3年 高山 嘉さん学生特派員からの先輩レポート｜明治大学｜小沼 大輝
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2007年04月24日
センタープレお疲れ様です☆
こんにちわ☆
みんなセンタープレお疲れっす！どんな感じだったでしょうか？みんなそれぞれいろんな結果が出たと思います。
でもよかった人も悪かった人も、4月の結果です。気にすることないって言ったら言い過ぎかもしれませんが、それくらいの気持ちで、次に向かってまた走り出してほしいと思います。
苺さんのコメントにあったので今日ちょっと模試の復習僕がどうやっていたか、ちょっと紹介します。
復習ってなかなかどうやればいいかみんなも迷うと思います。使用と思っても中途半端で終わっちゃったり僕もそんな感じでした。どうすればいいか悩んだ結果、簡単に済ますことにしました。（笑）
簡単にとは言っても適当にじゃないよ。（笑）自分なりに要点は抑えてたつもりです。
まぁまず1番から3番の途中までざっと解説を読んでいくわけなんですが、そこで自分の間違えパターンを確認していくことが僕は重要なんじゃないかと思いました。
知ってた知識、習った知識で解けた問題。まだ習ってなかった知識じゃないと解けない問題大体この二つです。
たとえば1度覚えた熟語750の知識がしっかりしてれば解けたはずは前者のパターン。まだ熟語を覚えていないから解けなかったは後者のパターンです。
前者の場合の間違え方をした場合、これはこれからの課題です。覚えた知識が身についていない証拠
。だから身につくまで間違えた原因となる知識要因をもう一度全部確認するべきなんだと心に誓うのです。「熟語覚えたはずなのに間違えた。まだ完全じゃないんだ。じゃあもう一回1から確認しなおそう！」
これがわかることが前者の間違え方における復習の効果じゃないかと思います。
後者の間違え方の場合、知らなかったんだから間違えて当然。もっと受講進めよう！高速暗記全部完璧にしよう！そう思うことが復習の効果だと思います☆
次に3番後半から6番の復習ですが、ここからに分けたのはなぜか言うと長文が問題に絡んでくるんですよね。
長文問題の復習で大事なのは自分がどういう思考回路で間違った選択肢を選んだか確認すること。そしてどこが読めてなかったから間違えたというのを確認することです。そこだけ確認した後は、せっかくの楽しい長文です。5回くらい音読するべし！！ってかんじですね☆
ぼくはこんな風にやっていました。いろんなやり方があると思うし、僕のやり方じゃ足りないかもしれません。でも要は、その問題からその問題のみのことを学ぶのではなく、その問題から今の自分の実力状況、問題の解き方などたくさんのことを知れるというのをみんな頭に入れるべきということです。
そうすれば幅が広がるし☆名づけて「一を調べ十を知る」精神です！
みんなマジ6月のプレで革命起こして下さいね！超うれしいと思うよ！☆
ではまた！
投稿者 小沼大輝 : 2007年04月24日 19:21
この記事に対する読者の投稿
小沼さんの日記を見てると凄いやる気が
出てくるのですが、小沼さんをやる気に
させてくれた担任助手の人ってどんな人
だったんですか？やっぱり熱い人なんですかｗ
投稿者 : 2007年05月03日 15:01
