まず、資料１を見てほしい。これは、「春にやっておいてよかったこと」（複数回答）の結果をまとめたものである。

第１位は、「基礎固め」で69.5％。難関大現役合格者の約７割が高３になる前の春に基礎力養成に取り組んでいたことが明らかになった。

続いて、「単語の暗記」が40.4％、次に、「高1・高２の復習」が20.6％だった。次に多かった「その他」の内訳を見てみると、「勉強する習慣の定着」や「大学入試の厳しさを知ること」という回答が見られた。

新高３生になる前に、「得意科目を一つでも作っておきたい」「苦手科目を克服しておきたい」など、それぞれ課題は異なるだろう。ただ、何から手をつけるべきかわからない人は、まずは何よりも基礎固めを行うべきだ。しかし、自分の基礎力を把握し、いつまでに何をどのくらいやるべきかという指針を立てないまま学習に取り組んでも、高い効果は期待できない。その場合は、模擬試験や学力テストを受験して、自分の実力を正しく把握することからスタートしよう。

次の資料２は、春に重点的に学習した教科について質問した結果である。その結果、文系は「英語」、理系は「数学」と「英語」を重点的に学習していたことがわかった。

さらに、資料３で高３になる前の春休みに「基礎固めをした」と答えた難関大合格者に対し、いったいどの科目の基礎固めをしたのかを尋ねたところ、第１位は文理ともにダントツで英語であった。続いて第２位は、文系が古文・漢文、理系が数学、第３位は文系が数学、理系が古文・漢文と続いた。

当たり前のようだが、高３になる前にまずは主要科目を固めておくべきことが重要であることが確認できた。

また、同アンケートで「もっとやっておけばよかったこと」を質問したところ、「苦手科目の克服」が第１位に挙げられた。基礎固めと苦手科目の克服。これはどちらも、あとになればなるほど、時間を確保するのが困難になることは明らかである。新高３生はもちろん、新高２生・新高１生の皆さんも、始めるのは早ければ早いほどいい。今のうちからスタートしよう。