僕は２年生の１２月に、充実した学習環境を求めて東進に入学しました。数ある塾の中から東進を選んだ理由として、映像による授業で学習ペースが管理しやすく融通が利くこと、生徒と担任助手のラフな関係に惹かれたこと、グループ・ミーティングなどモチベーション管理の仕組みが整っていたことなどが挙げられます。

また、コロナウイルスの流行に伴ってテニス部を２月に引退したこともあり、春の休校期間にはまとまった勉強時間が手に入りました。ここで世界史の通史を終わらせることができたのも志望校合格につながったと思います。

１年のうち最も苦しかったのは、夏休み明けの９月でした。模試の結果が良かったこともあり気が緩んでしまいました。頑張りたくても集中力が続かず苦労しましたが、担任助手の方との面談や、志望校を上げることで勉強への熱を取り戻しました。基本的に、一度下がってしまったモチベを上げるには大きなエネルギーが要ります。モチベーションは上げるものではなく下げないものと捉え、そのための工夫を欠かさないことが大切だと思います。

受験勉強を終えた今、僕が伝えたいことは「明けない夜はない」ということです。辛く苦しい受験勉強にも必ず終わりが来ます。そして、形は様々ですが絶対に何かが残ります。渦中では見えなかったものが見えたときの喜びを是時皆さんにも味わってほしいです。

僕の将来の夢はジャーナリストになることです。情報の発信を通じて社会貢献出来たらと考えています。受験勉強で培った自分で考え行動する力を大学での学びやその先の人生で生かしていけたらと考えています。