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/子ども社会 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 3 | 3 | 0 | 100% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/子ども社会 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 42 | 2 | 84 | 38 | 46 | 221.1% | 1月26日 |
| 産業社会 | 現代社会/人間福祉 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 21.8 | 6 | 78 | 64 | 14 | 121.9% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/人間福祉 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 28 | 29 | -1 | 96.6% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/人間福祉 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 25 | 33 | -8 | 75.8% | 1月12日 |
| 産業社会 | 現代社会/人間福祉 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 11 | 2 | 17 | 15 | 2 | 113.3% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/人間福祉 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 4 | 5 | -1 | 80% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/人間福祉 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 1 | 1 | 0 | 100% | 3月01日 |
| 産業社会 | 現代社会/人間福祉 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 18 | 8 | 144 | 72 | 72 | 200% | 1月26日 |
| 国際関係 | 国際関係/国際関係学 | 一般 | 統一(文系) | 13.7 | 76 | 1038 | 939 | 99 | 110.5% | 1月22日 |
| 国際関係 | 国際関係/国際関係学 | 一般 | 個別文系 | 11 | 10 | 110 | 138 | -28 | 79.7% | 1月26日 |
| 国際関係 | 国際関係/国際関係学 | 一般 | IR(英語資格型) | 21.3 | 12 | 256 | 224 | 32 | 114.3% | 1月26日 |
| 国際関係 | 国際関係/国際関係学 | 一般 | 後期分割2教科型 | 37.8 | 4 | 151 | 72 | 79 | 209.7% | 2月25日 |
| 国際関係 | 国際関係/グローバル・スタディーズ | 一般 | IR(英語資格型) | 13.1 | 15 | 196 | 164 | 32 | 119.5% | 1月26日 |
| 国際関係 | 国際関係/国際関係学 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 29.1 | 10 | 111 | 152 | -41 | 73% | 1月12日 |
| 国際関係 | 国際関係/国際関係学 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 82 | 98 | -16 | 83.7% | 1月12日 |
| 国際関係 | 国際関係/国際関係学 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 98 | 148 | -50 | 66.2% | 1月12日 |
| 国際関係 | 国際関係/国際関係学 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 18.3 | 3 | 26 | 12 | 14 | 216.7% | 3月01日 |
| 国際関係 | 国際関係/国際関係学 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 16 | 11 | 5 | 145.5% | 3月01日 |
| 国際関係 | 国際関係/国際関係学 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 13 | 7 | 6 | 185.7% | 3月01日 |
| 国際関係 | 国際関係/国際関係学 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 30.7 | 3 | 92 | 52 | 40 | 176.9% | 1月26日 |
| 文 | 人文/人間研究 | 一般 | 統一(文系) | 10.5 | 44 | 463 | 436 | 27 | 106.2% | 1月22日 |
| 文 | 人文/人間研究 | 一般 | 個別文系 | 10.6 | 11 | 117 | 127 | -10 | 92.1% | 1月26日 |
| 文 | 人文/人間研究 | 一般 | 後期分割2教科型 | 41.5 | 4 | 166 | 135 | 31 | 123% | 2月25日 |
| 文 | 人文/日本文学研究 | 一般 | 統一(文系) | 14.4 | 43 | 619 | 617 | 2 | 100.3% | 1月22日 |
| 文 | 人文/日本文学研究 | 一般 | 個別文系 | 11.6 | 16 | 185 | 239 | -54 | 77.4% | 1月26日 |
| 文 | 人文/日本文学研究 | 一般 | 後期分割2教科型 | 49.8 | 4 | 199 | 116 | 83 | 171.6% | 2月25日 |
| 文 | 人文/日本史研究 | 一般 | 統一(文系) | 17.8 | 50 | 890 | 818 | 72 | 108.8% | 1月22日 |
| 文 | 人文/日本史研究 | 一般 | 個別文系 | 13.5 | 19 | 256 | 304 | -48 | 84.2% | 1月26日 |
| 文 | 人文/日本史研究 | 一般 | 後期分割2教科型 | 22.8 | 4 | 91 | 85 | 6 | 107.1% | 2月25日 |
| 文 | 人文/東アジア研究 | 一般 | 統一(文系) | 7 | 31 | 218 | 235 | -17 | 92.8% | 1月22日 |
| 文 | 人文/東アジア研究 | 一般 | 個別文系 | 5.6 | 12 | 67 | 76 | -9 | 88.2% | 1月26日 |
| 文 | 人文/東アジア研究 | 一般 | 後期分割2教科型 | 21 | 4 | 84 | 100 | -16 | 84% | 2月25日 |
| 文 | 人文/国際文化 | 一般 | 統一(文系) | 9.3 | 83 | 774 | 602 | 172 | 128.6% | 1月22日 |
| 文 | 人文/国際文化 | 一般 | 個別文系 | 6.9 | 27 | 185 | 181 | 4 | 102.2% | 1月26日 |
| 文 | 人文/国際文化 | 一般 | 後期分割2教科型 | 30.9 | 8 | 247 | 163 | 84 | 151.5% | 2月25日 |
| 文 | 人文/地域研究 | 一般 | 統一(文系) | 9.3 | 45 | 418 | 378 | 40 | 110.6% | 1月22日 |
| 文 | 人文/地域研究 | 一般 | 個別文系 | 7 | 18 | 126 | 156 | -30 | 80.8% | 1月26日 |
| 文 | 人文/地域研究 | 一般 | 後期分割2教科型 | 48.5 | 4 | 194 | 338 | -144 | 57.4% | 2月25日 |
| 文 | 人文/国際コミュニケーション | 一般 | 統一(文系) | 15 | 37 | 556 | 479 | 77 | 116.1% | 1月22日 |
| 文 | 人文/国際コミュニケーション | 一般 | 個別文系 | 6.6 | 16 | 106 | 112 | -6 | 94.6% | 1月26日 |
| 文 | 人文/国際コミュニケーション | 一般 | 後期分割2教科型 | 47.8 | 4 | 191 | 257 | -66 | 74.3% | 2月25日 |
| 文 | 人文/言語コミュニケーション | 一般 | 統一(文系) | 10 | 24 | 239 | 191 | 48 | 125.1% | 1月22日 |
| 文 | 人文/言語コミュニケーション | 一般 | 個別文系 | 5.6 | 10 | 56 | 73 | -17 | 76.7% | 1月26日 |
| 文 | 人文/言語コミュニケーション | 一般 | 後期分割2教科型 | 18.8 | 4 | 75 | 112 | -37 | 67% | 2月25日 |
| 文 | 人文/人間研究 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 22.6 | 11 | 114 | 108 | 6 | 105.6% | 1月12日 |
| 文 | 人文/人間研究 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 59 | 63 | -4 | 93.7% | 1月12日 |
| 文 | 人文/人間研究 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 76 | 96 | -20 | 79.2% | 1月12日 |
| 文 | 人文/人間研究 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 5.5 | 2 | 5 | 9 | -4 | 55.6% | 3月01日 |
| 文 | 人文/人間研究 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 3 | 2 | 1 | 150% | 3月01日 |
| 文 | 人文/人間研究 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 3 | 3 | 0 | 100% | 3月01日 |
| 文 | 人文/人間研究 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 10.6 | 5 | 53 | 59 | -6 | 89.8% | 1月26日 |
| 文 | 人文/日本文学研究 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 28.9 | 11 | 157 | 110 | 47 | 142.7% | 1月12日 |
| 文 | 人文/日本文学研究 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 62 | 79 | -17 | 78.5% | 1月12日 |
| 文 | 人文/日本文学研究 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 99 | 99 | 0 | 100% | 1月12日 |
| 文 | 人文/日本文学研究 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 6.5 | 2 | 7 | 5 | 2 | 140% | 3月01日 |
| 文 | 人文/日本文学研究 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 4 | 2 | 2 | 200% | 3月01日 |
| 文 | 人文/日本文学研究 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 2 | 2 | 0 | 100% | 3月01日 |
| 文 | 人文/日本文学研究 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 16.8 | 5 | 84 | 116 | -32 | 72.4% | 1月26日 |
| 文 | 人文/日本史研究 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 32.5 | 11 | 152 | 140 | 12 | 108.6% | 1月12日 |
| 文 | 人文/日本史研究 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 87 | 97 | -10 | 89.7% | 1月12日 |
| 文 | 人文/日本史研究 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 119 | 129 | -10 | 92.2% | 1月12日 |
| 文 | 人文/日本史研究 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 9 | 2 | 9 | 7 | 2 | 128.6% | 3月01日 |
| 文 | 人文/日本史研究 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 3 | 3 | 0 | 100% | 3月01日 |
| 文 | 人文/日本史研究 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 6 | 6 | 0 | 100% | 3月01日 |
| 文 | 人文/日本史研究 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 24.2 | 5 | 121 | 139 | -18 | 87.1% | 1月26日 |
| 文 | 人文/東アジア研究 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 14.9 | 8 | 65 | 60 | 5 | 108.3% | 1月12日 |
| 文 | 人文/東アジア研究 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 28 | 35 | -7 | 80% | 1月12日 |
| 文 | 人文/東アジア研究 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 26 | 28 | -2 | 92.9% | 1月12日 |
| 文 | 人文/東アジア研究 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 2.5 | 2 | 2 | 6 | -4 | 33.3% | 3月01日 |
| 文 | 人文/東アジア研究 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 1 | 1 | 0 | 100% | 3月01日 |
| 文 | 人文/東アジア研究 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 2 | 1 | 1 | 200% | 3月01日 |
| 文 | 人文/東アジア研究 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 13.3 | 4 | 53 | 51 | 2 | 103.9% | 1月26日 |
| 文 | 人文/国際文化 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 25 | 19 | 261 | 167 | 94 | 156.3% | 1月12日 |
| 文 | 人文/国際文化 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 117 | 79 | 38 | 148.1% | 1月12日 |
| 文 | 人文/国際文化 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 97 | 123 | -26 | 78.9% | 1月12日 |
| 文 | 人文/国際文化 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 7 | 2 | 4 | 7 | -3 | 57.1% | 3月01日 |
| 文 | 人文/国際文化 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 4 | 2 | 2 | 200% | 3月01日 |
| 文 | 人文/国際文化 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 6 | 2 | 4 | 300% | 3月01日 |
| 文 | 人文/国際文化 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 8 | 11 | 88 | 70 | 18 | 125.7% | 1月26日 |
| 文 | 人文/地域研究 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 18.6 | 11 | 123 | 100 | 23 | 123% | 1月12日 |
| 文 | 人文/地域研究 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 39 | 63 | -24 | 61.9% | 1月12日 |
| 文 | 人文/地域研究 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 43 | 68 | -25 | 63.2% | 1月12日 |
| 文 | 人文/地域研究 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 7 | 2 | 7 | 11 | -4 | 63.6% | 3月01日 |
| 文 | 人文/地域研究 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 3 | 5 | -2 | 60% | 3月01日 |
| 文 | 人文/地域研究 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 4 | 4 | 0 | 100% | 3月01日 |
| 文 | 人文/地域研究 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 10.8 | 5 | 54 | 36 | 18 | 150% | 1月26日 |
| 文 | 人文/国際コミュニケーション | 共通 | 共通テスト3教科型 | 37.9 | 9 | 202 | 161 | 41 | 125.5% | 1月12日 |
| 文 | 人文/国際コミュニケーション | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 79 | 62 | 17 | 127.4% | 1月12日 |
| 文 | 人文/国際コミュニケーション | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 60 | 65 | -5 | 92.3% | 1月12日 |
| 文 | 人文/国際コミュニケーション | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 10.5 | 2 | 6 | 13 | -7 | 46.2% | 3月01日 |
| 文 | 人文/国際コミュニケーション | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 5 | 4 | 1 | 125% | 3月01日 |
| 文 | 人文/国際コミュニケーション | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 10 | 2 | 8 | 500% | 3月01日 |
| 文 | 人文/国際コミュニケーション | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 15 | 4 | 60 | 40 | 20 | 150% | 1月26日 |
| 文 | 人文/言語コミュニケーション | 共通 | 共通テスト3教科型 | 22.6 | 5 | 57 | 35 | 22 | 162.9% | 1月12日 |
| 文 | 人文/言語コミュニケーション | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 25 | 28 | -3 | 89.3% | 1月12日 |
| 文 | 人文/言語コミュニケーション | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 31 | 36 | -5 | 86.1% | 1月12日 |
| 文 | 人文/言語コミュニケーション | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 5 | 2 | 6 | 9 | -3 | 66.7% | 3月01日 |
| 文 | 人文/言語コミュニケーション | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 1 | 3 | -2 | 33.3% | 3月01日 |
| 文 | 人文/言語コミュニケーション | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 3 | 2 | 1 | 150% | 3月01日 |
| 文 | 人文/言語コミュニケーション | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 17 | 2 | 34 | 28 | 6 | 121.4% | 1月26日 |
| 経営 | 国際経営 | 一般 | 統一(文系) | 39.5 | 41 | 1619 | 1244 | 375 | 130.1% | 1月22日 |
| 経営 | 国際経営 | 一般 | 個別文系 | 18.8 | 8 | 150 | 171 | -21 | 87.7% | 1月26日 |
| 経営 | 国際経営 | 一般 | 後期分割2教科型 | 29 | 2 | 58 | 93 | -35 | 62.4% | 2月25日 |
| 経営 | 国際経営 | 共通 | 共通テスト5教科型 | 37.6 | 14 | 191 | 80 | 111 | 238.8% | 1月12日 |
| 経営 | 国際経営 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 336 | 192 | 144 | 175% | 1月12日 |
| 経営 | 国際経営 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | 若干 | 22 | 6 | 16 | 366.7% | 3月01日 | |
| 経営 | 国際経営 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 90 | 2 | 180 | 215 | -35 | 83.7% | 1月26日 |
| 経営 | 経営 | 一般 | 統一(文系) | 22.7 | 188 | 4259 | 3772 | 487 | 112.9% | 1月22日 |
| 経営 | 経営 | 一般 | 個別文系 | 16.9 | 43 | 727 | 818 | -91 | 88.9% | 1月26日 |
| 経営 | 経営 | 一般 | 後期分割2教科型 | 58.5 | 4 | 234 | 342 | -108 | 68.4% | 2月25日 |
| 経営 | 経営 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 44.9 | 65 | 530 | 504 | 26 | 105.2% | 1月12日 |
| 経営 | 経営 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 784 | 413 | 371 | 189.8% | 1月12日 |
| 経営 | 経営 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 1603 | 1143 | 460 | 140.2% | 1月12日 |
| 経営 | 経営 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 22.3 | 3 | 21 | 25 | -4 | 84% | 3月01日 |
| 経営 | 経営 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 30 | 24 | 6 | 125% | 3月01日 |
| 経営 | 経営 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 16 | 15 | 1 | 106.7% | 3月01日 |
| 経営 | 経営 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 41.4 | 12 | 497 | 475 | 22 | 104.6% | 1月26日 |
| 経営 | 経営 | 共通 | 経営学部で学ぶ感性+共通テスト | 14.3 | 23 | 328 | 280 | 48 | 117.1% | 2月25日 |
| 政策科学 | 政策科学/政策科学 | 一般 | 統一(文系) | 18.8 | 130 | 2447 | 1612 | 835 | 151.8% | 1月22日 |
| 政策科学 | 政策科学/政策科学 | 一般 | 個別文系 | 19.7 | 20 | 393 | 289 | 104 | 136% | 1月26日 |
| 政策科学 | 政策科学/政策科学 | 一般 | 後期分割2教科型 | 24.1 | 10 | 241 | 252 | -11 | 95.6% | 2月25日 |
| 政策科学 | 政策科学/政策科学 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 15 | 55 | 514 | 389 | 125 | 132.1% | 1月12日 |
| 政策科学 | 政策科学/政策科学 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 143 | 104 | 39 | 137.5% | 1月12日 |
| 政策科学 | 政策科学/政策科学 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 168 | 167 | 1 | 100.6% | 1月12日 |
| 政策科学 | 政策科学/政策科学 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 15 | 5 | 16 | 25 | -9 | 64% | 3月01日 |
| 政策科学 | 政策科学/政策科学 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 41 | 9 | 32 | 455.6% | 3月01日 |
| 政策科学 | 政策科学/政策科学 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 18 | 7 | 11 | 257.1% | 3月01日 |
| 政策科学 | 政策科学/政策科学 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 18.7 | 20 | 373 | 337 | 36 | 110.7% | 1月26日 |
| 総合心理 | 総合心理 | 一般 | 統一(文系) | 17.5 | 90 | 1572 | 1363 | 209 | 115.3% | 1月22日 |
| 総合心理 | 総合心理 | 一般 | 理系型3教科 | 9.7 | 15 | 146 | 111 | 35 | 131.5% | 1月22日 |
| 総合心理 | 総合心理 | 一般 | 個別文系 | 21.6 | 15 | 324 | 281 | 43 | 115.3% | 1月26日 |
| 総合心理 | 総合心理 | 一般 | 後期分割2教科型 | 34.6 | 8 | 277 | 230 | 47 | 120.4% | 2月25日 |
| 総合心理 | 総合心理 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 68.5 | 10 | 291 | 240 | 51 | 121.3% | 1月12日 |
| 総合心理 | 総合心理 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 131 | 131 | 0 | 100% | 1月12日 |
| 総合心理 | 総合心理 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 263 | 335 | -72 | 78.5% | 1月12日 |
| 総合心理 | 総合心理 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 17.5 | 2 | 14 | 12 | 2 | 116.7% | 3月01日 |
| 総合心理 | 総合心理 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 14 | 7 | 7 | 200% | 3月01日 |
| 総合心理 | 総合心理 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 7 | 3 | 4 | 233.3% | 3月01日 |
| 総合心理 | 総合心理 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 43 | 5 | 215 | 290 | -75 | 74.1% | 1月26日 |
| 映像 | 映像 | 一般 | 統一(文系) | 12.9 | 83 | 1074 | 976 | 98 | 110% | 1月22日 |
| 映像 | 映像 | 一般 | 個別文系 | 15.1 | 15 | 227 | 217 | 10 | 104.6% | 1月26日 |
| 映像 | 映像 | 一般 | 個別理科1科目型 | 8.5 | 15 | 127 | 92 | 35 | 138% | 1月26日 |
| 映像 | 映像 | 一般 | 後期分割2教科型 | 29 | 3 | 87 | 100 | -13 | 87% | 2月25日 |
| 映像 | 映像 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 30.7 | 15 | 225 | 238 | -13 | 94.5% | 1月12日 |
| 映像 | 映像 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 131 | 143 | -12 | 91.6% | 1月12日 |
| 映像 | 映像 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 105 | -- | 1月12日 | ||
| 映像 | 映像 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 14 | 1 | 11 | 6 | 5 | 183.3% | 3月01日 |
| 映像 | 映像 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 2 | 7 | -5 | 28.6% | 3月01日 |
| 映像 | 映像 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 1 | 5 | -4 | 20% | 3月01日 |
| 映像 | 映像 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 19.5 | 11 | 214 | 202 | 12 | 105.9% | 1月26日 |
| 経済 | 経済/国際 | 一般 | 統一(文系) | 24.9 | 40 | 997 | 984 | 13 | 101.3% | 1月22日 |
| 経済 | 経済/経済 | 一般 | 統一(文系) | 14.5 | 220 | 3179 | 3324 | -145 | 95.6% | 1月22日 |
| 経済 | 経済/経済 | 一般 | 個別文系 | 11.6 | 30 | 347 | 402 | -55 | 86.3% | 1月26日 |
| 経済 | 経済/経済 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 24.2 | 150 | 1463 | 976 | 487 | 149.9% | 1月12日 |
| 経済 | 経済/経済 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 420 | 400 | 20 | 105% | 1月12日 |
| 経済 | 経済/経済 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 1750 | 1630 | 120 | 107.4% | 1月12日 |
| 経済 | 経済/経済 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 25.7 | 15 | 142 | 164 | -22 | 86.6% | 3月01日 |
| 経済 | 経済/経済 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 154 | 85 | 69 | 181.2% | 3月01日 |
| 経済 | 経済/経済 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 89 | 85 | 4 | 104.7% | 3月01日 |
| 経済 | 経済/国際 | 共通 | 共通テスト併用5教科型 | 16.4 | 5 | 82 | 62 | 20 | 132.3% | 1月26日 |
| 経済 | 経済/経済 | 共通 | 共通テスト併用5教科型 | 16.5 | 15 | 247 | 183 | 64 | 135% | 1月26日 |
| 経済 | 経済/国際 | 共通 | 後期分割共通テスト併用3教科型 | 64 | 5 | 320 | 210 | 110 | 152.4% | 2月25日 |
| 経済 | 経済/経済 | 共通 | 後期分割共通テスト併用3教科型 | 27.8 | 20 | 555 | 396 | 159 | 140.2% | 2月25日 |
| スポーツ健康科学 | スポーツ健康科学 | 一般 | 統一(文系) | 12 | 95 | 1142 | 1325 | -183 | 86.2% | 1月22日 |
| スポーツ健康科学 | スポーツ健康科学 | 一般 | 理系型3教科 | 24 | 5 | 120 | 109 | 11 | 110.1% | 1月22日 |
| スポーツ健康科学 | スポーツ健康科学 | 一般 | 個別文系 | 20.8 | 8 | 166 | 211 | -45 | 78.7% | 1月26日 |
| スポーツ健康科学 | スポーツ健康科学 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 21.7 | 25 | 294 | -- | 1月12日 | ||
| スポーツ健康科学 | スポーツ健康科学 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 135 | 219 | -84 | 61.6% | 1月12日 |
| スポーツ健康科学 | スポーツ健康科学 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 114 | 204 | -90 | 55.9% | 1月12日 |
| スポーツ健康科学 | スポーツ健康科学 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 13.8 | 4 | 25 | -- | 3月01日 | ||
| スポーツ健康科学 | スポーツ健康科学 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 19 | 31 | -12 | 61.3% | 3月01日 |
| スポーツ健康科学 | スポーツ健康科学 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 11 | 10 | 1 | 110% | 3月01日 |
| スポーツ健康科学 | スポーツ健康科学 | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 49.8 | 5 | 249 | 322 | -73 | 77.3% | 1月26日 |
| スポーツ健康科学 | スポーツ健康科学 | 共通 | 後期分割共通テスト併用3教科型 | 22.2 | 5 | 111 | 150 | -39 | 74% | 2月25日 |
| 食マネジメント | 食マネジメント | 一般 | 統一(文系) | 8.3 | 105 | 876 | 971 | -95 | 90.2% | 1月22日 |
| 食マネジメント | 食マネジメント | 一般 | 理系型3教科 | 17.2 | 10 | 172 | 146 | 26 | 117.8% | 1月22日 |
| 食マネジメント | 食マネジメント | 一般 | 個別文系 | 13.1 | 20 | 262 | 346 | -84 | 75.7% | 1月26日 |
| 食マネジメント | 食マネジメント | 一般 | 後期分割2教科型 | 14.4 | 10 | 144 | 211 | -67 | 68.2% | 2月25日 |
| 食マネジメント | 食マネジメント | 共通 | 共通テスト3教科型 | 18.2 | 30 | 261 | 285 | -24 | 91.6% | 1月12日 |
| 食マネジメント | 食マネジメント | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 128 | 143 | -15 | 89.5% | 1月12日 |
| 食マネジメント | 食マネジメント | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 156 | 163 | -7 | 95.7% | 1月12日 |
| 食マネジメント | 食マネジメント | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 9 | 5 | 27 | 30 | -3 | 90% | 3月01日 |
| 食マネジメント | 食マネジメント | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 8 | 7 | 1 | 114.3% | 3月01日 |
| 食マネジメント | 食マネジメント | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 10 | 1 | 9 | 1000% | 3月01日 |
| 食マネジメント | 食マネジメント | 共通 | 共通テスト併用3教科型 | 30.7 | 15 | 460 | 347 | 113 | 132.6% | 1月26日 |
| 情報理工 | 情理/ISSE以外 | 一般 | 統一(理系) | 16.5 | 174 | 2865 | 2528 | 337 | 113.3% | 1月22日 |
| 情報理工 | 情理/ISSE以外 | 一般 | 個別理科1科目型 | 45.9 | 18 | 827 | 633 | 194 | 130.6% | 1月26日 |
| 情報理工 | 情理/ISSE以外 | 一般 | 後期分割2教科型 | 19.5 | 15 | 293 | 333 | -40 | 88% | 2月25日 |
| 情報理工 | 情理/ISSE以外 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 37.7 | 53 | 581 | 475 | 106 | 122.3% | 1月12日 |
| 情報理工 | 情理/ISSE以外 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 514 | 521 | -7 | 98.7% | 1月12日 |
| 情報理工 | 情理/ISSE以外 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 904 | 739 | 165 | 122.3% | 1月12日 |
| 情報理工 | 情理/ISSE以外 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 36 | 3 | 24 | 47 | -23 | 51.1% | 3月01日 |
| 情報理工 | 情理/ISSE以外 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 33 | 34 | -1 | 97.1% | 3月01日 |
| 情報理工 | 情理/ISSE以外 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 51 | 37 | 14 | 137.8% | 3月01日 |
| 情報理工 | 情理/ISSE以外 | 共通 | 共通テスト併用学部型 | 32.1 | 23 | 739 | 517 | 222 | 142.9% | 1月26日 |
| 情報理工 | 情理/ISSE | 共通 | 共通テスト+面接ISSE | 0.6 | 5 | 3 | 0 | 3 | -- | 2月25日 |
| 理工 | 数理科学/数学 | 一般 | 統一(理系) | 19.7 | 14 | 276 | 374 | -98 | 73.8% | 1月22日 |
| 理工 | 数理科学/データサイエンス | 一般 | 統一(理系) | 16.3 | 15 | 245 | 365 | -120 | 67.1% | 1月22日 |
| 理工 | 数理科学/数学 | 一般 | 個別理科1科目型 | 19.5 | 8 | 128 | 157 | -29 | 81.5% | 1月26日 |
| 理工 | 数理科学/数学 | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 28 | 28 | 0 | 100% | 1月26日 |
| 理工 | 数理科学/データサイエンス | 一般 | 個別理科1科目型 | 15.3 | 8 | 108 | 169 | -61 | 63.9% | 1月26日 |
| 理工 | 数理科学/データサイエンス | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 14 | 14 | 0 | 100% | 1月26日 |
| 理工 | 数理科学/数学 | 一般 | 後期分割2教科型 | 26.5 | 2 | 53 | 40 | 13 | 132.5% | 2月25日 |
| 理工 | 数理科学/データサイエンス | 一般 | 後期分割2教科型 | 19.3 | 3 | 58 | 41 | 17 | 141.5% | 2月25日 |
| 理工 | 数理科学/数学 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 39.2 | 5 | 96 | 106 | -10 | 90.6% | 1月12日 |
| 理工 | 数理科学/数学 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 41 | 75 | -34 | 54.7% | 1月12日 |
| 理工 | 数理科学/数学 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 59 | 119 | -60 | 49.6% | 1月12日 |
| 理工 | 数理科学/データサイエンス | 共通 | 共通テスト3教科型 | 37.4 | 5 | 74 | 95 | -21 | 77.9% | 1月12日 |
| 理工 | 数理科学/データサイエンス | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 67 | 151 | -84 | 44.4% | 1月12日 |
| 理工 | 数理科学/データサイエンス | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 46 | 233 | -187 | 19.7% | 1月12日 |
| 理工 | 数理科学/数学 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 18 | 1 | 7 | 12 | -5 | 58.3% | 3月01日 |
| 理工 | 数理科学/数学 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 7 | 2 | 5 | 350% | 3月01日 |
| 理工 | 数理科学/数学 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 4 | 2 | 2 | 200% | 3月01日 |
| 理工 | 数理科学/データサイエンス | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 25 | 1 | 10 | 14 | -4 | 71.4% | 3月01日 |
| 理工 | 数理科学/データサイエンス | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 8 | 3 | 5 | 266.7% | 3月01日 |
| 理工 | 数理科学/データサイエンス | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 7 | 3 | 4 | 233.3% | 3月01日 |
| 理工 | 数理科学/数学 | 共通 | 共通テスト併用数学重視型 | 24 | 1 | 24 | 40 | -16 | 60% | 1月26日 |
| 理工 | 数理科学/データサイエンス | 共通 | 共通テスト併用数学重視型 | 22 | 1 | 22 | 38 | -16 | 57.9% | 1月26日 |
| 理工 | 物理科学 | 一般 | 統一(理系) | 15.9 | 29 | 462 | 453 | 9 | 102% | 1月22日 |
| 理工 | 物理科学 | 一般 | 個別理科1科目型 | 17.9 | 14 | 194 | 155 | 39 | 125.2% | 1月26日 |
| 理工 | 物理科学 | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 57 | 53 | 4 | 107.5% | 1月26日 |
| 理工 | 物理科学 | 一般 | 後期分割2教科型 | 12.2 | 5 | 61 | 54 | 7 | 113% | 2月25日 |
| 理工 | 物理科学 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 50.3 | 10 | 183 | 159 | 24 | 115.1% | 1月12日 |
| 理工 | 物理科学 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 141 | 106 | 35 | 133% | 1月12日 |
| 理工 | 物理科学 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 179 | 265 | -86 | 67.5% | 1月12日 |
| 理工 | 物理科学 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 27 | 1 | 15 | 31 | -16 | 48.4% | 3月01日 |
| 理工 | 物理科学 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 3 | 6 | -3 | 50% | 3月01日 |
| 理工 | 物理科学 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 9 | 7 | 2 | 128.6% | 3月01日 |
| 理工 | 物理科学 | 共通 | 共通テスト併用数学重視型 | 28.5 | 2 | 57 | 52 | 5 | 109.6% | 1月26日 |
| 理工 | 電気電子工 | 一般 | 統一(理系) | 19.1 | 63 | 1203 | 1027 | 176 | 117.1% | 1月22日 |
| 理工 | 電気電子工 | 一般 | 個別理科1科目型 | 22 | 21 | 378 | 291 | 87 | 129.9% | 1月26日 |
| 理工 | 電気電子工 | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 84 | 71 | 13 | 118.3% | 1月26日 |
| 理工 | 電気電子工 | 一般 | 後期分割2教科型 | 25.4 | 8 | 203 | 260 | -57 | 78.1% | 2月25日 |
| 理工 | 電気電子工 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 75.7 | 15 | 330 | 247 | 83 | 133.6% | 1月12日 |
| 理工 | 電気電子工 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 275 | 161 | 114 | 170.8% | 1月12日 |
| 理工 | 電気電子工 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 530 | 273 | 257 | 194.1% | 1月12日 |
| 理工 | 電気電子工 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 47 | 1 | 21 | 35 | -14 | 60% | 3月01日 |
| 理工 | 電気電子工 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 8 | 7 | 1 | 114.3% | 3月01日 |
| 理工 | 電気電子工 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 18 | 11 | 7 | 163.6% | 3月01日 |
| 理工 | 電気電子工 | 共通 | 共通テスト併用数学重視型 | 62.5 | 2 | 125 | 80 | 45 | 156.3% | 1月26日 |
| 理工 | 電子情報工 | 一般 | 統一(理系) | 23.8 | 41 | 974 | 814 | 160 | 119.7% | 1月22日 |
| 理工 | 電子情報工 | 一般 | 個別理科1科目型 | 26.9 | 14 | 295 | 222 | 73 | 132.9% | 1月26日 |
| 理工 | 電子情報工 | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 81 | 70 | 11 | 115.7% | 1月26日 |
| 理工 | 電子情報工 | 一般 | 後期分割2教科型 | 33.2 | 5 | 166 | 212 | -46 | 78.3% | 2月25日 |
| 理工 | 電子情報工 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 41.3 | 10 | 145 | 141 | 4 | 102.8% | 1月12日 |
| 理工 | 電子情報工 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 91 | 103 | -12 | 88.3% | 1月12日 |
| 理工 | 電子情報工 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 177 | 211 | -34 | 83.9% | 1月12日 |
| 理工 | 電子情報工 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 50 | 1 | 19 | 22 | -3 | 86.4% | 3月01日 |
| 理工 | 電子情報工 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 12 | 8 | 4 | 150% | 3月01日 |
| 理工 | 電子情報工 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 19 | 10 | 9 | 190% | 3月01日 |
| 理工 | 電子情報工 | 共通 | 共通テスト併用数学重視型 | 33 | 2 | 66 | 35 | 31 | 188.6% | 1月26日 |
| 理工 | 機械工 | 一般 | 統一(理系) | 17.7 | 76 | 1346 | 1421 | -75 | 94.7% | 1月22日 |
| 理工 | 機械工 | 一般 | 個別理科1科目型 | 20.4 | 25 | 413 | 384 | 29 | 107.6% | 1月26日 |
| 理工 | 機械工 | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 96 | 93 | 3 | 103.2% | 1月26日 |
| 理工 | 機械工 | 一般 | 後期分割2教科型 | 17.3 | 8 | 138 | 243 | -105 | 56.8% | 2月25日 |
| 理工 | 機械工 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 62.9 | 15 | 364 | 323 | 41 | 112.7% | 1月12日 |
| 理工 | 機械工 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 258 | 323 | -65 | 79.9% | 1月12日 |
| 理工 | 機械工 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 322 | 652 | -330 | 49.4% | 1月12日 |
| 理工 | 機械工 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 50 | 1 | 24 | 31 | -7 | 77.4% | 3月01日 |
| 理工 | 機械工 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 13 | 15 | -2 | 86.7% | 3月01日 |
| 理工 | 機械工 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 13 | 25 | -12 | 52% | 3月01日 |
| 理工 | 機械工 | 共通 | 共通テスト併用数学重視型 | 63.5 | 2 | 127 | 115 | 12 | 110.4% | 1月26日 |
| 理工 | ロボティクス | 一般 | 統一(理系) | 27.9 | 33 | 921 | 1026 | -105 | 89.8% | 1月22日 |
| 理工 | ロボティクス | 一般 | 個別理科1科目型 | 31.6 | 11 | 301 | 292 | 9 | 103.1% | 1月26日 |
| 理工 | ロボティクス | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 47 | 47 | 0 | 100% | 1月26日 |
| 理工 | ロボティクス | 一般 | 後期分割2教科型 | 24.8 | 5 | 124 | 223 | -99 | 55.6% | 2月25日 |
| 理工 | ロボティクス | 共通 | 共通テスト3教科型 | 32.1 | 10 | 132 | 198 | -66 | 66.7% | 1月12日 |
| 理工 | ロボティクス | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 102 | 136 | -34 | 75% | 1月12日 |
| 理工 | ロボティクス | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 87 | 233 | -146 | 37.3% | 1月12日 |
| 理工 | ロボティクス | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 58 | 1 | 23 | 27 | -4 | 85.2% | 3月01日 |
| 理工 | ロボティクス | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 22 | 6 | 16 | 366.7% | 3月01日 |
| 理工 | ロボティクス | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 13 | 13 | 0 | 100% | 3月01日 |
| 理工 | ロボティクス | 共通 | 共通テスト併用数学重視型 | 19 | 2 | 38 | 65 | -27 | 58.5% | 1月26日 |
| 理工 | 環境都市工 | 一般 | 統一(理系) | 12.8 | 70 | 894 | 914 | -20 | 97.8% | 1月22日 |
| 理工 | 環境都市工 | 一般 | 個別理科1科目型 | 20.5 | 20 | 343 | 272 | 71 | 126.1% | 1月26日 |
| 理工 | 環境都市工 | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 66 | 49 | 17 | 134.7% | 1月26日 |
| 理工 | 環境都市工 | 一般 | 後期分割2教科型 | 9 | 8 | 72 | 116 | -44 | 62.1% | 2月25日 |
| 理工 | 環境都市工 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 43.9 | 15 | 195 | 150 | 45 | 130% | 1月12日 |
| 理工 | 環境都市工 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 258 | 202 | 56 | 127.7% | 1月12日 |
| 理工 | 環境都市工 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 206 | 344 | -138 | 59.9% | 1月12日 |
| 理工 | 環境都市工 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 30 | 1 | 11 | 23 | -12 | 47.8% | 3月01日 |
| 理工 | 環境都市工 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 11 | 6 | 5 | 183.3% | 3月01日 |
| 理工 | 環境都市工 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 8 | 6 | 2 | 133.3% | 3月01日 |
| 理工 | 環境都市工 | 共通 | 共通テスト併用数学重視型 | 27.5 | 2 | 55 | 74 | -19 | 74.3% | 1月26日 |
| 理工 | 建築都市デザイン | 一般 | 統一(理系) | 22.6 | 41 | 928 | 1003 | -75 | 92.5% | 1月22日 |
| 理工 | 建築都市デザイン | 一般 | 個別理科1科目型 | 27.3 | 13 | 294 | 254 | 40 | 115.7% | 1月26日 |
| 理工 | 建築都市デザイン | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 61 | 66 | -5 | 92.4% | 1月26日 |
| 理工 | 建築都市デザイン | 一般 | 後期分割2教科型 | 15.8 | 5 | 79 | 120 | -41 | 65.8% | 2月25日 |
| 理工 | 建築都市デザイン | 共通 | 共通テスト3教科型 | 59.8 | 10 | 199 | 221 | -22 | 90% | 1月12日 |
| 理工 | 建築都市デザイン | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 174 | 197 | -23 | 88.3% | 1月12日 |
| 理工 | 建築都市デザイン | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 225 | 361 | -136 | 62.3% | 1月12日 |
| 理工 | 建築都市デザイン | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 31 | 1 | 9 | 19 | -10 | 47.4% | 3月01日 |
| 理工 | 建築都市デザイン | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 10 | 6 | 4 | 166.7% | 3月01日 |
| 理工 | 建築都市デザイン | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 12 | 4 | 8 | 300% | 3月01日 |
| 理工 | 建築都市デザイン | 共通 | 共通テスト併用数学重視型 | 51 | 2 | 102 | 102 | 0 | 100% | 1月26日 |
| 生命科学 | 応用化学 | 一般 | 統一(理系) | 26.5 | 41 | 1086 | 1132 | -46 | 95.9% | 1月22日 |
| 生命科学 | 応用化学 | 一般 | 個別理科1科目型 | 27.3 | 15 | 249 | 256 | -7 | 97.3% | 1月26日 |
| 生命科学 | 応用化学 | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 160 | 147 | 13 | 108.8% | 1月26日 |
| 生命科学 | 応用化学 | 一般 | 後期分割2教科型 | 40.8 | 4 | 163 | 192 | -29 | 84.9% | 2月25日 |
| 生命科学 | 応用化学 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 72.5 | 11 | 166 | 199 | -33 | 83.4% | 1月12日 |
| 生命科学 | 応用化学 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 165 | 166 | -1 | 99.4% | 1月12日 |
| 生命科学 | 応用化学 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 466 | 453 | 13 | 102.9% | 1月12日 |
| 生命科学 | 応用化学 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 13.5 | 2 | 10 | 27 | -17 | 37% | 3月01日 |
| 生命科学 | 応用化学 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 5 | 11 | -6 | 45.5% | 3月01日 |
| 生命科学 | 応用化学 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 12 | 7 | 5 | 171.4% | 3月01日 |
| 生命科学 | 応用化学 | 共通 | 共通テスト併用数学重視型 | 39 | 3 | 117 | 107 | 10 | 109.3% | 1月26日 |
| 生命科学 | 生物工 | 一般 | 統一(理系) | 25.4 | 30 | 763 | 792 | -29 | 96.3% | 1月22日 |
| 生命科学 | 生物工 | 一般 | 個別理科1科目型 | 25 | 12 | 188 | 213 | -25 | 88.3% | 1月26日 |
| 生命科学 | 生物工 | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 112 | 103 | 9 | 108.7% | 1月26日 |
| 生命科学 | 生物工 | 一般 | 後期分割2教科型 | 45.3 | 3 | 136 | 112 | 24 | 121.4% | 2月25日 |
| 生命科学 | 生物工 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 70.1 | 9 | 115 | 143 | -28 | 80.4% | 1月12日 |
| 生命科学 | 生物工 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 172 | 139 | 33 | 123.7% | 1月12日 |
| 生命科学 | 生物工 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 344 | 417 | -73 | 82.5% | 1月12日 |
| 生命科学 | 生物工 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 14 | 2 | 9 | 15 | -6 | 60% | 3月01日 |
| 生命科学 | 生物工 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 3 | 3 | 0 | 100% | 3月01日 |
| 生命科学 | 生物工 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 16 | 4 | 12 | 400% | 3月01日 |
| 生命科学 | 生物工 | 共通 | 共通テスト併用数学重視型 | 40 | 2 | 80 | 79 | 1 | 101.3% | 1月26日 |
| 生命科学 | 生命情報 | 一般 | 統一(理系) | 29 | 22 | 638 | 660 | -22 | 96.7% | 1月22日 |
| 生命科学 | 生命情報 | 一般 | 個別理科1科目型 | 28.1 | 9 | 182 | 181 | 1 | 100.6% | 1月26日 |
| 生命科学 | 生命情報 | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 71 | 79 | -8 | 89.9% | 1月26日 |
| 生命科学 | 生命情報 | 一般 | 後期分割2教科型 | 49.5 | 2 | 99 | 165 | -66 | 60% | 2月25日 |
| 生命科学 | 生命情報 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 54 | 7 | 90 | 79 | 11 | 113.9% | 1月12日 |
| 生命科学 | 生命情報 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 89 | 79 | 10 | 112.7% | 1月12日 |
| 生命科学 | 生命情報 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 199 | 228 | -29 | 87.3% | 1月12日 |
| 生命科学 | 生命情報 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 36 | 1 | 10 | 12 | -2 | 83.3% | 3月01日 |
| 生命科学 | 生命情報 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 7 | 3 | 4 | 233.3% | 3月01日 |
| 生命科学 | 生命情報 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 19 | 8 | 11 | 237.5% | 3月01日 |
| 生命科学 | 生命情報 | 共通 | 共通テスト併用数学重視型 | 48.5 | 2 | 97 | 72 | 25 | 134.7% | 1月26日 |
| 生命科学 | 生命医科学 | 一般 | 統一(理系) | 28.1 | 22 | 618 | 626 | -8 | 98.7% | 1月22日 |
| 生命科学 | 生命医科学 | 一般 | 個別理科1科目型 | 23.3 | 9 | 150 | 119 | 31 | 126.1% | 1月26日 |
| 生命科学 | 生命医科学 | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 60 | 59 | 1 | 101.7% | 1月26日 |
| 生命科学 | 生命医科学 | 一般 | 後期分割2教科型 | 48.5 | 2 | 97 | 63 | 34 | 154% | 2月25日 |
| 生命科学 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 70.3 | 7 | 94 | 80 | 14 | 117.5% | 1月12日 |
| 生命科学 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト5教科型 | ↑ | ↑ | 119 | 83 | 36 | 143.4% | 1月12日 |
| 生命科学 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 279 | 278 | 1 | 100.4% | 1月12日 |
| 生命科学 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 37 | 1 | 12 | 10 | 2 | 120% | 3月01日 |
| 生命科学 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト(後期)4教科型 | ↑ | ↑ | 7 | 2 | 5 | 350% | 3月01日 |
| 生命科学 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト(後期)5教科型 | ↑ | ↑ | 18 | 13 | 5 | 138.5% | 3月01日 |
| 生命科学 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト併用数学重視型 | 36 | 2 | 72 | 62 | 10 | 116.1% | 1月26日 |
| 薬 | 薬 | 一般 | 薬学方式 | 17.6 | 28 | 494 | 535 | -41 | 92.3% | 1月22日 |
| 薬 | 薬 | 一般 | 統一(理系) | 14.3 | 16 | 228 | 250 | -22 | 91.2% | 1月22日 |
| 薬 | 薬 | 一般 | 個別理科1科目型 | 11.4 | 14 | 86 | 95 | -9 | 90.5% | 1月26日 |
| 薬 | 薬 | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 73 | 89 | -16 | 82% | 1月26日 |
| 薬 | 薬 | 一般 | 後期分割2教科型 | 28.7 | 3 | 86 | 58 | 28 | 148.3% | 2月25日 |
| 薬 | 薬 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 95.4 | 5 | 165 | 170 | -5 | 97.1% | 1月12日 |
| 薬 | 薬 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 312 | 283 | 29 | 110.2% | 1月12日 |
| 薬 | 薬 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 若干 | 23 | 17 | 6 | 135.3% | 3月01日 | |
| 薬 | 創薬科学 | 一般 | 薬学方式 | 19.3 | 17 | 328 | 331 | -3 | 99.1% | 1月22日 |
| 薬 | 創薬科学 | 一般 | 統一(理系) | 13.4 | 12 | 161 | 163 | -2 | 98.8% | 1月22日 |
| 薬 | 創薬科学 | 一般 | 個別理科1科目型 | 6.3 | 8 | 26 | 30 | -4 | 86.7% | 1月26日 |
| 薬 | 創薬科学 | 一般 | 個別理科2科目型 | ↑ | ↑ | 24 | 22 | 2 | 109.1% | 1月26日 |
| 薬 | 創薬科学 | 一般 | 後期分割2教科型 | 17 | 2 | 34 | 23 | 11 | 147.8% | 2月25日 |
| 薬 | 創薬科学 | 共通 | 共通テスト3教科型 | 72.7 | 3 | 83 | 87 | -4 | 95.4% | 1月12日 |
| 薬 | 創薬科学 | 共通 | 共通テスト7科目型 | ↑ | ↑ | 135 | 109 | 26 | 123.9% | 1月12日 |
| 薬 | 創薬科学 | 共通 | 共通テスト(後期)3教科型 | 若干 | 8 | 5 | 3 | 160% | 3月01日 |
( ):他の学科や方式との合計を表す