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2024年 3月 31日 大きな一つの変化より、今できるたくさんの小さな変化。
みなさんこんにちは!二年担任助手の吉野遥です!3月も今日で終わり。明日からは一つ上の学年に上がりますね!かくいう私も大学3年生になるので、次のブログからは「三年担任助手の吉野遥です!」と書くことになるんですね。感慨深いというかなんというか、大学生活がもう折り返し地点だということに驚きを隠せません。

さて、今日のテーマは、ずばり新学期です。
先ほども述べたように明日から皆さんは新学年に上がります。二年生の皆さんは先輩というものがいなくなっていよいよ受験生になります。一年生の皆さんは後輩というものができて、一年生の自分とは確実に変わらなければいけません。
東進学年はすでに秋に切り替わっていますが、やはり学校での学年というのは意識的に大きいですよね。これを読んでくれている東進生以外の皆さんはこれから新学年としての自覚や覚悟を持ち始めると思います。
新しい学年になると、まぁ、何か変わらなきゃいけないわけですよ。変わらなきゃいけない気がしてきますよね。
でも、今日の皆さんと明日の皆さんで何か体に大きな変化が起こるわけでも、別人になるわけでもないですよね。
それなのに「今日から3年生!受験生だから朝から晩まで勉強するぞ!」と、今日まで机に向かう習慣すらなかった人が意気込んだとしても絶対に継続できる変化ではないのはわかりますよね。私も経験があるのでわかります。(何か変えなければという自覚があるのは偉いです!)
そこで、この先本当に新学年として継続した成長をするためには何が必要か。
変に意気込むのではなく、少しずつでも、着実に今日の自分を明日超えることが必要です。

一気には難しくても、少しずつなら変わっていけます。変わった先に理想の受験生像がしっかりと見えていて、そこまであきらめずに成長できるなら、一日少しの変化でもいいと思うんです。

今日の勉強時間が3時間で、まずいなと思ったなら、明日は4時間やってみればいいじゃないですか。10日後には13時間勉強できるようになっているかもしれないですよ。
今日勉強をさぼってしまったなら、明日机に向かってペンを握るだけで今日の自分には勝ったことになります。これから勝ち続けていけば、毎日勉強ができるようになっていますよね!
でも一つ注意点
ここまではポジティブに、楽観的に、少しでも皆さんが有意義だと思える新学期を迎えられるように書いてきましたが、ここからは少し耳(目?)が痛い話をします。でも絶対に知っておかなければいけない話なのでよく読んでくださいね。
昨日の自分を今日超えて、今日の自分を明日超えることができた。
では、同じ志望校を目指すあの子はどうでしょうか?
自分が8時間勉強できるようになっても、あの子は今日、15時間勉強している。
同じ8時間勉強していたのに、あの子は自分よりも多くの情報をインプットしている。
自分が1800個の単語を覚えても、あの子はすでに、上級単語を覚え切っている。
そう考えると、自分がいくら成長していたとしてもそれだけで「完璧」というわけではないんですよね。もちろん焦りすぎは禁物ですし、前に進むことが最優先です。
明日から2年生になる皆さん、1年生の初めから塾に通って受験勉強に励み、すでに数3の受験範囲が終わっている同級生、英語の共通テストで9割取れるようになっている同級生が、いるんです。
明日から受験生になる皆さん、もう共通テストで合格点取ってる同級生、二次試験の冠模試でA判定を取っている同級生がいるんです。
その同級生が、受験本番に皆さんが戦わなければいけない敵です。
もう敵わない?
そうは思いません。ここからどれだけ頑張れるかです。
頑張り始めなければいけない時期に気づくのは周りよりも遅かったかもしれない。
どれだけ頑張れば合格するのか、自覚するのが遅かったかもしれない。
でもまだ時間があります。
変わり始めるのは今です。
今日の自分が昨日の自分を超えている限り、着実に合格は近づきます。
その合格点にたどり着くのが受験日よりも早くなるのか遅くなるのか
そこが皆さんのこれからこだわらなければいけないポイントです。
東進生以外の皆さんへ
もし、今自分がいる環境で合格する未来が見えないのなら
東進ハイスクール藤沢校にぜひ来てください。
本気で合格するために何が必要なのか、あなたのための道程を見せることはできます
変わり始める一歩を踏み出すことはあなたにしかできません
私たちはいつでもあなたの第一歩をお待ちしています!
二年担任助手 吉野遥
2024年 3月 29日 これから受験学年、新学期を迎える皆さんへ

皆さんこんにちは!安濃です
今回は担任助手生活を通して学んだことの中から皆さんの受験生活にも活かせることをいくつかお話しします。
今回は主に
・本気でやることの大切さ
・継続することの重要性
についてお話しします!!
本気でやることの大切さ
担任助手を二年間やってみて何事も本気でやることの大切さを学びました。
これまで仮に結果がダメでもそれまでの過程が良ければ結果オーライだと思っていましたが、それはあくまでも全力で向き合った人が言うべきセリフであって、本気で取り組んでいない人が言ってはいけないと思います。
そして何より本気でやった人は失敗したとしても、半端にやった人と比べて得られるものが大きいと思います。
本気で向き合ったからこそ見えてくる成果や改善点はこれから先の自分の糧となってくれるはずです
何よりも本気でやっている人はかっこいいですよね!!
受験は誰しもが通る道です。せっかくやるからには本気で挑んでみてはいかがでしょうか
大学生になったらもう受験生活には一生戻れません
あの時もっとやっておけば良かった。。
こんな思いを一生背負いたくはないですよね、、
結果がどうだったとしても頑張った経験は一生自分の自信として土台になり続けます。
終わった後あの時頑張って良かったと思えるぐらいがむしゃらにやれたら素敵ですね
当たって砕けろという言葉がありますが本当にその通りだと思います。
自分が思っている以上に本気でやると得られるものが大きいので何事も本気で頑張って下さい。
継続することの重要性
皆さんは何か物事を長期間継続して頑張った経験はありますか??
何かある皆さんはそれを誇りに。何もない皆さんもご安心を。
大学受験という恰好のチャンスがあります(^▽^)
人間は楽な選択をしようとする生き物です
もちろん例外なく私も(笑)
ですがあえて大変な受験勉強を継続するとその先に見えるのは何でしょうか
きっと第一志望に受かって幸せな大学生活を送る自分の姿が見えると思います。
そんなイメージを持ちながら、一年間意識的に継続してみて下さい
継続をしようとして初めて自分一人ですることの難しさに気づくと思います
実際、継続のためにはそれを支えるライバルや親の存在が必要不可欠です。
東進にはそんなライバルがたくさんいます。ライバルと切磋琢磨すれば自然と環境にもまれ頑張れるはずです。
そして、支えてくれている親への感謝を忘れずに努力し続けて下さい。
今ある皆さんの学習環境は当たり前じゃないですからね、、!
一日だけ、一科目だけ頑張ることはそこまで難しい話ではないですが、それを継続することはなかなか難しいです。
だからこそそれが出来たときの達成感は大きいと思います。
最後に
これから受験学年を迎える皆さんも新学年を迎える皆さんもこれからの未来を引っ張っていく存在です!
今目の前にことに全力で。そしてそれを継続して。簡単なようで本当に難しいです。
ぜひ受験という経験を通してそれらを達成してみて下さい!!
皆さんの健闘を祈っています!!!
他の担任助手の投稿はこちら

担任助手二年 安濃侑甫
2024年 3月 28日 脱・等身大の努力をしよう ~東進巣立ちます(野崎)~

こんにちは!
青山学院大学経営学部4年の野崎健斗です!
ついにこのブログを書くときがきたかーーーという感じです、
私事ですが、3月30日をもって東進ハイスクール藤沢校の担任助手を卒業することになりました。
生徒時代を含めると約5年間、
本当に本当にお世話になりました。
最後のブログということで、
皆さんに何かプラスになることを伝えられたらなと思います!
僕が伝えたいことは、
「誰にも負けないくらい努力した」と胸を張っていえる経験つくってほしい。
ということです。
他にも伝えたいことは数え切れないほどあるのですが、他の卒業助手たちと内容が被ってしまいそうなので、1つに絞ることにしました(他の卒業助手のブログはこちら)

努力することの大切さ
このブログを読んでくれているあなたへ。
あなたには、「誰にも負けないくらい努力した」といえる経験はありますか?
僕にとって、これまでの人生で誰にも負けないくらい努力したといえる経験は、(今のところは)大学受験です。
僕にとっては、「サッカー」もこれまでの自分を形作ってきた大切な財産であり、人生で最も多くのを時間を費やしたものであり、努力を続けてきた経験ではあるのですが、
「1分1秒も無駄にせず、目標に向けて毎日必死こいて努力をし続けたか」という観点から振り返ってみると、
大学受験で志望校合格に向けて努力した1年間が、最も色濃く自分の記憶に残っています。
僕は小学校から高校まで同じ学校だったので「受験」というものを経験したことがありませんでした。
また、大学受験も推薦で進学してしまう人が多かったので、不安は沢山ありました。
それでも、大学受験は自分の力で合格を勝ち取りたい・憧れの志望校に行きたいという想いから一般受験での挑戦を決意しました。
決意してからは一日たりとも勉強を欠かしたことはなかったし、移動時間・学校の休み時間・お風呂の時・美容院で髪を切ってもらっている時(え?)・朝夜、等々ありとあらゆるスキマ時間を活用して勉強をしていました。
こんなこと書いてると「辛そうだ」というイメージが先行しがちですが、当時どんな気持ちだったかというと、目標に向けてまっすぐ取り組めていることによる充実感と「ここから逆転合格できたらめちゃくちゃかっこいいな」というワクワク感が勝っていたので、辛いことももちろんありましたが、楽しみながら努力をすることができました。
僕の好きな言葉に、
「脱・等身大の努力」
という言葉があります。
これは、当時の校舎長がホームルームで使っていた言葉です。
等身大の努力(=並みの、普通の努力量)ではなく、そこから脱するくらい突き抜けた努力をしようよ、という意味です。
スタートも遅く、成績も低かった当時の自分にはこの言葉がすごく刺さって、この言葉を体現できるくらい頑張ろうと思いながら日々勉強していました
(このホームルームでだったかは覚えてないけど、5月頃のホームルームで会が終わった瞬間にLINEとStudyplus以外のSNS・ゲームアプリを全消したのを覚えています笑)。
そんなこんなで、ここまで僕の大学受験談を成功したかのように語っていますが、
結果はどうだったのかというと、、、
第一志望校には合格することはできませんでした。
もちろんそこを目標にこれまで努力してきていたので、ショックだったし悲しさはありました。
しかし、「もっとこうしておけば良かった」みたいな後悔は一ミリもなかったです。
むしろ、「頑張ったらこんなに伸びるのか」という達成感の方が大きく、やり切ったという確かな満足感があったので、浪人するという選択肢はあまり考えてませんでした。
そのため、現役で合格した青山学院に進学し、生徒時代から尊敬し、憧れていた担任助手になることを決めました。
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長々と昔話をしてしまいました。笑
最初に話を戻すと、皆さんにもこういった「誰にも負けないくらい努力した」といえる経験をつくってほしいです。
なぜでしょうか?それは、
このような原体験をどんどん増やしていくことによって、人生がより豊かなものになっていくからです。
誰にも負けないくらいの努力量を経験することで、
・「自分って、こんなに頑張れるのか!」と自分に自信がつく
・努力できた原体験を糧に、他のことにも前向きに取り組めるようになる
・「これだけ頑張れたんだから、この先何があっても乗り越えられる」というタフさが身に付く
・目標に向けて自ら考え、行動することができるようになる(⇒努力の方法・頑張り方がわかる)
単純に勉強する中で覚えた知識や知見だけではなく、こういった人間的な成長というものを沢山得ることができます。
専門的な知識や知見は特定の分野でしか活用できませんが、上記で挙げたような人間的に成長して身に付けた力はどんなことにも活かすことができますよね!
僕は大学生活では、東進の担任助手・大学のゼミ活動・長期インターンを頑張っていたのですが、今振り返ってみても大学受験での頑張りがあったから乗り越えられたこと、あの時培った力のお陰でやり遂げられたなと思うことが沢山あります。
そして大学受験も、大学生活も、頑張っていた瞬間を振り返ると辛く大変な時ももちろんありましたが、
それ以上に、目標に向けて頑張る楽しさ・充実感を感じていました。
そんな原体験を作ることができれば、終わった瞬間何にも代えがたい達成感を感じるはずです!
強烈な原体験を作ることができたら、また新たな目標を決めてそこに向けて再び努力を始める。
僕のように理想の結果が出ない時ももちろんあるかもしれません(むしろそういうことの方がきっと多いです)。
そうなったとしても、腐らずにそこで得た経験を基にまた次のステージを進んでいく。
これをやり続けていくことでより深みのある人間になっていき、人生もとても豊かなものになっているのではないでしょうか。
何より、頑張っている人って最高にカッコイイです!
高校生の皆さんにとっては、
大学受験が努力する原体験を作ることができる絶好の機会です!
部活に入ってなくたって、これまで勉強をしたことがなくたって、誰でも平等に挑戦の機会が与えられているものが大学受験です。
大学受験に全力で取り組むことの価値ってそこにあるんじゃないかなって僕は思います。
今の時代では、コスパ(コストパフォーマンス)重視・タイパ(タイムパフォーマンス)重視なんて言葉が飛び交うようになりました。何をするにもできるだけ楽に、迅速に、効率重視で物ごとを済ませるようになってきています。
こういった時流に流されて自分自身が頑張ることをやめてしまうと、何もできないつまらない人間になってしまいます。
「No pain, no gain」、痛み(労力)なくして得るものなしです。
そういう訳で、これを読んでくれている皆さんも何か自分の中で誇れるような、胸を張って努力したといえるような経験を作ってみてほしいなと思います!
僕も4月から新しいステージで、周りにドン引かれるような努力を続けてビッグな人間になれるように頑張ります!笑
さいごに
5年間、本当にお世話になりました。
志望校合格に向けて必死に努力を続けている生徒のみんな、そして生徒のため、藤沢校のためにいつも全力で働いている担任助手・社員の皆さんが大好きです。
東進ハイスクール藤沢校は日本一の予備校だと思います。これは身内びいきや過信ではなく本気でそう思っています。営業目的だったり売り上げを無理やり伸ばそうとするのではなく、全スタッフが本気で生徒のことを考えて指導している校舎です。必ずあなたの力になってくれると思います。
予備校・塾選びに迷っている人はぜひ来てください!
ありがとうございました!
担任助手4年 野崎健斗
2024年 3月 28日 鎌倉高校合格報告会🌸
鎌倉高校合格報告会🌸
先日、東進ハイスクール藤沢校にて、鎌倉高校の生徒による合格報告会が実施されました。
当日は東進に通っていない鎌倉高校の生徒も参加してくれました。
鎌倉高校の生徒は、6月に文化祭、7月にも体育祭があることなど、高校3年生にも関わらず、鎌倉高校ならではの忙しさがあります。
彼らはその忙しさも武器にして受験生生活を過ごすことができました。
そんな彼らの合格報告会は、後輩にあたる東進ハイスクール藤沢校の生徒の士気を上げてくれたに違いありません。
下に載せる画像は当日の実際の様子です。


東進での受験生活を経て巣立っていく前に、こうしてしっかりとやるべきことを継ごうとする姿が見られて本当に感動してしまいました。泣
彼らの受験生活を東進で見守ることが出来て本当に良かったです
大学生活も楽しんでね!✨
↓ 頑張るきっかけづくりにぜひ東進での体験も検討してみてください^^ ↓
2024年 3月 28日 お世話になった藤沢校の皆さんへ

皆さんこんにちは!藤沢校担任助手4年の山本遊大です!
私事ですが、この度3月30日をもちまして藤沢校の担任助手を卒業することになりました。
生徒時代も含めると5年強お世話になった校舎なので感謝の気持ちや、離れてしまう寂しさの気持ちでいっぱいです。
僕は人生論を語れるほどできた人間ではないですが、多くのことを学ばせてもらったこの藤沢校の皆さんに向けてメッセージを送らせてください。
大変長くなってしまいましたがぜひ読んでいただけると嬉しいです。

伝えたいこと
藤沢校では生徒時代から担任助手まで、いろいろな経験をさせてもらいました。
ここで学んだことはたくさんあるのですが、その中でも特に僕が大事にしている考え方を皆さんに伝えようかなと思います。
①相手の立場になって考える
②消極的理由より積極的理由を
③泥臭く頑張ることのカッコよさ
この3つについてです。ここから具体的に書いていきます。
①相手の立場になって考える
これは藤沢校の前校舎長の方から教わった考え方です。
自分が何かの行動をするとき、相手に何か伝えたいとき、この行動は相手にどう受け止められるか、相手にどう伝わるかなどを考えるということです。
自分を押し殺して相手優先で考えろというわけではありません。
ただ、人と人との関わりである以上、相手がいるので自分主体だけでは物事をとらえられないということです。
例えば、自分が部活の先輩だったり、職場の上司だったりしましょう。
人間ですのでやりたくないことはあると思います。部活ではグランド整備とか、仕事ではあまり楽しくない細かい雑用とかでしょうか(個人的感想を含みます笑)
自分からしたらそういうのはやらないようにしたり、後輩に押し付けたりしちゃう方が楽ですよね。
でも相手の立場に立って考えてみてください。
後輩というのは上の背中を見て育つものです。そんな後輩から見て、このような行動はどう映るでしょうか。
それでいいんだと悪い影響を受けてしまい、自分もそういう人になってしまい、また次へと悪循環が起こりそうですよね。
何より後輩から見たらそんな先輩にはついていきたくないはずです。結局自分の行動はまわりまわって自分に返ってきます。
また、相手に何かを伝えたいときも大切です。
こう伝えたが大事なのではなくこう伝わったが大事だということです。
だっていくら自分がこう伝えたと言い張ったとしてもそれがうまく伝わっていないのでは意味がないですよね。
自分がこう伝えたら、相手にどう伝わるだろう、相手はどう考えるだろう、というのを考えるようにしてみてください。
難しいですが、自分目線で物事を見るのではなく、相手目線で物事を見てみるということです。
相手の立場になって考えられるようになると、コミュニケーションを円滑にとれるようになったり、相手から信頼されるようになります。素敵な大人へ一歩近づけますね。
じゃあいったいどこでこういうことややり方を学ぶんだよと思った人。担任助手になってみてください。
担任助手の仕事というのは将来社会に出たときに役に立つようなこともたくさん学べる素晴らしい職場です。
②消極的理由より積極的理由を
いろいろものを考えたり行動をするときに絶対何かしら理由がありますよね。
その時に〇〇が嫌だから、やりたくないからこれをするみたいな消極的な理由ではなくて、〇〇がしたいからこれをするみたいな積極的な理由を選んでほしいです。
高校生の皆さんに身近な例で伝えると、
消極的理由:数学が苦手だから私立文系、国語がやりたくないから理系を選ぶ
積極的理由:早稲田のこの学部に魅力を感じたから、理系に進んでこういう研究をしたいからみたいな理由で志望校の選択をする
消極的理由:顧問に言われたから部活でこういう役割を担う
積極的理由:チームにこういう形で貢献したいから〇〇をする
といった感じです。
なぜこういう思考を持ってほしいかというと、積極的理由の方がやろうとしたことの成功率が高いですし、何より圧倒的に楽しいからです。
僕が実際にこのような考えを持つようになったきっかけは、いろいろあるのですが特に大きかったのを2つ紹介します
1つ目は受験生時代の志望校選びについてです
私は最初から横浜国立大学を目指していたのですが、初期の理由は消極的なものでした。
理系で国公立に行きたいということは漠然と決まっていたので、そうすると関東圏なら東大か東工大か横国かな、、でも東大と東工大はレベルが高すぎるから無理かな、、そうしたら自然と横国になるのかな、、といった理由で横国を志望していました。
そんな理由では当然モチベーションが上がるわけもなく、なかなか勉強に身が入らない時間を過ごしてしまいました。
そこである時横国のオープンキャンパスに行く機会があり、前々から少し気になっていた情報工学EPの説明を受けました。
そこで聞いた研究の話が自分にとってストライクで、横国に行ってこの研究室に入りたい!と思うようになりました。
それから受験に対してのモチベーションが上がり、何よりあまり好きではなかった勉強が苦ではなくなったことを覚えています。
2つ目は担任助手での経験についてです。
ありがたいことに、僕は担任助手の中でチームのリーダーを担わせていただく機会がありました。
ただ、僕は責任を負うことや忙しくなることがあまり得意ではなく、前向きではなかったのですが、当時は校舎長に任命していただいたからとりあえず初めてみるといったスタートでした。
これでは消極的理由ですね。
リーダーになってみたもののあまりうまくいかず、結果も出ないわ楽しくもないわ最初の3か月くらいはしんどい日々を過ごしていました。
最初の大きな山場を越えた後に、自分なりに考えてみました。本当にこのままでいいのかなと。
仕事の意義をみつめなおしてみたり、自分がやりたいことを考えてみたり、自分や校舎がどう成長できるか考えてみたりなど
そうしたらだんだんリーダーをやる意味が見いだせてきて、自分がリーダーとして藤沢校に貢献したいと思えるようになってきました。
それからはとても楽しく仕事ができ、結果的に自分の望む結果も出せたといういい経験ができました。
この時の経験は今でもいろんな面で活かされています。
皆さんも今まで何か行動を起こすときや決断する時など消極的理由から来てしまっていることないですか?
積極的理由で物事を決断してみるもよし、消極的理由で始めたものの中で自分なりに積極的理由を見つけてみるもよし。
せっかくなら前向きに頑張れる選択をとってみませんか?
③泥臭く頑張ることのカッコよさ
何事もそつなくスマートにこなす人って誰から見てもかっこいいですよね。
僕もそういう人に憧れはあります。
では、果たして全然スマートではなくがむしゃらに泥臭く頑張っている人ってかっこ悪いのでしょうか。
僕はそうは思いません。
僕はこれまで泥臭く頑張る人にたくさん心を動かされてきました。結果を出してきた人もたくさん見てきました。
自分なりの勉強の仕方がまだ見つかってなくても試行錯誤しながら頑張る受験生。
毎日毎日開館前から並んで閉館まで頑張る受験生。
部活や学校も忙しい中、死に物狂いで高マスを進める低学年生。
生徒が大好きで、一生懸命考えたり、どんなに忙しくてもたくさん時間をかけて生徒指導を頑張っている藤沢校スタッフのみんな。
みんなかっこいいし、みんな僕の憧れの人たちです。
別にスマートでなくたっていいんです。
地道でも、泥臭くても、前に進んでいるんですから。前に進もうと努力しているんですから。
一番かっこ悪いのは地道に泥臭く頑張ることを下に見て、結局何もしない人たちです。
必死にもがきながらも頑張り、何かをつかみ取れる人になってほしいです。
最後に
生徒時代は約1年間、担任助手として4年間、本当にお世話になりました。
生徒時代にお世話になった担任助手、一緒に働いてきた尊敬できるところがありすぎる担任助手の仲間たち、藤沢校で全力で頑張ると決意してくれた生徒のみんな、たくさん慕ってくれた担当生徒のみんな。
みんな大好きで憧れでかけがえのない5年間でした。
こんなにも校舎が一丸となっていて、素敵な場所はなかなかありません。
東進藤沢校は日本一の校舎です。
これからもどんどんいい校舎になっていくことでしょう。
離れたところからではありますが、応援しています。
僕自身も新しいステージで頑張ります。
本当にありがとうございました!!
担任助手4年 山本遊大










