東京大学 文科三類
田中 佑亮さん
■共通テスト得点 812点/1000点
■共通テスト得点選択科目 世界史 地理 物理基礎 地学基礎
| 前期試験得点 (自己採点) |
英語 | 数学 | 国語 | 世界史 | 地理 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 開示得点 | 76 | + | 34 | + | 69 | + | 26 | + | 32 | =237/440点 | |
| 自己採点 | 75 | + | 36 | + | 75 | + | 26 | + | 36 | =248/440点 |
■受験した感触・・・ 数学がまさかの超上振れ。世界史と英語の爆死分をなんとか回収できていますように。
| 第1回(6月) | 第2回(8月) | 第3回(10月) | 最終(1月) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 東進ハイスクール 東大本番レベル模試 |
志望学類 | 判定 | 志望学類 | 判定 | 志望学類 | 判定 | 志望学類 | 判定 |
| 文科二類 | C | 文科二類 | E | 文科二類 | E | 文科三類 | E | |
最後まで自分を信じる
■受験全般でうまくいったことや思うようにいかなかったこと、勉強法について教えてください。
うまくいった要因
1)英語を固めていた数学が80点満点、国語が120点満点とはいえ採点基準が不明瞭で安定しない科目である一方で、英語は120点満点な上に基本的に裏切りません。題材や分野に左右されやすい他教科と比べれば断然点が安定します。単語は高3春に固めきったので、秋以降は単語帳を一度も開いていません。
2)直前期に添削を受けた高校の通常授業がなくなる3学期に、毎日高校で自習し過去問を先生に添削してもらっていました。添削によって自分の記述を見てもらえるというのはもちろん、人に見てもらうからには良い答案を作らなければならないという気持ちにもなるので、自然と答案に対してより真剣に取り組むようになりました。私が直前期に添削を受けて良かったと思ったのは、現代文、古文、漢文、数学、英作文、世界史大論述です。
3)自分はできると信じた秋模試までの段階ではメンタルが弱く、模試の結果を受けて泣いてしまうこともしばしばありましたが、直前期になると「もう泣いている場合じゃない」と謎のスイッチが入り、「共通テスト分析」や直前の模試は全てE判定にもかかわらず「私こそ東大に受かるべき人間だ」と自分に言い聞かせていました。
反省点
1)不要な参考書に手を出した自分のレベル帯にあっていない参考書に手を出すような行動が特に夏から秋にかけてひどかったです。模試の成績からくる焦りでそのようなことをしていましたが、今思うと身の丈に合わない数学の参考書をやる時間で世界史の用語集2周ぐらいできただろうなあと思います。
2)模試に振り回された模試は重要な指針ですが、実際の試験とは問題も違うし、入試本番では志望科類が変わる人もいます。模試はあくまでも苦手科目、苦手分野の把握にとどめて、判定などで一喜一憂するのはやめましょう。良い判定で油断しても、悪い判定で病んでもどっちみち得しません。
各科目の勉強法
- 英語:基礎は春までに固める。後は東大型の演習を積み続ける。過去問25年+東大型の問題集なども考えると夏前から始めても問題は枯渇しない。一問一問丁寧に。
- 数学:網羅系で終わらせないこと。一回受験問題をまとめた問題集などを挟むと典型的な受験数学の解法を掴める。過去問は夏から始めた。
- 現代文:添削を受ける。また、添削を受ける際に自分の思考過程を図にしたものを見てもらう。過去問は秋までで5年分ほど、直前期で6年分ほど。
- 古漢:過去問を解いたら全訳と品詞分解、設問以外の単語などもわからなければ辞書で引く。基礎が固まれば後は知識が物を言う。過去問は冬から始めた。
- 世界史:ノートに世紀概観をまとめた。そういう参考書は世にたくさんあるが、自分で調べながらまとめていくと身につきやすい。過去問は直前期から。
- 地理:割と場当たり的な要素も強い。過去問は3年分しか解いていない。ニュースを見るのは役立つかも?
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■後輩への一言アドバイス、入試を終えて思うこと。



