| 14001 |
私立 |
桜美林 |
芸術文化 |
演劇・ダンス、音楽 |
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-小論文型) |
入試方式(新規) |
第1回(170)名
第2回(170)名
第3回(170)名
第4回(170)名
(他試験との合計) |
− |
| 14002 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
公募制学校推薦型(専願推薦) |
募集人員 |
(50)名
(他試験との合計) |
(45)名
(他試験との合計) |
| 14003 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
公募制学校推薦型(併願推薦) |
募集人員 |
(50)名
(他試験との合計) |
(45)名
(他試験との合計) |
| 14004 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(総合評価方式-専願-第1回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14005 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(総合評価方式-専願-第2回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14006 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(総合評価方式-専願-第3回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14007 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(総合評価方式-専願-第4回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14008 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(総合評価方式-併願-第1回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14009 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(総合評価方式-併願-第2回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14010 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(キリスト教学校教育同盟-第1回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14011 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(キリスト教学校教育同盟-第2回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14012 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(スポーツ-第1回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14013 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(スポーツ-第2回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14014 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(グローバル人材育成奨学生) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14015 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(探究(Spiral)-探究学習評価型-専願) |
募集人員 |
第1回(75)名
第2回(75)名
(他試験との合計) |
第1回(70)名
第2回(70)名
(他試験との合計) |
| 14016 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(探究(Spiral)-探究学習評価型-併願) |
募集人員 |
第1回(75)名
第2回(75)名
(他試験との合計) |
第1回(70)名
第2回(70)名
(他試験との合計) |
| 14017 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第1回)
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第2回)
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第4回)
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第3回)
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-併願-第1回)
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-併願-第2回) |
選抜方法([個]書類) |
探究学習報告書、探究学習・活動の成果物と要旨、Spiral認定証、(資格等の証明書)。 |
探究学習報告書、本学認定プログラム等の成績証明書類、(資格等の証明書)。 |
| 14018 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第1回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14019 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第2回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14020 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第4回) |
募集人員 |
第4回(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14021 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第3回) |
募集人員 |
第3回(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14022 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-併願-第1回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14023 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-併願-第2回) |
募集人員 |
(75)名
(他試験との合計) |
(70)名
(他試験との合計) |
| 14024 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(探究(Spiral)-コンテスト活用型-専願) |
募集人員 |
第1回(75)名
第2回(75)名
(他試験との合計) |
第1回(70)名
第2回(70)名
(他試験との合計) |
| 14025 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(探究(Spiral)-コンテスト活用型-併願) |
募集人員 |
第1回(75)名
第2回(75)名
(他試験との合計) |
第1回(70)名
第2回(70)名
(他試験との合計) |
| 14026 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(基礎力評価方式-専願) |
募集人員 |
第1回(75)名
第2回(75)名
(他試験との合計) |
第1回(70)名
第2回(70)名
(他試験との合計) |
| 14027 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(基礎力評価方式-専願)
総合型(基礎力評価方式-併願) |
選抜方法([個]教科) |
外国語・総合・面接・書類、必須。 |
外国語・国語・面接・書類、必須。 |
| 14028 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(基礎力評価方式-専願)
総合型(基礎力評価方式-併願) |
選抜方法([個]配点) |
外国語−・総合−、合計−。 |
外国語−・国語−、合計−。 |
| 14029 |
私立 |
桜美林 |
グローバル・コミュニケーション |
グローバル・コミュ |
総合型(基礎力評価方式-併願) |
募集人員 |
第1回(75)名
第2回(75)名
(他試験との合計) |
第1回(70)名
第2回(70)名
(他試験との合計) |
| 14030 |
私立 |
桜美林 |
航空 |
航空3 |
総合型(キリスト教学校教育同盟-第1回)
総合型(キリスト教学校教育同盟-第2回)
総合型(スポーツ-第1回)
総合型(スポーツ-第2回) |
選抜方法([個]教科) |
面接・書類、必須。 |
− |
| 14031 |
私立 |
桜美林 |
航空 |
航空3 |
総合型(キリスト教学校教育同盟-第1回)
総合型(キリスト教学校教育同盟-第2回)
総合型(スポーツ-第1回)
総合型(スポーツ-第2回) |
選抜方法([個]書類) |
自己PRシート、活動報告書、(資格等の証明書)。 |
− |
| 14032 |
私立 |
桜美林 |
航空 |
航空3 |
総合型(キリスト教学校教育同盟-第2回)
総合型(スポーツ-第2回) |
WEB出願 |
10/20-11/6、WEB出願必須。 |
− |
| 14033 |
私立 |
桜美林 |
航空 |
航空3 |
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願) |
募集人員 |
第1回(40)名
第2回(40)名
第3回(40)名
第4回(40)名
(他試験との合計) |
第1回(40)名
第2回(40)名
第3回A日程(40)名
第3回B日程(40)名
(他試験との合計) |
| 14034 |
私立 |
桜美林 |
航空 |
航空3 |
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願)
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-併願) |
選抜方法([個]書類) |
探究学習報告書、探究学習・活動の成果物と要旨、Spiral認定証、(資格等の証明書)。 |
探究学習報告書、本学認定プログラム等の成績証明書類、(資格等の証明書)。 |
| 14035 |
私立 |
桜美林 |
航空 |
航空3 |
総合型(基礎力評価方式-専願)
総合型(基礎力評価方式-併願) |
選抜方法([個]教科) |
外国語・総合・面接・書類、必須。 |
外国語・数学・面接・書類、必須。 |
| 14036 |
私立 |
桜美林 |
航空 |
航空3 |
総合型(基礎力評価方式-専願)
総合型(基礎力評価方式-併願) |
選抜方法([個]配点) |
外国語−・総合−、合計−。 |
外国語−・数学−、合計−。 |
| 14037 |
私立 |
桜美林 |
航空 |
フライト・オペレーション(パイロット養成) |
総合型(基礎力評価方式-専願) |
入試方式(新規) |
(15)名
(他試験との合計) |
− |
| 14038 |
私立 |
桜美林 |
航空 |
フライト・オペレーション(パイロット養成) |
総合型(基礎力評価方式-併願) |
入試方式(新規) |
(15)名
(他試験との合計) |
− |
| 14039 |
私立 |
桜美林 |
教育探究科学 |
教育探究科学 |
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第1回)
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第2回)
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第3回)
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-併願-第1回)
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-併願-第2回)
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第4回) |
選抜方法([個]書類) |
探究学習報告書、探究学習・活動の成果物と要旨、Spiral認定証、(資格等の証明書)。 |
探究学習報告書、本学認定プログラム等の成績証明書類、(資格等の証明書)。 |
| 14040 |
私立 |
桜美林 |
教育探究科学 |
教育探究科学 |
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第3回) |
募集人員 |
第3回(55)名
(他試験との合計) |
(55)名
(他試験との合計) |
| 14041 |
私立 |
桜美林 |
教育探究科学 |
教育探究科学 |
総合型(探究(Spiral)-ディスカバ！育成型-専願-第4回) |
募集人員 |
第4回(55)名
(他試験との合計) |
(55)名
(他試験との合計) |
| 14042 |
私立 |
桜美林 |
教育探究科学 |
教育探究科学 |
総合型(基礎力評価方式-専願)
総合型(基礎力評価方式-併願) |
選抜方法([個]教科) |
外国語・総合・面接・書類、必須。 |
外国語・面接・書類、必須。数学・国語から、1教科選択。 |
| 14043 |
私立 |
桜美林 |
教育探究科学 |
教育探究科学 |
総合型(基礎力評価方式-専願)
総合型(基礎力評価方式-併願) |
選抜方法([個]配点) |
外国語−・総合−、合計−。 |
外国語−・数学(−)・国語(−)、合計−。 |
| 14044 |
私立 |
大妻女子 |
教育探究科学 |
教育探究科学 |
総合型(基礎力評価方式-専願)
総合型(基礎力評価方式-併願) |
学部(改組) |
家政学部、文学部、社会情報学部、比較文化学部、データサイエンス学部、人間共生学部 |
家政学部、文学部、社会情報学部、人間関係学部、比較文化学部、データサイエンス学部 |
| 14045 |
私立 |
大妻女子 |
家政 |
全 |
学校推薦型(公募制) |
出願要件(全体学習成績) |
3.2 |
3.4 |
| 14046 |
私立 |
大妻女子 |
家政 |
被服 |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
| 14047 |
私立 |
大妻女子 |
家政 |
食物 |
学校推薦型(公募制) |
選抜方法([個]配点) |
小論30・面接50・書類20、合計100。 |
小論40・面接40・書類20、合計100。 |
| 14048 |
私立 |
大妻女子 |
家政 |
食物(食物学) |
総合型(自己推薦型-T期) |
選抜方法([個]教科) |
面接・書類・その他、必須。 |
小論・面接・書類・その他、必須。 |
| 14049 |
私立 |
大妻女子 |
家政 |
食物(食物学) |
総合型(自己推薦型-U期) |
入試方式(新規) |
2名 |
− |
| 14050 |
私立 |
大妻女子 |
家政 |
食物(食物学) |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
| 14051 |
私立 |
大妻女子 |
家政 |
食物(管理栄養士) |
総合型(自己推薦型-T期) |
選抜方法([個]教科) |
小論・面接・書類・その他、必須。 |
面接・書類・その他、必須。 |
| 14052 |
私立 |
大妻女子 |
家政 |
食物(管理栄養士) |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
3名 |
− |
| 14053 |
私立 |
大妻女子 |
家政 |
児童(児童学) |
総合型(自己推薦型-U期) |
入試方式(新規) |
2名 |
− |
| 14054 |
私立 |
大妻女子 |
家政 |
児童(児童学) |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
3名 |
− |
| 14055 |
私立 |
大妻女子 |
家政 |
児童(児童教育) |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
3名 |
− |
| 14056 |
私立 |
大妻女子 |
家政 |
ライフデザイン |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
| 14057 |
私立 |
大妻女子 |
文 |
日本文 |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
| 14058 |
私立 |
大妻女子 |
文 |
英語英文 |
総合型(自己推薦型-T期) |
選抜方法([個]資格) |
<1次>実用英検(2級)、TEAP(RLWS225)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW1150、LR550、SW240)、IELTS(4.0)、又はGTEC(930)でその他を免除。 |
<1次>実用英検(2級)、TEAP(RLWS225)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW1150、LR550、SW240)、IELTS(4.0)、又はGTEC(CBT930)でその他を免除。 |
| 14059 |
私立 |
大妻女子 |
文 |
英語英文 |
総合型(自己推薦型-U期) |
選抜方法([個]資格) |
実用英検(2級)、TEAP(RLWS225)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW1150、LR550、SW240)、IELTS(4.0)、又はGTEC(930)でその他を免除。 |
実用英検(2級)、TEAP(RLWS225)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW1150、LR550、SW240)、IELTS(4.0)、又はGTEC(CBT930)でその他を免除。 |
| 14060 |
私立 |
大妻女子 |
文 |
英語英文 |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
| 14061 |
私立 |
大妻女子 |
文 |
コミュニケーション文化 |
学校推薦型(公募制) |
選抜方法([個]教科) |
面接・書類、必須。 |
小論・面接・書類、必須。 |
| 14062 |
私立 |
大妻女子 |
文 |
コミュニケーション文化 |
学校推薦型(公募制) |
選抜方法([個]配点) |
面接80・書類20、合計100。 |
小論45・面接35・書類20、合計100。 |
| 14063 |
私立 |
大妻女子 |
文 |
コミュニケーション文化 |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
| 14064 |
私立 |
大妻女子 |
社会情報 |
社会情報(社会生活) |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
| 14065 |
私立 |
大妻女子 |
社会情報 |
社会情報(環境情報) |
学校推薦型(公募制) |
出願要件(全体学習成績) |
3.2 |
3.4 |
| 14066 |
私立 |
大妻女子 |
社会情報 |
社会情報(環境情報) |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
| 14067 |
私立 |
大妻女子 |
社会情報 |
社会情報(情報デザ) |
総合型(自己推薦型) |
選抜方法([個]書類) |
@キャリア計画書、(選考において重視する項目関連資料)、(活動報告関連資料)。入学までの学習計画書。
Aキャリア計画書、(選考において重視する項目関連資料)、(活動報告関連資料)。 |
キャリア計画書、(選考において重視する項目関連資料)、(活動報告関連資料)。入学までの学習計画書。 |
| 14068 |
私立 |
大妻女子 |
社会情報 |
社会情報(情報デザ) |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
| 14069 |
私立 |
大妻女子 |
人間関係 |
人間関係 |
総合型(基礎能力型) |
学科(募集停止) |
− |
人間関係学科 |
| 14070 |
私立 |
大妻女子 |
人間関係 |
人間関係(社会学) |
学校推薦型(公募制) |
入試方式(廃止) |
− |
5名 |
| 14071 |
私立 |
大妻女子 |
人間関係 |
人間関係(社会学) |
総合型(自己推薦型-T期) |
入試方式(廃止) |
− |
10名 |
| 14072 |
私立 |
大妻女子 |
人間関係 |
人間関係(社会学) |
総合型(自己推薦型-U期) |
入試方式(廃止) |
− |
5名 |
| 14073 |
私立 |
大妻女子 |
人間関係 |
人間関係(社会学) |
総合型(自己推薦型-V期) |
入試方式(廃止) |
− |
若干名 |
| 14074 |
私立 |
大妻女子 |
人間関係 |
人間関係(社会・臨床) |
学校推薦型(公募制) |
入試方式(廃止) |
− |
5名 |
| 14075 |
私立 |
大妻女子 |
人間関係 |
人間関係(社会・臨床) |
総合型(自己推薦型-T期) |
入試方式(廃止) |
− |
10名 |
| 14076 |
私立 |
大妻女子 |
人間関係 |
人間関係(社会・臨床) |
総合型(自己推薦型-U期) |
入試方式(廃止) |
− |
5名 |
| 14077 |
私立 |
大妻女子 |
人間関係 |
人間福祉 |
総合型(自己推薦型-U期) |
学科(募集停止) |
− |
人間福祉学科 |
| 14078 |
私立 |
大妻女子 |
人間関係 |
人間福祉 |
学校推薦型(公募制) |
入試方式(廃止) |
− |
5名 |
| 14079 |
私立 |
大妻女子 |
人間関係 |
人間福祉 |
総合型(自己推薦型-T期) |
入試方式(廃止) |
− |
16名 |
| 14080 |
私立 |
大妻女子 |
人間関係 |
人間福祉 |
総合型(自己推薦型-U期) |
入試方式(廃止) |
− |
5名 |
| 14081 |
私立 |
大妻女子 |
人間関係 |
人間福祉 |
総合型(自己推薦型-V期) |
入試方式(廃止) |
− |
若干名 |
| 14082 |
私立 |
大妻女子 |
比較文化 |
比較文化 |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
7名 |
− |
| 14083 |
私立 |
大妻女子 |
データサイエンス |
データサイエンス |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
| 14084 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
データサイエンス |
総合型(基礎能力型) |
学科(改組) |
共生デザイン学科、社会学科、心理学科、福祉学科 |
− |
| 14085 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
共生デザイン |
学校推薦型(公募制) |
入試方式(新規) |
3名 |
− |
| 14086 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
共生デザイン |
総合型(自己推薦型-レポート課題方式-T期) |
入試方式(新規) |
(13)名
(他試験との合計) |
− |
| 14087 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
共生デザイン |
総合型(自己推薦型-レポート課題方式-U期) |
入試方式(新規) |
(3)名
(他試験との合計) |
− |
| 14088 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
共生デザイン |
総合型(自己推薦型-探究学習プレゼン方式-T期) |
入試方式(新規) |
(13)名
(他試験との合計) |
− |
| 14089 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
共生デザイン |
総合型(自己推薦型-探究学習プレゼン方式-U期) |
入試方式(新規) |
(3)名
(他試験との合計) |
− |
| 14090 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
共生デザイン |
総合型(自己推薦型-V期) |
入試方式(新規) |
若干名 |
− |
| 14091 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
共生デザイン |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
3名 |
− |
| 14092 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
社会 |
学校推薦型(公募制) |
入試方式(新規) |
4名 |
− |
| 14093 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
社会 |
総合型(自己推薦型-T期) |
入試方式(新規) |
13名 |
− |
| 14094 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
社会 |
総合型(自己推薦型-U期) |
入試方式(新規) |
4名 |
− |
| 14095 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
社会 |
総合型(自己推薦型-V期) |
入試方式(新規) |
若干名 |
− |
| 14096 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
社会 |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
| 14097 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
心理 |
学校推薦型(公募制) |
入試方式(新規) |
4名 |
− |
| 14098 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
心理 |
総合型(自己推薦型-T期) |
入試方式(新規) |
10名 |
− |
| 14099 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
心理 |
総合型(自己推薦型-U期) |
入試方式(新規) |
4名 |
− |
| 14100 |
私立 |
大妻女子 |
人間共生 |
心理 |
総合型(基礎能力型) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
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