東京理科大学工学部の一般選抜試験の英語は長文読解を核に置きつつ、続く設問で語彙・文法の処理力と、文脈に即した下線部語句の意味理解を段階的に確認する構成である。今年度は昨年までの大問5問編成を踏襲しながら、長文の題材に変化が見られた。
　 第1問は都市環境を題材にした説明文で、内容一致・NOTを選ぶ問題・空所補充・タイトル選択・語順整序などを通して、論旨の追跡と根拠の回収を求める。第2問はイソップ寓話の成立・伝播を扱う文化史系の説明文で、含意・不一致・整序を含む精密な読解が中心となる。第3問は短文空所補充で、語彙・語法・文法をテンポよく処理できるかを測る。第4問は文中の下線部語句について、本文中の言い換え表現を選ばせる形式で、語彙知識というより「その語がその文脈でどういう意味になるか」を確認する。第5問は短い複数パッセージに対して下線部の意味を選ぶ問題で、局所的な文脈判断の正確さが問われる。
　 　特筆すべきは第2問である。題材はイソップ寓話をめぐる歴史・伝承の話で、理系テーマとは異なる人文寄りの文章だが、問われ方は東京理科大学らしい「本文に立ち返る精密さ」を強く要求するものであった。具体的には、本文内容から導ける範囲を見極める問題や、本文と合わないものを選ぶ問題、そして内容一致を2つ選ぶ形式が並び、選択肢の言い換えを雰囲気で選ぶと崩れやすい。さらに、語順整序も配置されており、単なる文法知識ではなく、文脈に合う自然な英文を組み立てる力までチェックしている。したがって第2問は、固有名詞や歴史的説明に惑わされず、段落ごとに「何が事実で、何が筆者が述べている理由・影響・位置づけなのか」を整理し、根拠箇所に戻って言い換えを照合する読みができれば安定して得点できる良問だったと言える。