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2022年 9月 21日 モチベーションの保ち方
みなさんこんにちは
取手校担任助手 中村です。
最近は台風だったり急に気温が下がったりしてるので
気温の変化で体調を崩さないように気をつけてくださいね。
今日のブログのテーマは
「秋のモチベーション維持方法」ということで
自分が意識していたことを紹介していきたいと思います。
１つ目は「ルーティンをつくる」です。
平日と休日の勉強可能時間から逆算して、
やるべきことを決めてルーティンとして毎日繰り返します。
ルーティンにするまでは大変ですが、一度習慣化してしまえば
苦に感じることはなくなり、モチベーションの有無に関わらず
学習量を確保できます。
そして、残りの時間を今自分に不足している科目の学習に充てていました。
２つ目は「適度な休憩」です。
いくらやる気に満ち溢れていてモチベーションが高くても
適度な休憩はとても重要だと思います。
それで体調を崩してしまったら元も子もないからです。
しっかりと休憩を取り、万全な体調で学習し続けることも
モチベーション維持ではとても大事です。
これは勉強中にも言えることで
勉強中に睡魔に襲われることや集中が途切れることがあると思います。
自分は、そういった時に無理矢理勉強を続けるのではなく
１５分～２０分ほど仮眠をとると
そのあと集中して勉強することができました。
３つ目は「受験終了後のことを考える」です。
第一志望校に合格出来たら
このサークルに入りたい、このバイトをやってみたい、
ここに旅行行きたい、、、など考えると
第一志望校への思いが強くなり、
自然とモチベーションも湧き上がってくるはずです。
受験勉強も残り約半年！
半年後に最高の笑顔で新生活を始められるよう
日々の勉強を頑張っていきましょう！
明日もお楽しみに！
2022年 9月 20日 毎日やっていたこと
こんにちは
お久しぶりです小泉です
昨日は祝日でしたが
当たり前のように授業がありました＾＾
せっかくの敬老の日なんだから教授も休めばいいのに
と思います
今日のテーマは
毎日やっていたこと（小泉編）
です！
昨日は同じテーマで倉持さんが書いてくれていました
ぜひまだ見ていない方は見てみてください！
さて、小泉編ということで
小泉が毎日行っていたことはですね
たくさんありますね
というとですね
自分が継続して何かを頑張るときは
一連の行動を全てルーティン化します
なので、毎日ほぼ同じ行動をロボットのように
ただひたすら繰り返していました
ここではその毎日繰り返していた行動のうちの１つを話そうと思います
受験生時代の小泉は朝に勉強できる人間になりたかったので
早起きをして７時に学校に着いて
朝HRまでの１時間とちょっとの時間勉強していました
この約１時間の時間！受講１コマやるのに丁度良いんです！
この朝に１コマ消化しちゃおう作戦はおすすめです！
悪い話ですが
周りのライバルがぐーすか寝てる間に
自分は実力をつけてると考えると頑張れますよ（笑）
受験生は今すぐにでも、低学年は早いうちから
ぜひ朝型に切り替えて頑張ってみませんか？
それでは今日はこの辺で
明日のブロガーは
確か鹿島アントラーズ推しだった気がするあの人です
お楽しみに～
最後まで読んでいただきありがとうございました！
2022年 9月 19日 毎日やっていたこと
こんにちは。
取手校担任助手の倉持です。
今日は
『毎日やっていたこと』
ということで
僕が受験生時代に
毎日欠かさずやっていた事
について話していきたいと思います。
皆さんは
毎日のルーティーンのようなものは
ありますでしょうか。
毎日6時に起きる
電車の中で単語帳を見る
など
毎日何も考えずとも
その行動ができていれば
習慣化ができていると
言えると思います。
僕が受験生時代に
ルーティーンとしてやっていたことは
学校の昼休みに図書館で勉強する
というものです。
皆さんは
昼休みの時間何をして過ごしているでしょうか？
友達とおしゃべりしながら
ご飯を食べて
過ごしている人が大半だと思います。
ですが
昼休みの時間
が約５０分だとすると
１週間で３５０分で
約6時間の勉強時間を
確保できる計算になります。
これが何週間も続いていけば
更に他の人に差をつけることが
可能になります。
昼ご飯はできる限り
行間休みなどで
済ませて
昼休みのまとまった時間は
勉強をする
これをするだけでも
かなりの
学習量を確保することができます。
加えて
図書館での勉強は
とても集中力が高まるため
おすすめです！
皆さんもぜひ
真似してみてください！
きっと
その時間の勉強が
当たり前に感じてくる
時が来ると思います。
と言ったところで
今回のブログは
以上にしたいと思います。
皆さんも
自分の中の勉強ルーティーン
を確立していって下さい！
2022年 9月 18日 模試の復習を忘れずに！
こんにちは
なんだかブログを書くのが
久しぶりな気がします。
1年の穴沢です
夏休みが1か月半もなく
私はまだ高校生やってんのか？
と思いながら
後期の授業を受けています。
ただその分
冬休み、春休み合体スペシャル(？)
がおこり
3か月以上休みなので
楽しみです。
今日のブログは
模試の復習を忘れずに！です。
模試を受けて
復習をしてない人は
いないとおもいますが
今一度復習について
確認しましょう。
まずは
自己採点
試験中に
分からなかったところや
当て勘で答えたところを
マークしといてほしいですが
記憶のある
終わってすぐの時点で
自己採点をしてください。
そして
マークしてある部分で正解したところ
をすぐに確認してください。
その部分は
後日復習するときに
正解しているからと
いう理由で
飛ばす危険性があるからです。
そして
解答解説
の確認です
記述模試なので
普段のマーク模試と
復習の仕方が違うと思いますが
答えだけを確認する。
のはやめてください。
（これはマーク模試でも同じですね）
今回の模試は
記述模試なので
答えだけを確認するのではなく
解き方や解答の仕方まで
丁寧に確認するように
してください。
解けなかった部分は
解答を見なくても
解けるようになるまで
復習してください。
ノートなどに
書き写して
おくのがオススメです
私は
二次私大の過去問や
単ジャンなどで
同じような問題が出てきて時に
解けるようにするかつ
二度と間違えないようにする
ために
書いておいてました。
復習の仕方は
人それぞれですが
丁寧にやることは重要です。
マーク模試よりも
丁寧に
ただし
時間をかけすぎることは
ないように
頑張ってください！
上手くまとまらず
汚い文章になってしまいました…
すみませんm(_ _)m
最後まで読んでいただき
ありがとうございました！
明日は
モチモチの人です～
2022年 9月 17日 記述模試の重要性
こんにちは！！
１年担任助手の
小田島隼斗です！
２３日から遂に
大学が始まってしまいます！！！１
学校にはすごく
行きたいんですけど(本当)
行くのが面倒くさく
なっちゃうんです泣
片道約２時間
のハードルが高すぎて、、、
前期の成績がそこそこ良かったので
後期はもっと頑張って
(目標欠席０、課題全部出す)
１年の成績、爆上げしたいと思います
図書館の住民になりたいと思います
では、
本題に移りましょう！
今日のテーマは
「記述模試の重要性」
です！！！
皆さんは
“問題を解くときに
必要なこと”
って
何だと思いますか？
“知識”はもちろん必要ですよね。
知識がある前提で
必要だと僕が思うことは
解答に至るプロセス
つまり
”何故その答えに
なったかを論理的に
自分の頭の中で考えて
それを言語化できる能力”
だと思います
試験の形式って大きく分けて
①答えを選択肢から選ぶマーク式
②答えだけを書く記述式
③答えに至るプロセスも書く完全な記述式
の三つに分かれると思います
①である共通テストなどのマーク式って
あらかじめ
答えが複数個
用意されてますよね？
現代文とかだと
多くの人は
用意されている
答えの中から
問題文・本文
と照らし合わせて
答えを選ぶ
ような形に
なっている人が
多いのではないでしょうか？
この行為は
自分の頭で考えて
答えを導き出している
と言えるでしょうか？？
答えに至るプロセスが
評価されない点で
次も似た問題が出されたときに
１００％正解できると
胸を張って
言えるでしょうか？？
この点で
マーク式は
問題を解く上で
大事な要素を
欠いている
と思います
それに対して完全な記述式は
問題文・本文を読んで
１から自分の頭で正解を
導き出さなくては
いけない点で
問題を解くという行為の
本質がはっきり出ている
形式だと思います
だって
記述式で正解できない問題を
マーク式で正解できると思いますか？
勿論、
たまたま選んだのが正解した
ということはあるかもしれませんが
到底問題を解いた
とは言えないと思います
(本番がマーク式だったら
点数上げるために
やるべきだと思いますが、、、)
今、
この時期を過ごしている
みんなには
解答に至るプロセスを
ないがしろにして
欲しくないんです！！
１問１問しっかり
根拠をもって
演習していくのを1ヶ月
続けるだけで
正答率はどんどん
上がっていくと思います
僕が実際にマーク式の時に
やっていたことは
英語だと
問題・本文を読んで
解答を自分の中で思い浮かべて
それを選択肢と比較して
最も近いもの or 一致しているもの
を選択する
国語も同じように
本文・問題を読んで
自分なりの解答を作って
それに最も近いものを
選択肢から選ぶ
数学では
問題を見たら
まず自分の頭の中で
どんな解法・公式を使って
答えを導き出していくかを
頭の中で考え、
記述の内容をざっと考え
それでマークでも
記述の時でも解いていく
吟味するとこが出てきたら
考えるようなやり方で
やっていました
どんな形式だって
問題を解くこと
には変わらないです
少しの工夫で
何倍にも
演習の効果が
現れてくると思います
受験生はこれから
時間も余裕も
なくなっていくと思います
そんな中で
ただ勉強するんじゃなくて
少しでも
良くしていくには
どうしたらいいか
を自分なりに考えて
実践していって欲しいです
低学年も
来年の1月の同日受験が
だんだんと近づいてますね
１日１日積み重ねていって
3年生になるに向けて
弾みをつけていって下さい！！
明日は
「難関・有名大模試」
ですね！！
皆が夏を乗り越え
９月前半頑張ってきた成果を
存分に発揮できることを
担任助手一同
祈っています！！
ここまで読んで下さり
ありがとうございました！！
明日もお楽しみに！！
