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2019年 6月 6日 忙しい時期の乗り越え方
こんにちは！
担任助手の湊（みなと）です。
体育祭などの行事や中間テスト、部活などで
忙しく過ごしている人も多いのではないでしょうか？
しかし！！！
その様なときでも
勉強のペースを落とさないことがとても大切です！
そこで今回は東進ハイスクールのコンテンツの使い方について
話したいと思います！
まず、受講についてです。
他の塾では、授業の時間が決まっており、
「忙しくて出れない」というようなことがあるかもしれません。
しかし、東進ハイスクールは
映像授業なので自分の都合のいい時間に受講することが出来ます！
私も部活で忙し事が多かったのですが、
映像授業のおかげで遅い時間からでも受講でき、
勉強のペースを保つことが出来ました。
特に自宅受講はパソコンがあればいつでも受けられるので
とても便利です！
次に、
高速基礎マスターの活用法です。
マスターは演習を何回も重ねることで、
英単語を瞬時に日本語へ変換することが
出来るようになっていきます！
マスターはスマホで演習することが出来るので
校舎に来れない忙しい時期でも毎日演習していきましょう！
受講とマスターを上手く活用して勉強のペースを落とすことなく、
忙しい時期を乗り越えていきましょう！！
以上、湊でした。
2019年 6月 5日 もうすぐ全国統一高校生テスト！！！ ～互井編～
こんにちは！
一年生の担任助手の互井です！
皆さんは定期試験も終わって
（まだ終わってない人もいるかもしれませんが…）
更に受講が進んでいることと思いますが、
今週末にはいよいよ
全国統一高校生テストがおこなわれます！！！
そこで今回は、皆さんの得点アップを期待しまして
今から間に合うセンター対策を
お教えしたいと思います！！
それは過去問演習講座 センター対策の
大問・分野別演習です！！！
このコンテンツを活用して
自分の苦手分野を徹底演習することで
苦手解消＆センター試験の傾向がわかります！！！
更に、単元ごとでの学習となるので
隙間時間の有効活用になります！
これほどまでにセンター試験対策に
適したコンテンツは他には無いと思いますので
皆さん是非有効活用してください！！
以上、互井でした。
2019年 6月 1日 模試の勉強について 張編
こんにちは！
一年生の担任助手の張です。
最近学校の定期テストが終わり
自分のしたい勉強に集中できる生徒が
増えてきたように思います♪
次の定期テストまでの自由に使える時間を
無駄にしないように計画を立てて
1日1日を大切にしていきましょう！
話は変わりますが
今日は
「私の模試の前後の勉強法」について
書きたいと思います。
私は模試前に
特に模試のための勉強というのは
していませんでした。
自分が勉強している目的は
模試で良い点をとることではなく
自分の志望校に受かること
だと考えていたからです。
模試後には
模試を受けた当日に
○付け、間違った理由の分析
結果が返ってきたら
間違っていたところの解き直し
その次の長期休みに
もう一度間違ったところの解き直し
をし、合計3回復習することで
模試で一度間違った問題の類題が出てきたら
絶対に解けるようなる
ように心がけていました。
模試には
実際の試験で聞かれやすいところや
特に重要なところが
出題されるので
模試の受けっぱなしは
本当にもったいないです…
皆さんももし
復習が終わっていない模試があったら
すぐに復習を始めましょう！
以上張でした！
2019年 5月 30日 暗記科目の有効な勉強法……
こんにちは！
担任助手の湊（みなと）です。
今日は世界史(暗記科目)の勉強方で、弱点を克服でき、早く効果を出すやり方を紹介しようと思います。
私が現役時代1番得点を伸ばしたやり方は、センター演習を使うやり方です。
センター形式では、ほとんどが4択の間違い探しの形になっています。
勉強方法としては、解き終えた後に、4択の間違えているところを全て直し、
4つの文全てを合っている状態にするというやり方です。
全ての文を正解の形にした後、
解説を見て、その周りの知識の抜けている情報を様々な教材を使い、調べ、その情報を専用のノートにまとめます。
この時に作ったノートは、自分の弱点が明確にわかるノートになっているため、
テスト前や、受験前に見ることで、より効果を発揮します！
世界史などの暗記科目はやるだけ伸びます！
たくさんの問題に触れて、どんどん知識をつけていきましょう！！
以上、湊でした！
2019年 5月 28日 模試の復習について 太田編
こんにちは！
担任助手１年の太田陽菜です。
今日は
日本史の模試の復習について
私なりの方法を
ご紹介したいと思います。
まず、
間違えた問題の解説を
丁寧に読みます。
一見
暗記科目のように見える
日本史ですが、
当時の状況や
人物関係など、
幅広い観点から
問題を見直すことで、
より効率よく理解することが
出来ます。
次に、
一問一答を使い、
間違えた問題の答えの
異なる出され方を
確認します。
このようにすることで、
二度と同じミスをすることが
無くなります。
余裕があれば、
その周辺にある問題にも
目を通しておくと
良いと思います。
最後に資料集に目を通し、
絵や写真を見て、
ビジュアル的にもインプットし、
視覚の面からも
忘れないようにします。
私はこの方法を行い、
日本史を
得意科目にすることが
出来ました。
やり方は
一つではないので、
他の担任助手にも
聞いてみることを
オススメします！
以上太田でした。
