大問数６題、小問数34問は昨年度と同様。
特に近年増加傾向にあった地図・図版・グラフ・表を使用した問題は今年度も出題された。例年通り初見史料の出題もあり、全体的に通史学習で習得した知識を応用させて個々の史実を考察させる傾向が強まった。
出題範囲は例年通り幕末維新期・明治時代から戦後史までの近現代史だった。現代史の場合、過去の出題範囲からみて1990年代までの出題も考えられたが、今年度は1970年代までの出題にとどまった。
出題内容については政治・外交・経済・文化などの主要テーマのなかでも、今年度は経済史の出題が大幅に増加したことが特徴的であり、近現代史の経済的現象を詳細まで理解していないと正答にたどりつくことが難しい問題もみられた。新課程の教科書で、高度経済成長期の説明がより肉厚になったことも無関係ではないだろう。また、（1）第１問で2011年に国内ではじめてユネスコの世界記憶遺産に登録された炭鉱労働者山本作兵衛の絵画が出題されたこと、（2）第４問で現在の日本がかかえる人口問題が出題されたこと、（3）第５問（日本史B第６問との共通問題）で女流作家として活躍した林芙美子の人生について出題されたこと、などからは、時事的なことに関心をもつことの大切さを受験生に認知させようとする出題者の意図を感じることができる。

過去の平均点の推移