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♦2026年度入試 出題速報
早稲田大学文学部
文学部国語 「論理的思考」のグローバル基準を疑う？文化による思考パターンの差異を問う出題
2月17日
大問(二)にて、渡邉雅子『論理的思考とは何か』が出題された。論理的思考が世界共通で不変であるという一般的な前提に対し、アメリカとフランスの小論文構造の比較を通じて、思考には「型」という文化的側面があることを指摘する、極めて現代的かつ学術的な論点となっている。
本設問の核心は、自己主張と説得を目的とするアメリカ式と、矛盾の解決と政治的判断を目的とするフランス式の差異を、論理の手続きとして整理できるかにある。筆者がアメリカ留学で経験した「日米の論理の型」の衝突という実体験に基づき 、論理的思考法がグローバルに一つではないことを示す論理展開は、既存の価値観を相対化する文学部らしい高度な批判的思考を要求している。
問十二のようにアメリカとフランスの小論文構造の相違を具体的に問う設問は、単なる文章読解に留まらず、社会的な合意形成の仕組みまでをも見据えた深い洞察力を試す内容といえる。
問十二のようにアメリカとフランスの小論文構造の相違を具体的に問う設問は、単なる文章読解に留まらず、社会的な合意形成の仕組みまでをも見据えた深い洞察力を試す内容といえる。
この問題を攻略するには？
大問(二)のような、特定の「型」や「構造」を比較する文章では、筆者が定義する「形式論理」、「文化的側面」や「使いこなす多元的思考」などのキーワードを対比的に整理する力が不可欠です。
早稲田大学文学部は、その特有の「多様な文体への適応力」が試されます。大問(一)の芸術論：岡本謙次郎「写実について」、明治期の宮中行事を雅文体で描いた大問(三) 、そして唐の顔真卿の忠節を論じた大問(四)まで、扱われる時代も文体も極めて多岐にわたります。特に、大問(三)のような明治時代の文章は古典知識と現代文の読解力が融合した独特の形式であり、早稲田大学文学部の伝統的な出題傾向を意識した過去問演習が欠かせません。
東進では、早稲田大学文学部合格をめざす受験生に向けて、過去問演習講座、共通テスト対策、学部学科別のAI演習講座など、徹底した個別対策で合格までの最短経路の方法論を示します。文学部の入試問題の特徴や、出題意図も踏まえた学習で、体系的に問題へのアプローチ方法を身に付けることが可能です。
入試までの残り期間でどんな学習をするかで結果は大きく変わります。早期スタートダッシュで、志望校合格のチャンスを広げよう！
早稲田大学文学部は、その特有の「多様な文体への適応力」が試されます。大問(一)の芸術論：岡本謙次郎「写実について」、明治期の宮中行事を雅文体で描いた大問(三) 、そして唐の顔真卿の忠節を論じた大問(四)まで、扱われる時代も文体も極めて多岐にわたります。特に、大問(三)のような明治時代の文章は古典知識と現代文の読解力が融合した独特の形式であり、早稲田大学文学部の伝統的な出題傾向を意識した過去問演習が欠かせません。
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