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新高３生へのｱﾄﾞﾊﾞｲｽ

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《地理B》

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◆ｾﾝﾀｰ試験地理Bの特徴
ｾﾝﾀｰ試験における地理Bは､教科書の内容に準じて､現代世界の系統地理的･地誌的考察や地球的課題などの重要項目､および地図､写真､統計の読み取りなどの地理的技能の習熟度を､多角的に幅広く問うことを基本として作問されています｡地域としては､身近な地域･日本の諸地域も含んだ世界各地の問題がﾊﾞﾗﾝｽ良く配置されています｡内容面でも､世界全体を視野に入れて各分野からまんべんなく出題されています｡また､知識（用語や地名）そのものを問うことは少なく､地図や写真､統計など各種資料の読み取りと関連付けた出題が多くなっています｡すなわち､標準的な知識をもとにした情報処理､思考､判断の能力を試すことが主題となっているのです｡

◆思考力が大事
ということは､丸暗記に終始するような詰め込み学習では対応できないのです｡地理は暗記科目と考えられがちですが､ｾﾝﾀｰ試験の地理Bにおいては､むしろ思考力が大切でしょう｡地理的な事象について｢なぜそうなるか｣を十分に理解した上で､｢使える（＝応用できる）基本的な知識｣をｺﾂｺﾂと積み上げていきましょう｡知識がﾈｯﾄﾜｰｸ化すれば､1つの理解が2つにも3つにも応用できるようになります｡ただし近年の出題例を見ると､知識重視ﾀｲﾌﾟの出題も目立っています｡自然環境､産業､集落といった系統地理（分野別の学習）だけでなく､地誌（地域･国ごとの学習）の準備も早めにｽﾀｰﾄすることで､情報量の面での遅れを招かないようにしたいものです｡このような場面では､一問一答形式の問題集なども役に立つでしょう｡

◆資料問題に強くなろう
ｾﾝﾀｰ試験地理Bの最大の特徴は､地図や図表､写真などの資料を使った出題の割合が高いことです｡毎年多くの地図､図､写真や統計表が用いられます｡自分が知らない地名が出てきた際には､必ず地図帳を開き､その位置を確認する学習を徹底するようにしましょう｡教科書や資料集を用いて､主題図（ﾃｰﾏのある地図）や写真などに見慣れておくことも重要です｡また､統計についても､順位､数値の暗記ではなく､統計の背後にある地理的事象を読み取る意識で､最新の統計をこまめにﾁｪｯｸするようにしましょう｡また､学習指導要領の改訂に伴い､歴史的背景や経緯を問う出題がみられるようになっています｡学習上､留意してください｡

◆独特な出題形式に慣れておこう
独特な出題形式への慣れも欠かせません｡組合せ式6択問題などがその典型です｡問題の質や量と試験時間（60分）を見比べると､決して時間的な余裕はありません｡10年分程度の過去問演習はもちろんですが､東進のｾﾝﾀｰ試験本番ﾚﾍﾞﾙ模試を定期的に受験して､（1）頻出項目のﾏｽﾀｰと最新傾向の把握､（2）出題形式への順応､（3）時間配分のﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ､といった点を強化することをおすすめします｡

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