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2002年度のセンター試験「現代社会」の受験者は16万人を越え、地歴・公民科では最大の規模となった。文系志望の受験生はもちろん、地歴・公民にあまり負担をかけられない、理系志望の受験生にも有利性の高いこの科目。文字通り現代社会の問題点を取り扱う、このメジャー科目で高得点をあげるポイントは何か？ |
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「現代社会」は、大きく、現代社会特有分野・倫理分野・政治経済分野に分けられますが、大問分析の表からも分かるように、どの分野からもまんべんなく出題されています。
出題傾向としては、まず第一に「国際的な視点」というものが毎年出題されています。人権の国際化、すなわち国際的な人権のレベルアップを図るということで、非政府組織（NGO）の活動などに触れられています。また、経済の出題であれば、政府開発援助（ODA）の意義や問題点が問われます。今年も鈴木宗男問題で、ODAは大きな話題になったので、要チェックですね。
第二に、話題性のある「時事問題」が出題されます。2001年9月に起きたアメリカでのテロにより、その後の「国際関係」が注目されています。冷戦終結当時は、国連中心の平和が目指され、PKOについての出題が目立ちました。そして、このテロを契機に、アメリカ一国主義が台頭し、アメリカの力による平和定着が図られるようになりました。テロ支援国家やならず者国家などの新しい仮想敵国の出現により、アメリカとロシアの協調による平和という、大きな変化が起きているわけです。
また、小泉内閣の「聖域なき構造改革」によって、行政改革や特殊法人の統廃合が話題となれば、必ず「財政再建」という、その本質が問われます。
そして「行政の民主化」という大きな流れにも注目です。地方分権の推進により、機関委任事務などが廃止されています。情報公開法の施行（2001）、住基ネットの稼働（2002）などの動きから、「知る権利の保障」と「プライバシーの侵害」とは、セットで問われてきます。
「地球環境問題」も、毎年角度を変えて出題されるテーマです。これは一例ですが、特定家電製品リサイクル法が2001年に施行され、その年のセンター試験で出題されています。
2002・2001年度 センター試験「現代社会」 大問分析
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センター試験の現代社会では、細かい事実ではなく、人類的に必要とされる大きな課題、あるいは視点が問われています。話題性のある出来事・テーマの現実的な動きを見て、その背景や意義、問題点を押さえておくべきでしょう。
まず第一に、基本となる制度・仕組みを正確に理解することです。その際、繰り返しますが、必ずその意義と問題点をチェックしておきます。
第二に、時事問題を押さえること。これはなかなか自分では勉強しにくいところなので、僕の講義や、新刊の「一目でわかる現社ハンドブック」（東進ブックス）を活用してください。
そして第三には、統計・資料に注意することです。現代の問題が扱われる教科なので、現状のデータを把握しておきましょう。実質経済成長率−1.3％、完全失業率5.0％、340万人（2001）などの、不況下でのデータは狙われやすいと思います。
「現代社会」は地歴科の保険受験やとりあえず受ける受験者も多いので、平均点は低く出る年もありますが、きちんと学習すれば、速効で9割以上の高得点をあげることも可能です。正しい学習方法で取り組んでいきましょう。
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