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♦2026年度入試 出題速報
立命館大学全学統一(2月3日)
地理 メッシュデータ×断面図の統合的読解問題が出題！
2月3日
立命館大学全学部日程では、第三次地域メッシュを用いた平均標高データと人口分布、さらに断面図を組み合わせて、地形と人間活動の関係を総合的に考察させる問題が出題された。
現行課程の地理で重視される、複数の地理情報を重ね合わせて空間的特徴を把握する「GIS的思考力」を正面から問う出題であった。
平均標高のメッシュ図から低地・高地の分布を把握し、人口メッシュ図と対応させることで、人口集中がどのような地形条件のもとで生じているのかを読み取らせ、断面図を用いることで、地形の起伏と人口分布の関係を立体的に理解することが求められる点が特徴である。
単なる用語や知識の暗記だけでは対応しにくく、複数の資料を関連づけながら「なぜその分布になるのか」を説明する力が重要となる。今後の対策としては、統計資料や地図、断面図を組み合わせて地域の特徴を考える練習を積んでおきたい。
平均標高のメッシュ図から低地・高地の分布を把握し、人口メッシュ図と対応させることで、人口集中がどのような地形条件のもとで生じているのかを読み取らせ、断面図を用いることで、地形の起伏と人口分布の関係を立体的に理解することが求められる点が特徴である。
単なる用語や知識の暗記だけでは対応しにくく、複数の資料を関連づけながら「なぜその分布になるのか」を説明する力が重要となる。今後の対策としては、統計資料や地図、断面図を組み合わせて地域の特徴を考える練習を積んでおきたい。
この問題を攻略するには？
立命館大学の地理では、教科書にある基本事項を単なる暗記で終わらせず、地域の特色や現象が生じる理由まで説明できるように理解することが重要です。また、図表や統計資料は特徴を的確に読み取り、それを地理的要因と結びつけて、原因と結果の因果関係を理解しておくことが攻略のポイントとなります。
東進では、立命館大学合格をめざす受験生に向けて、過去問演習講座(共通テスト／二次私大)、志望校別単元ジャンル演習、第一志望校対策演習など、徹底した個別対策で合格までの最短経路の方法論を示します。立命館大学の入試問題の特徴や、出題意図も踏まえた学習で、体系的に問題へのアプローチ方法を身に付けることが可能です。
入試までの残り期間でどんな学習をするかで結果は大きく変わります。早期スタートダッシュで、志望校合格のチャンスを広げよう！
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