外国語教室講師
教育に関する仕事
生徒が外国語を習得するための指導を行う仕事です。外国語教室の講師の多くはその外国語を母国語とする外国人ですが、日本人の講師もいます。日本人で外国語教室の講師として働いている人の多くは、その外国語を専門とする大学の先生や、海外駐在や貿易の仕事でその外国語を長年使ってきた人たちです。また、海外に長年住んでいた日本人が帰国して外国語教室の講師をしていることもあります。いずれにせよ、外国語を母国語とするネイティブの人たちと同等に外国語を話し、聞き取り、読み書きできることが条件です。
外国語の習得には、コツコツと勉強を続けることが何より重要です。外国語教室のネイティブでない講師には、「勉強すれば外国語を使いこなせるようになる」という姿を生徒に示す役割もあります。英語やフランス語などのメジャーな外国語教室では、ネイティブが講師を務めることがほとんどですが、外国語大学などでアジアや中近東などの言語を専攻すると講師になるチャンスがあるかもしれません。また、外国語検定で1級を取得しておくとよいでしょう。

POINT
- 外国語習得のための指導を行う
- マイナーだがニーズのある言語だとネイティブでマイナーだがニーズのある言語だとネイティブでなくても講師の職に就けるチャンスがある

早稲田大学教育学部英語英文学科
英語運用能力を伸ばし文学・文化・言語学・応用言語学を学ぶことで、学術研究に求められる英語力と専門性を身につける。専門科目は文学・文化系、言語学・応用言語学系、スキル系、留学・インターンシップ系に分かれる。英語で開講する科目も多く設けている。

東京外国語大学言語文化学部言語文化学科
2年次までに選択した言語や地域に関する基礎的な教育を受け、3年次に2つのコースに分かれる。地域コースでは世界の各地域の文学、芸術、思想など多様な文化や言語を学ぶ。超域コースでは専攻する地域や言語、文化の違いを超えて幅広く人間の営みを学ぶ。

関西外国語大学英語キャリア学部英語キャリア学科
入学直後から英語力を徹底的に鍛え、経済や経営の基礎知識と国際教養を習得する。3年次から全学生が専門留学を行い、英語力を高め、専門分野の学びを深める。少人数制のもと、教育力と国際力を兼ね備えた小学校教員を養成する小学校教員コースも設けている。
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