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2023年 5月 24日　ハロー！

　担任助手3年の坂本です。

　「ハロー効果」というもの、ご存じですか？

　別に挨拶をしたわけではありません。ここでの「ハロー」とは「後光」のことを表します。ハロー効果とは、ある目立った特徴(後光)の強い印象に引っ張られて他の要素を正当に評価できない現象のことを指します。

　1年間勉強をするとなった今、まず悩むのは勉強のやり方だと思います。どの科目を、どれくらいの時間、どのくらいのペースでやるかを探るところから始まると思います。そこで、いろんな人に聞いてみたり、ネットで調べてみる人は多くいるでしょう。それ自体は積極的でとても良いことだと思います。しかし、ここで注意しなければいけないことがあります。

　「せっかくだったら、今を時めく〇〇大学に受かった人のやり方にしようかな…」

　「この予備校の先生はとても有名な人だからこの人の言うことなら間違いないかも…」

　このように考えてしまうと少し雲行きが怪しくなってきます。確かに、実際に志望校に受かった人や有名な先生のやり方、お話を参考にするのは良いことかもしれません。しかし、そこで私たちの目に映る彼らは「〇〇大学に合格している」や「いろんなメディアで有名」という後光がさしているのです。その後光によって彼らの言うことを無条件で良いことだと思って正当に評価できていないかもしれません。

　ハロー効果によって彼らの意見は輝いて見えます。しかし、そこで安易にとびつかず、じっくり考えて、本当に自分に合ったやり方なのかを見極めてください。

　彼らの言うことは判断材料であり、答えではありません。後光に負けず、あくまで参考程度に抑えて自分なりのやり方を確立できるよう、頑張ってください。それでは、さようなら。

2023年 5月 18日　受験勉強の自己目的化を防ぐ

　こんにちは。慶應義塾大学経済学部2年の文川と申します。今回は僕が受験期を通して意識していたことについて記していこうと思います。

　突然ですが皆さん、刻一刻と迫ってくる受験日に対して焦りを感じていたりはしないでしょうか？受験が始まったことによる生活や周りの友人などの変化、膨大な勉強量、それに対する時間のなさ、無情にも月に1回以上のペースでやって来る模試の猛攻。焦らない方がおかしいとさえ思えます。

　しかし、ただ闇雲に量だけこなしてもいつかは志望校の合格ラインに達することは合ったとしても、今年合格するかどうかは怪しいわけであります。

　ではどうすれば良いのか？
　受験勉強に対してメタ的な視点を持つこと（つまり今自分は何をしていて、この勉強が何につながるのかを考え続けること）が肝要であると私は考えます。この視点を持ちながら勉強に取り掛かることで受験勉強の自己目的化を防ぐことが出来るからです。

　具体的に行きましょう。

　➀志望校合格に必要な要素はなんであるかを徹底的に考える。＊

　➁現状の自分の学力を勘案し何を最優先ですべきかをリスト化する。

　③作ったリストの上から順に淡々とこなしていく。

　＊➀を行う際に必ず周りにいる大人（東進生であれば担任や担任助手）を頼るようにしてください。

　あくまで一例にすぎませんが、これを月に1回は必ず行うようにすればただ漫然と勉強してしまっている何てことは起こりにくくなると思います。

　長いようで短い受験期間、少しそわそわしているなと思った時ほど一旦立ち止まって落ち着いていきましょう。それでは今回はこの辺で失礼いたします。

2023年 5月 15日　短期目標を設定する

こんにちは！

早稲田大学教育学部1年の若杉沙羅です。

今回は、実際に私が1年間実践していたことを紹介します。

4月から浪人生となり、部活動などと受験勉強を両立していた高校生までとは大きく変わって、1日中勉強する生活となり、大変に感じている人が多いのではないかと思います。そんな皆さんは毎日勉強していく上で考えていることや意識していることはありますか？中には勉強ばかりの毎日が辛い、受験本番までの長い道のりに嫌気がさしている、という人もいるかもしれません。

そこで私が皆さんに実践してもらいたいことは、短期の目標を設定することです。

勉強面では、ただやみくもに受講や復習、演習を行うのではなく、どんな力を身に着けるための勉強なのか意識しながら勉強したり、１週間の勉強内容を振り返って勉強時間や集中度はどうだったか考えたりしてみてください。そして、さらに学力を伸ばすには、質よく勉強するにはどうしたらよいか、などを考え工夫してみてください。

また、勉強面の目標だけでなく、生活面においても目標を立てることが重要です。

例えば、睡眠時間や隙間時間の使い方です。勉強に充てる時間が多い浪人生だからこそ少しの時間くらい休んでも大丈夫、今日寝るのが遅くても明日はちゃんと寝て集中すれば大丈夫と考えてしまいがちです。ですが、少しの時間の集中力や勉強時間でも1年間の積み重ねで大きな差となってしまいます。志望校に合格するために最善なことが何なのかを考え、それを実行できているのかを常に確認し、修正し続けてみてください。

こういったことを意識していくことで志望校合格という、長期的な目標に加え短期間の目標が定まりモチベーション維持ができます。また、勉強環境が整うことでストレスが軽減され、より勉強に集中して1年を送ることが出来ると思います。

なんとなく勉強してしまっていたという方はぜひ参考にしてみてください！

1年間一緒に頑張りましょう！

最後までお読みいただきありがとうございました。

2023年 5月 12日　一年を通じて意識すべきこと

こんにちは！担任助手2年の島村です。軽い自己紹介をさせていただくと一橋大学の経済学部の二年でラグビーをやっています。

さて、今回は浪人という一年を通じて意識すべきことについてブログを書いていこうと思います。浪人という一年は非常に長い一年です。この一年間を有意義に使うためには何を意識して日々を過ごせばよいのでしょうか。二つの視点に立って自分が感じていたポイントを書いていきたいと思います。

①なんで自分が浪人しているのかを常に意識する

これは非常に難しいが故に皆さんに実践してもらいたいことの一つです。やはり浪人という期間は非常に長いために自分の目的意識や第一志望校に絶対合格してやるという気持ちが希薄になりがちです。実際僕も浪人という環境に慣れてしまってからは毎朝起きるのがだるくて寝坊してから校舎に行ってしまったり、途中で模試を抜け出してしまったりしてしまったこともありました。当然のことですがそれらのことは第一志望合格に向けて浪人している人の態度ではありません。もし、自分が易きに流されてしまいそうになってしまったらもう一度なぜ自分が浪人しているのかを考えましょう。

②感謝の気持ちを忘れない

これは浪人関わらず人生において非常に重要なことですが人間は感謝の気持ちが重要です。まだ大学二年で大した年数生きていませんがこれはわかります。浪人というつらい一年の中で今まで関わってきた友人や浪人させてくれている保護者、指導してくれている先生や担任の方々に感謝してこの一年は浪人しましょう。

長くなりましたがこの浪人という期間を有意義に使えたらその経験は非常に生きてくるものだと思いますので頑張っていきましょう！応援してます！！！

2023年 5月 11日　「基礎」を固める

はじめまして！新宿本科担任助手の稲田です！

さて今年度最初のブログは、僕自身が浪人生として過ごす中で、考えていた、大切にしていた基礎についてのお話をしたいと思います

新宿本科での説明会やLHRで、

「浪人生は現役生と違って時間があるので、基礎固めに時間をかけてから過去問に入ることができる」

という話を受けました。

僕は、現役生の時に、基礎をさぼってしまったという自覚があったので、まず「基礎」とは何かについて考えて、その「基礎」を固めることを、特に重視しました。

まず「基礎」とは何なのでしょうか。僕は「基礎」とは、次のステップに移るために、ここまでは出来ていなければならないというラインのこと、と考えました。可変的であり、人やその状況によってさまざまである、といえるとも思います。そして、過去問に入る段階の「基礎」を「過去問を解ける、あるいは、一発で解けずとも、解答解説を見て、すんなりと理解することができ、その後自身の力で解くことができるだけの学力」と捉えました。

もちろん、入学当初の僕にとっての「基礎」はそこまでレベルの高いものではなかったので、最初の「基礎」を固め、「基礎」に積み上げていき、過去問が解ける状態まで「基礎」を固めることを意識して学習を行っていました。

勉強をしていると、目の前にやることが沢山あって、時間が足りないように思えてきたり、焦ってしまったりするかもしれませんが、細分化して、一つずつ完成させていけば、夏までに「基礎」を固めることができると思います。

そのためには考えて学習することが必須です。

今回のブログが、漠然とただ勉強するのではなく、しっかりと考えて勉強をする契機になれば、幸いです

1年間頑張っていきましょう！