| 4001 |
私立 |
目白 |
保健医療 |
言語聴覚 |
総合型(A日程) |
募集人員 |
(15)名
(他試験との合計) |
15名 |
| 4002 |
私立 |
目白 |
保健医療 |
言語聴覚 |
総合型(I日程) |
入試方式(新規) |
(15)名
(他試験との合計) |
− |
| 4003 |
私立 |
目白 |
看護 |
看護 |
総合型(A日程) |
選抜方法([個]教科) |
総合・面接・書類、必須。 |
書類、必須。 |
| 4004 |
私立 |
目白 |
看護 |
看護 |
総合型(A日程) |
選抜方法([個]配点) |
総合−、合計−。 |
− |
| 4005 |
私立 |
目白 |
看護 |
看護 |
総合型(A日程) |
選抜方法([個]書類) |
活動申告書。 |
調査書。 |
| 4006 |
私立 |
目白 |
看護 |
看護 |
総合型(A日程) |
選抜方法([個]エントリー) |
− |
総合：コミTU・論表T・生基。面接：個別面接。書類：活動申告書。 |
| 4007 |
私立 |
立教 |
異文化コミュニケーション |
異文化コミュニケーション |
特別(自由-方式A) |
選抜方法([個]資格) |
ケンブリッジ英検、実用英検、GTEC、IELTS(AM)、TEAP(RLWS、CBT)、又はTOEFL(iBT)が出願要件。
ケンブリッジ英検(160)、実用英検(2300)、GTEC(1180)、IELTS(AM5.5)、TEAP(RLWS309、CBT600)、又はTOEFL(iBT72)等が出願要件。 |
実用英検、IELTS(AM)、TEAP(RLWS、CBT)、又はTOEFL(iBT)が出願要件。
実用英検(2300)、IELTS(AM5.5)、TEAP(RLWS309、CBT600)、又はTOEFL(iBT72)等が出願要件。 |
| 4008 |
私立 |
立教 |
経営 |
全 |
特別(自由-方式A-資格V) |
選抜方法([個]資格) |
ケンブリッジ英検(167)、実用英検(2400)、GTEC(1237)、IELTS(AM6.0)、TEAP(RLWS332、CBT671)、TOEFL(iBT80)、又はTOEIC(LR+2.5SW1660)が出願要件。 |
ケンブリッジ英検(160)、実用英検(2300)、GTEC(1180)、IELTS(AM5.5)、TEAP(RLWS309、CBT600)、TOEFL(iBT72)、又はTOEIC(LR+2.5SW1560)等が出願要件。 |
| 4009 |
私立 |
立教 |
経営 |
経営 |
特別(自由-方式A-資格U) |
募集人員 |
(10)名
(他試験との合計) |
10名 |
| 4010 |
私立 |
立教 |
経営 |
国際経営 |
特別(自由-方式A-資格U) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4011 |
私立 |
立教 |
理 |
数学 |
特別(自由) |
募集人員 |
(12)名
(他試験との合計) |
2名 |
| 4012 |
私立 |
立教 |
理 |
物理 |
特別(自由) |
募集人員 |
(12)名
(他試験との合計) |
2名 |
| 4013 |
私立 |
立教 |
理 |
化学 |
特別(自由) |
募集人員 |
(12)名
(他試験との合計) |
4名 |
| 4014 |
私立 |
立教 |
理 |
生命理 |
特別(自由) |
募集人員 |
(12)名
(他試験との合計) |
4名 |
| 4015 |
私立 |
立教 |
社会 |
社会(国際社会) |
特別(国際コース) |
入試方式(廃止) |
− |
5名 |
| 4016 |
私立 |
立教 |
社会 |
現代文化(国際社会) |
特別(国際コース) |
入試方式(廃止) |
− |
5名 |
| 4017 |
私立 |
立教 |
社会 |
メディア社会(国際社会) |
特別(国際コース) |
入試方式(廃止) |
− |
5名 |
| 4018 |
私立 |
立教 |
観光 |
観光 |
特別(自由) |
募集人員 |
9名 |
5名 |
| 4019 |
私立 |
立教 |
観光 |
交流文化 |
特別(自由) |
募集人員 |
9名 |
5名 |
| 4020 |
私立 |
立教 |
コミュニティ福祉 |
全 |
特別(自由) |
選抜方法([個]資格) |
ケンブリッジ英検、実用英検、GTEC、IELTS(AM)、TEAP(RLWS、CBT)、又はTOEFL(iBT)が出願要件。
[資格U]ケンブリッジ英検(160)、実用英検(2300)、GTEC(1180)、IELTS(AM5.5)、TEAP(RLWS309、CBT600)、又はTOEFL(iBT72)等が出願要件。 |
実用英検、GTEC、IELTS(AM)、TEAP(RLWS、CBT)、又はTOEFL(iBT)が出願要件。
[資格U]実用英検(2300)、GTEC(1180)、IELTS(AM5.5)、TEAP(RLWS309、CBT600)、又はTOEFL(iBT72)等が出願要件。 |
| 4021 |
私立 |
立教 |
スポーツウエルネス |
スポーツウエルネス |
特別(自由) |
選抜方法([個]資格) |
ケンブリッジ英検、実用英検、GTEC、IELTS(AM)、TEAP(RLWS、CBT)、又はTOEFL(iBT)が出願要件。 |
実用英検、GTEC、IELTS(AM)、TEAP(RLWS、CBT)、又はTOEFL(iBT)が出願要件。 |
| 4022 |
私立 |
立教 |
環境 |
スポーツウエルネス |
特別(自由) |
学部(新設) |
環境学部 |
− |
| 4023 |
私立 |
立教 |
環境 |
環境 |
特別(自由) |
学科(新設) |
環境学科 |
− |
| 4024 |
私立 |
立教 |
環境 |
環境 |
特別(自由) |
入試方式(新規) |
30名 |
− |
| 4025 |
私立 |
立教 |
グローバル・リベラルアーツ・プログラム |
グローバル・リベラルアーツ・プログラム |
特別(自由) |
学科(募集停止) |
− |
グローバル・リベラルアーツ・プログラム |
| 4026 |
私立 |
立正 |
心理 |
臨床心理 |
総合型(探究実践型-ゼミナール方式) |
募集人員 |
前期14名 |
前期12名 |
| 4027 |
私立 |
立正 |
心理 |
臨床心理 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(5)名
(他試験との合計) |
− |
| 4028 |
私立 |
立正 |
心理 |
臨床心理 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(5)名
(他試験との合計) |
− |
| 4029 |
私立 |
立正 |
心理 |
対人・社会心理 |
学校推薦型(公募制推薦-多面的評価型) |
募集人員 |
14名 |
16名 |
| 4030 |
私立 |
立正 |
心理 |
対人・社会心理 |
総合型(探究実践型-ゼミナール方式) |
募集人員 |
前期14名 |
前期12名 |
| 4031 |
私立 |
立正 |
心理 |
対人・社会心理 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(5)名
(他試験との合計) |
− |
| 4032 |
私立 |
立正 |
心理 |
対人・社会心理 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(5)名
(他試験との合計) |
− |
| 4033 |
私立 |
立正 |
経営 |
経営 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(20)名
(他試験との合計) |
− |
| 4034 |
私立 |
立正 |
経営 |
経営 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(20)名
(他試験との合計) |
− |
| 4035 |
私立 |
立正 |
経営 |
経営 |
総合型(探究実践型-レポート方式) |
募集人員 |
前期70名
中期若干名 |
前期55名
中期若干名 |
| 4036 |
私立 |
立正 |
経済 |
経済(経済学) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4037 |
私立 |
立正 |
経済 |
経済(経済学) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4038 |
私立 |
立正 |
経済 |
経済(国際) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4039 |
私立 |
立正 |
経済 |
経済(国際) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4040 |
私立 |
立正 |
経済 |
経済(金融) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4041 |
私立 |
立正 |
経済 |
経済(金融) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4042 |
私立 |
立正 |
文 |
哲 |
総合型(探究実践型-プレゼンテーション方式) |
募集人員 |
前期12名 |
前期13名 |
| 4043 |
私立 |
立正 |
文 |
哲 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(4)名
(他試験との合計) |
− |
| 4044 |
私立 |
立正 |
文 |
哲 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(4)名
(他試験との合計) |
− |
| 4045 |
私立 |
立正 |
文 |
史 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4046 |
私立 |
立正 |
文 |
史 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4047 |
私立 |
立正 |
文 |
社会 |
学校推薦型(公募制推薦-多面的評価型) |
募集人員 |
12名 |
15名 |
| 4048 |
私立 |
立正 |
文 |
社会 |
総合型(活動評価型-レポート方式) |
募集人員 |
中期10名 |
中期5名 |
| 4049 |
私立 |
立正 |
文 |
社会 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(5)名
(他試験との合計) |
− |
| 4050 |
私立 |
立正 |
文 |
社会 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(5)名
(他試験との合計) |
− |
| 4051 |
私立 |
立正 |
文 |
文(日本語日本文学) |
学校推薦型(公募制推薦-多面的評価型) |
募集人員 |
(11)名
(他試験との合計) |
(13)名
(他試験との合計) |
| 4052 |
私立 |
立正 |
文 |
文(日本語日本文学) |
総合型(活動評価型-レポート方式) |
募集人員 |
中期(9)名
(他試験との合計) |
中期(10)名
(他試験との合計) |
| 4053 |
私立 |
立正 |
文 |
文(日本語日本文学) |
総合型(探究実践型-プレゼンテーション方式) |
募集人員 |
前期(16)名
(他試験との合計) |
前期(10)名
(他試験との合計) |
| 4054 |
私立 |
立正 |
文 |
文(日本語日本文学) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(7)名
(他試験との合計) |
− |
| 4055 |
私立 |
立正 |
文 |
文(日本語日本文学) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(7)名
(他試験との合計) |
− |
| 4056 |
私立 |
立正 |
文 |
文(英語英米文学) |
学校推薦型(公募制推薦-多面的評価型) |
募集人員 |
(11)名
(他試験との合計) |
(13)名
(他試験との合計) |
| 4057 |
私立 |
立正 |
文 |
文(英語英米文学) |
総合型(活動評価型-レポート方式) |
募集人員 |
中期(9)名
(他試験との合計) |
中期(10)名
(他試験との合計) |
| 4058 |
私立 |
立正 |
文 |
文(英語英米文学) |
総合型(探究実践型-プレゼンテーション方式) |
募集人員 |
前期(16)名
(他試験との合計) |
前期(10)名
(他試験との合計) |
| 4059 |
私立 |
立正 |
文 |
文(英語英米文学) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(7)名
(他試験との合計) |
− |
| 4060 |
私立 |
立正 |
文 |
文(英語英米文学) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(7)名
(他試験との合計) |
− |
| 4061 |
私立 |
立正 |
仏教 |
全学科 |
総合型(探究実践型-レポート方式) |
募集人員 |
前期22名
中期若干名
後期若干名 |
前期25名
中期若干名
後期若干名 |
| 4062 |
私立 |
立正 |
仏教 |
全学科 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(5)名
(他試験との合計) |
− |
| 4063 |
私立 |
立正 |
仏教 |
全学科 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(5)名
(他試験との合計) |
− |
| 4064 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム(生物・地球) |
総合型(活動評価型-プレゼンテーション方式) |
入試方式(廃止) |
− |
中期(10)名
(他試験との合計) |
| 4065 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム(生物・地球) |
総合型(探究実践型-フィールドワーク方式) |
入試方式(廃止) |
− |
前期(20)名
(他試験との合計) |
| 4066 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム(生物・地球) |
総合型(探究実践型-ゼミナール方式) |
入試方式(廃止) |
− |
後期若干名 |
| 4067 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム(生物・地球) |
特別(専門高校(学科)・総合学科) |
入試方式(廃止) |
− |
若干名 |
| 4068 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4069 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4070 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム |
総合型(探究実践型-フィールドワーク方式) |
入試方式(新規) |
前期(25)名
(他試験との合計) |
− |
| 4071 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム |
総合型(活動評価型-プレゼンテーション方式) |
入試方式(新規) |
中期(5)名
(他試験との合計) |
− |
| 4072 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム |
総合型(探究実践型-ゼミナール方式) |
入試方式(新規) |
後期若干名 |
− |
| 4073 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム |
特別(専門高校(学科)・総合学科) |
入試方式(新規) |
若干名 |
− |
| 4074 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム(気象・水文) |
総合型(活動評価型-プレゼンテーション方式) |
入試方式(廃止) |
− |
中期(10)名
(他試験との合計) |
| 4075 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム(気象・水文) |
総合型(探究実践型-フィールドワーク方式) |
入試方式(廃止) |
− |
前期(20)名
(他試験との合計) |
| 4076 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム(気象・水文) |
総合型(探究実践型-ゼミナール方式) |
入試方式(廃止) |
− |
後期若干名 |
| 4077 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
環境システム(気象・水文) |
特別(専門高校(学科)・総合学科) |
入試方式(廃止) |
− |
若干名 |
| 4078 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
地理 |
学校推薦型(公募制推薦) |
入試方式(廃止) |
− |
5名 |
| 4079 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
地理 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(15)名
(他試験との合計) |
− |
| 4080 |
私立 |
立正 |
地球環境科学 |
地理 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(15)名
(他試験との合計) |
− |
| 4081 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
全 |
総合型(活動評価型-プレゼンテーション方式) |
選抜方法([個]教科) |
面接・書類、必須。 |
小論・面接・書類、必須。 |
| 4082 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
社会福祉(ソーシャルワーク) |
総合型(探究実践型-ゼミナール方式) |
入試方式(廃止) |
− |
(15)名
(他試験との合計) |
| 4083 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
社会福祉(ソーシャルワーク) |
特別(専門高校(学科)・総合) |
入試方式(新規) |
若干名 |
− |
| 4084 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
社会福祉(ソーシャルワーク) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4085 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
社会福祉(ソーシャルワーク) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4086 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
社会福祉(ソーシャルワーク) |
総合型(探究実践型-プレゼンテーション方式) |
入試方式(新規) |
前期(15)名
(他試験との合計) |
− |
| 4087 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
社会福祉(教育福祉・社会) |
総合型(探究実践型-ゼミナール方式) |
入試方式(廃止) |
− |
(15)名
(他試験との合計) |
| 4088 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
社会福祉(教育福祉・社会) |
特別(専門高校(学科)・総合) |
入試方式(新規) |
若干名 |
− |
| 4089 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
社会福祉(教育福祉・社会) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4090 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
社会福祉(教育福祉・社会) |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4091 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
社会福祉(教育福祉・社会) |
総合型(探究実践型-プレゼンテーション方式) |
入試方式(新規) |
前期(15)名
(他試験との合計) |
− |
| 4092 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
子ども教育福祉 |
総合型(探究実践型-ゼミナール方式) |
入試方式(廃止) |
− |
10名 |
| 4093 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
子ども教育福祉 |
特別(専門高校(学科)・総合) |
入試方式(新規) |
若干名 |
− |
| 4094 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
子ども教育福祉 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(5)名
(他試験との合計) |
− |
| 4095 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
子ども教育福祉 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(5)名
(他試験との合計) |
− |
| 4096 |
私立 |
立正 |
社会福祉 |
子ども教育福祉 |
総合型(探究実践型-プレゼンテーション方式) |
入試方式(新規) |
前期10名 |
− |
| 4097 |
私立 |
立正 |
法 |
法 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-2教科受験方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4098 |
私立 |
立正 |
法 |
法 |
学校推薦型(公募制推薦-基礎学力テスト型-英語外部試験利用方式) |
入試方式(新規) |
(10)名
(他試験との合計) |
− |
| 4099 |
私立 |
立正 |
法 |
法 |
総合型(探究実践型-ゼミナール方式) |
募集人員 |
前期15名 |
前期10名 |
| 4100 |
私立 |
立正 |
データサイエンス |
データサイエンス |
総合型(活動評価型-レポート方式) |
募集人員 |
前期5名 |
前期10名 |
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