君の学習をリードする

学習アドバイザー

adviser

学習アドバイザー制度は、東進ビジネス英語講座ならではのサービスです。より効果的に学習を進める方法を知りたい! と思ったときや、学習を進めるうえで何か困ったことがおきた場合、メールまたはお電話で対応いたします。お気軽にご連絡ください。

「仲間」と一緒にレベルアップ!

トレーニング会・イベント

training

event

自分ひとりではくじけそうなときも、同じ目標に向かって頑張るライバルがいれば頑張れる!東進ビジネススクールでは、さまざまな勉強会やイベントを開催しています。高い志を持つ「仲間」と切磋琢磨しながら、実際に英語を使ってスピーチや会話を行ったり、演習量を増やしたりすることで、実践的な英語力をどんどん身につけます。

仲間と
お互いに
切磋琢磨する
環境

東進のビジネス英語講座にあって、他の英語学習方法ではあまりない、大きな特長の1つが、高い志をもった仲間と共に英語を実践する環境が多くあることです。将来のリーダーとしての意識を高めた集団に属し、日本の将来について語り合うことも東進だから実現できる環境です

企業研究講座
東進ビジネススクールでは、各業界を牽引するリーディングカンパニーで活躍するビジネスパーソンを講師として招き、「ビジネス」、「働くということ」等について語ってもらう場を作っております。将来の夢を具体化するきっかけを得る場であり、視野・視座を高める場となっています。

英語スピーチ
作成の様子

スピーチ作成会の様子。アドバイザーの熱誠指導と何週間にもわたる猛練習の末、スピーチが完成します。

グループワークを取り入れたスピーキングトレーニング。みなさん真剣に取り組んでいます。

自分の夢を英語で発表中。語る声にも力が入ります。

受講生は、スピーチの発表の場があることで、より高いレベルのスピーチを作成する意欲がわきます。

Most Valuable Presenter!!(MVP) ここまで喜べるのも、全力で取り組んだからです。

東進USAオンライン講座

体系的なカリキュラムで、着実に力をつける!
ネイティブスピーカー講師との
ダイレクトコミュニケーション

 米国在住ネイティブスピーカーの東進USA講師陣が、オンラインでダイレクトにマンツーマン指導を行う講座です。学力POSを通じて、ネイティブスピーカー講師と直接レッスン。ただ「話すだけ」の英会話レッスンとは一線を画した体系的なカリキュラムにもとづき、トピックを事前学習することで、より濃密に、より質の高いトレーニングが可能です。深い理解で教養も広がり、使えるビジネス英語を身につけることができます。自分の意見を英語で伝える方法を身につけるとともに、アメリカの文化やネイティブの考え方を学ぶ講座です。※映像講座に対応しております。

スピーキング講師メッセージ

Hi! My name is Annalee Ramirez. I live in Salt Lake City, Utah. I graduated with a Business Degree from Weber State University’s Goddard School of Business. I have been teaching English, including reading and writing skills, for five years. I have had many wonderful experiences teaching English. I love teaching Japanese students! It has been a tremendous experience for me.
During my time with Speaking Partners, many of the students I’ve been able to teach have increased in their English speaking abilities immensely! When beginning the program, the students have typically struggled with various aspects of the English language including their pronunciation, vocabulary, sentence structure, and intonation. As they have continued in the program, the students have been able to excel in many of these areas! Their pronunciation of difficult-to-say words improved greatly. They have increased their knowledge of English vocabulary and have learned how to better structure English sentences. It is always exciting for me as a teacher to watch the students' confidence grow with each additional session!
One student in particular had a very limited understanding of the English language when she began the program. As I taught her numerous times over the next two months, it was a lot of fun to see how much she improved in her English speaking skills! She went from not being able to pronounce specific sounds like /l/, /th/ and /w/ to saying them perfectly! She learned how to pronounce difficult English words. She understood when to use certain words instead of others; for example, she learned when to use the word “are” instead of “is.” In addition, she finally understood when to use articles (a/an/the). It was a wonderful experience for me to watch her grow and I know she was as proud of her progress as I was! I’m grateful for the opportunity I have to teach, and I look forward to helping you learn and excel in your English speaking skills!

Annalee Ramirez

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