自分があまり理解できていない入試方式や共通テスト対策、併願校の決定に関する情報を提供してくださり、志望校決定において非常に参考になりました。毎回の面談で今後の勉強法について相談に乗ってくださったのも助かりました。

苦手な古文漢文や数１A、また世界史の論述に関して様々なアドバイスをくださり、学習に生かすことができました。受験直前で不安な時も電話やチームミーティングで激励してくださり、安心して入試に臨むことが出来ました。

共通テスト本番レベル模試

どの科目をどれほど学習すべきか、苦手分野がどこか、逆に成長した分野はどれかを一目で確認することができ、モチベーション維持につながりました。

自分に合った講座を選べ、他の時間を苦手分野や講座の復習に充てられる点が私自身に合っていると感じたからです。

チームミーティングのメンバーの進捗を聞いて自身の勉強方法を見直したり、会話をして和んだりすることが出来ました。直前期は、この時間が唯一人と会話できる時間だったので癒されました。

先輩方の合格体験記を見てモチベーションを維持しました。また大学のホームページにある先輩方のブログを読んで、入学したい気持ちが高まりました。

祖父に勧められたことをきっかけに、ホームページ等を調べて志望校を決定しました。元々言語には興味があったので悩むことはあまりありませんでした。

自分の「限界」を知ることが出来ました。大学受験をするまでは朝から晩まで勉強する生活が長期間続くことなど想像できず、自分に大学受験がやり遂げられるのか不安でした。実際に受験勉強を始め、「もう少しやろう」「あと１時間勉強してみよう」と徐々に机に向かう時間を長くしたことで、２コマほど受講してすぐ帰宅していた高２の冬休みから、最終的に10時間以上勉強時間を増やすことが出来ました。大学進学後も自分の限界を勝手に定めることはせず、可能性を信じて何事も努力していきたいです。

過去問演習講座
形式に慣れ、苦手分野の認識もできました。

東進模試
自分のできていない範囲を再確認するのに役立ちました。

志望校対策特別講座
苦手分野を徹底的に潰し、得点を伸ばすことができました。

【 スタンダード世界史IX～XII（現代世界の成り立ち） 】
分かりやすく、世界史の流れがスムーズにつかめました。高２で初めて世界史に触れた時も、受験直前に改めて歴史上の出来事の因果関係を確認する際にも役立ちました。