勉強スケジュールの概要の見通しがあったので今やるべきことを明確に持てた。

過去問のスケジュールを一緒に決められたのがよかった。勧められたペースでやっていった結果、志望校の対策がちゃんと間に合った。グループ・ミーティングなどで確認されることもあるのでその都度修正もできて、自己管理が苦手な私でも大惨事になることがなかった。

共通テスト本番レベル模試

大学入学共通テストと同じ世界史→国語→英語という時間割だったので、本番も慣れた感覚で臨めた。

Yes

学校でも、よく分からなかったところを考えているうちに授業が進んでいってしまうということがよくあったので、映像による授業の自分のペースでじっくり考えながら受けられ、また見返すこともできるというところがには私には合っていました。
また高2の時は部活も忙しかったので好きな時間に受講できることもメリットでした。自宅から近く通いやすそうだったし、あまり家で集中できないタイプだったので、自習スペースが広く確保されているのも良いなと思いました。

同じくらいの志望校の子たちが頑張っているのを見ると、私も休んでいる訳にはいかないなという気持ちになるので、モチベーションの維持になった。

特別招待講習で今井先生の授業を受けたのがモチベーションアップになった。

冬休みに入ってから勉強がマンネリ化してきて、特に世界史に飽きてしまったのがそれまで楽しかった分つらかった。映像の世紀を楽しんで見たりして、世界史への興味を復活させた。

志望校にどうしても入りたいという気持ち

やりたいことがたくさんあったので、分野に関わらず様々なことが学べるところが魅力的だった。

自分の成長に大きく貢献したもの

自己管理能力や我慢して踏ん張るという力が受験で身についたので、一人でも生きていけるくらい自立した人間になろうと思います。

高速学習
やりたい時に一気に進めるスタイルが合っていた。

学力POS
自分が前回いつ勉強したのかが簡単に分かって、自己管理が楽だった。

志望校対策特別講座
文化構想の特徴である現古漢融合問題の特集があったのが助かった。

【 過去問演習講座大学入学共通テスト対策 】
10年分が一気に付いてきたので色々買い揃えなくてよかったし印刷するだけでできるのが楽だった。丸付けの手間も省けた。

【 今井宏のC組・英語基礎力完成教室 】
先生が面白い人だったので楽しく受けられたし、英語の基礎の完成に本当に役立った。

【 難度別システム英語 構文編Ⅳ 】
構文を正確にとる練習が後々の長文読解に役立った。