A　　高３の冬にスランプ( slump ) に陥ってしまったことがありましたが、合格よりもさらに高い「首席合格」という目標を掲げて、やる気を再燃させました！　また普段から復習に重点を置いた勉強を心掛けていましたね。模試の復習では、解説をすべて読んでから解けなかった問題を解き直して、自力で解説を再現できるようになるまで繰り返したことも勝因のひとつだと思います。

A　数学の長岡先生です。授業では問題の解法だけではなく、「なぜそのような解き方をするのか」という考え方まで教えてくれました。そのため、わからない問題に出合ったときでも、根本となる考え方に立ち戻って、解答を導く糸口を見つけることができました。また、それまでは教科書の太字や年代だけを暗記すればいいと思っていた日本史ですが、野島先生の授業を受けてそのイメージ( image ) が変わりました！歴史の意義にまで及ぶ内容で、教科書の記述の奥に隠れた意味を読み取ることができるようになりました。

A　弱点を克服するには何をすべきかを見極めて、現状に満足せずに最後まで目標を高く持って頑張ってください!!

A　志望校に対する強い思いが志望校合格の勝因になったと思います。中学1年生のときに裁判所に裁判を傍聴しに行ったことがきっかけで、漠然とですが法曹界に憧れを持つようになりました。それからは、法曹を目指すなら京大！　と思うようになりましたね。 ニュース( news ) やドラマ( TV drama )で裁判の様子が流れると、興味深く観るようにもなりました。加えて、東進で共に切磋琢磨した仲間の存在が大きいと思います。ある友達は、僕がおしゃべりに興じてしまっていたときに戒めてくれたことがありました。自分だけ勉強すればいいという気持ちでなく、一緒に頑張ろうという気持ちが嬉しく、とても心強い存在でした。

A　英語の横山先生です。特に志望校対策「京大対策‐読解・下線部和訳」では、二次試験で出題されるような難易度の高い英文の読解方法を教えてもらい、本番でも臆することなく力を出しきることができました。

A　サッカー( soccer ) 部で培った集中力は、受験勉強でも大いに役立ちました。忍耐力や物事に本気で取り組む気持ちは、部活をしていたからこそ身についた力だと思います。部活も勉強も、精いっぱい取り組んでください！

A　やはり最後まであきらめなかったことと、しっかりとした基礎固めをしておいたことだと思います。中学から続けていた柔道部の活動が日曜以外ほぼ毎日あったのですが、苑田尚之先生が授業の中で話された「やることは決まっている」という言葉のとおり、限られた時間の中でシンプル( simple ) にやるべきことを見極めて取り組みました。また、部活の引退直前が一番集中力を高められた気がします。

A　物理の苑田先生、英語の横山先生です。特に横山先生の「ロジカルリーディング」で、長文の読み方や英語を使う人の考え方がわかるようになりました。また、担任の先生たちには、受験直前でもいつもどおりの穏やかな雰囲気で接して励ましてもらえたので、本番も普段どおりの実力を出すことができました。

A　東進の「夏期合宿」は、ほかの校舎の人たちと共に勉強でき、とてもよい刺激になりました。ぜひ参加してみてください。また、大阪大学の理系は数学と理科の配点が高いので、基礎をしっかりと身につけて、過去問演習をして本番に臨んでください。

A　最後まであきらめずに粘り強く勉強を続けたこと。特にセンター試験(center exam) 後は、自己採点の点数に一喜一憂せずに気持ちを切り替えて、勉強に取り組みました。

A　物理の苑田先生です。それまで、物理は公式を暗記するだけと思っていましたが、力学の公式から電磁気学の公式を導き出すヒント(hint) が隠れていたり、体系的な科目であることを知りました。それまでは毛嫌いしていた物理ですが、楽しんで勉強ができるようになりました！

A　受験生活ではつらいときもありましたが、一所懸命に勉強をした時間は、とても充実していました。大晦日の「英単語千題テスト」では、朝から夕方までテスト(test) に取り組んで、校舎で３位を取れたことも大きな自信になりましたよ。過去問は1回解いて正解した問題でも、２回目に解いたときに正解できないことがありました。私は高３の８月頃から過去問を解き始めましたが、しっかりと志望校の傾向を把握するためにも早めに取り込み、何度も挑戦することをおススメ(recommend)します。