大問数 |
減少 | 変化なし | 増加
|
設問数 |
減少(-1) | 変化なし | 増加
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マーク数 |
減少(-1) | 変化なし | 増加
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難易度 |
易化 | やや易化 | 昨年並み | やや難化 | 難化
|
昨年度は知識重視の傾向が見られたが、今年度はそれを引き継ぎながらも、定番の資料文読解問題においてより深い読みを求めるなど、知識力と理解力をバランスよく問う姿勢がうかがわれた。第1問では現代思想分野からの出題が増加しており、十分な対策が求められる。第2問は源流思想分野のオーソドックスな問題が並んだ。第3問では昨年度から引き続き初出の思想家が出題されており、学習を進めるうえで用語集での入念なチェックが欠かせない。第4問は第1問と同じく現代思想からの出題が目立った。また、昨年度から連続して出題された思想家もあり、過去問演習の重要性がより浮き彫りとなった。
年度 |
大問 |
出題分野 |
設問数 |
マーク数 |
配点 |
2014
|
第1問 |
青年期、現代社会分野 |
10 |
10 |
28 |
第2問 |
源流思想 |
9 |
9 |
24 |
|
第3問 |
日本思想 |
9 |
9 |
24 |
|
第4問 |
西洋近代思想 |
9 |
9 |
24 |
|
2013
|
第1問 |
青年期、現代社会分野 |
11 |
11 |
28 |
第2問 |
源流思想 |
9 |
9 |
24 |
|
第3問 |
日本思想 |
9 |
9 |
24 |
|
第4問 |
西洋近代思想 |
9 |
9 |
24 |
|
2012
|
第1問 |
青年期の課題 |
3 |
3 |
8 |
第2問 |
源流思想 |
9 |
9 |
24 |
|
第3問 |
日本思想 |
9 |
9 |
24 |
|
第4問 |
西洋近代思想 |
9 |
9 |
24 |
|
第5問 |
現代社会分野 |
8 |
8 |
20 |
|
2011
|
第1問 |
自己理解について(青年期の課題) |
3 |
3 |
8 |
第2問 |
努力について(源流思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第3問 |
他者への善行について(日本思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第4問 |
寛容について(西洋近代思想) |
8 |
9 |
24 |
|
第5問 |
友情・公平・連帯について(現代社会分野) |
7 |
7 |
20 |
過去の平均点の推移
2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 |
---|---|---|---|---|
58.83点 | 69.01点 | 69.42点 | 68.66点 | 71.51点 |