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気鋭の講師シリーズ 山岡の地理B教室 PART I
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山岡 信幸 【著】
【出版社】東進ブックス
【ISBN】4890852395
【定価】1155円(本体1100+消費税5%)
【頁数】290 赤チェックシート
【版型】A5判
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中を見る!→国際機構 政治・経済に関するもの
<1週間でサッと読める!>
地理は膨大な知識をひたすら暗記する科目? この本を読めば、そんな考え方が変わります。楽しくナットクしながら自然に力がつく、地理B入門講義の決定版。知識ゼロの人も大歓迎!
<「はじめに」より>
だいたい地理という教科は
暗記モノと誤解されています。
そのせいか、地理の参考書の多くは「たくさんの情報をコンパクトにまとめる」ことを追求しているようです。
ただ、地理の学習をスタートさせたばかりの人や、地理は暗記ばかりでどうも苦手だと思い込んでいる人を頭に思い浮かべると、コンパクトすぎる情報は「理解」することが難しいのではないかと思うのです。
もうわかっている人には役立つのですが、入門書としては不親切です。若葉マークの初心者が、本屋の棚の前でもう挫折しています。
では、どんな本が必要なのでしょうか?
私の講義を衛星中継で受講している地方の生徒から、次のような手紙をもらいました。
「(前略)はじめは、板書の内容をノートに取りながら聞いていたのですが、勉強しているうちに、実は先生の話している内容が大切だということに気付きました。それで今は講義ビデオの貸し出しをうけて、もう一度話の内容をメモしながら授業を受けています。」
人はどうしても、眼で見えるもの(=黒板やテキストに書かれていること)だけに注意が向きがちです。たしかに、板書では大切なポイントだけをまとめるように心掛けていますし、テキストを作るときには、どうやって受験生に必要不可欠な語句・図表にしぼろうかと苦労します。
しかし、ある用語が重要だとわかっても、その用語のもつ由来・意味・背景・問題点…を知らないままでは理解したことになりませんし、記憶に残りにくいのです。ぼんやり地図を眺めるのは楽しいことですが、テーマを意識して地図を「読む」のはまったく違う作業です。統計や資料も、「読み方」を知らなければ単なる数字の羅列にすぎません。
講義の中で、私は、用語や地名を暗記させようとしているのではなく、その意義を理解させようとしています。図表の「おぼえ方」ではなく、「読み方」を説明しているのです。手紙の生徒は、私の講義を受けるなかで「地理は暗記科目ではない」ことに気付いたわけです。そこで、
この本では、講義の内容を
まるごと読んでもらうことにしました。
読むだけでいいのです。はじめて地理を学ぶ人がわからなくなるところや、リクツを知ってほしいところは詳しく話しています。理解の助けになるような余談もそのままです。もちろん出版に際しては、データを刷新し、読んでわかりやすい表現に書き換えるなど、読者の立場にたって大幅な手直しもしました。また、1講ごとに“テキスト”もつけました。その講を読み終わったあとで、まとめや復習に役立ててください。
なお、このPART Iでは自然地理(地形・気候)を中心に、人口・民族・交通などをまとめました。PART・では人文地理のなかでも産業(農業・工業など)を中心に環境問題なども整理していきます。・・・あわせて、系統地理の大部分をカバーできるような構成になっています。
さあ、読み始めてください。何かを始める前に「いいわけ」が多いのは何も成し遂げられない人のパターンです。ぐずぐずせずに、今、始めましょう。
<目次>
【第1講】 交通・通信・貿易
◆交通
原始的交通 近代的交通 鉄道 自動車 船舶 航空機 パイプライン
【第2講】 人種と民族
◆人種
人類の区分 主な人種 ラテンアメリカの人種構成 人種問題
◆民族
語族 宗教 ヨーロッパの民族と民族問題 アジアの民族と民族問題 アフリカの民族と民族問題 北アメリカの民族と民族問題
【第3講】 国家と国際機構
◆国家
国家の成り立ちと分類 国家の領域 国境 国境紛争
◆国際機構
政治・経済に関するもの
【第4講】 人口と人口問題
◆世界の人口分布
居住地域 世界の人口
◆人口の動態
人口の増減 自然増減の類型
◆人口構成
人口ピラミッド 産業別人口構成
◆人口問題
人口問題の発生 中国の人口問題 インドの人口問題 スウェーデンの人口問題 ドイツの人口問題
【第5講】 地図とその利用・地域調査
◆地図
時差 世界地図 地形図 統計地図 新しい地図
【第6講】 地形環境
◆大地形
プレートテクトニクス理論 大地形の分類 火山・地殻変動による山地
◆小地形
侵食平野 堆積平野
【第7講】 気候・植生・土壌
◆気候
気候要素・気候因子 大気の循環 風系 気候区分
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