現役合格おめでとう!!
2026年 武蔵小杉校 合格体験記
広島大学
生物生産学部
生物生産学科
山下希空 さん
( 東京農業大学第一高等学校 )
2026年 現役合格
生物生産学部
私は、総合型選抜に挑戦し、志望校合格を勝ち取ることができました。1次選考の書類選考では、担任の先生からご自身の就職活動を踏まえたアドバイスをいただき、情報を集めにくい独自の自己推薦書を仕上げることができました。2次選考の特殊な筆記試験や面接においても、「条件は全員同じ」と冷静に捉え、物怖じすることなく実力を発揮することができました。
最終選考の共通テストに向けては、12月の最終共通テスト本番レベル模試までに「全科目合計で6割以上」という出願の条件に届いていませんでした。さらに、一般受験の場合では7割以上を得点できてやっとB判定に到達するレベルであり、かなり厳しい状況にありました。それでも私は、「模試の判定で一喜一憂しない」という担任の先生からの教えを素直に受け入れ、最後まで自らを信じて突き進みました。この不動の心が、逆転合格の原動力となったと感じています。
冬休みに向けては、担任の先生と一緒に1日のスケジュールを組みました。数学、生物、化学の過去問の2周目に加え、英語Rと国語の予想問題集を毎日解くこと、また地理と情報は2日に1回解くことをルーティーン化しました。
また、演習を重ねるうちに見つかった改善点については、教科ごとに次のように修正していきました。数学は大問別演習を用いて苦手分野をすぐに克服し、化学は理論化学についてのみ問題集の基本問題を解き直しました。生物は資料集を丁寧に読み返し、地理は地図帳に知識を逐一書き込んでいました。
このように、東進の教材とその他の教材を私に合った方法で併用できたことが、点数を伸ばすことに直結したと確信しています。高校3年生の秋以降は、東進から提供される教材ツールがさらに増えるため、なるべく早めに担任の先生方に学習方針について相談することをおすすめします。すべての教材を無理に完璧にこなそうとすると、予定が崩れていきやすいです。しかし、マルチタスクが苦手だった私でも、担任の先生と立てた細かな計画に沿って学習を進めたことで、迷わず学習を進めることができました。
最後に、科目に関係なく間違えた暗記事項を全てまとめたノートを作成しておくと便利だと思います。昼食時に必ずそのノートを見直す習慣は、知識を定着させるうえでとても効果的でした。
最終選考の共通テストに向けては、12月の最終共通テスト本番レベル模試までに「全科目合計で6割以上」という出願の条件に届いていませんでした。さらに、一般受験の場合では7割以上を得点できてやっとB判定に到達するレベルであり、かなり厳しい状況にありました。それでも私は、「模試の判定で一喜一憂しない」という担任の先生からの教えを素直に受け入れ、最後まで自らを信じて突き進みました。この不動の心が、逆転合格の原動力となったと感じています。
冬休みに向けては、担任の先生と一緒に1日のスケジュールを組みました。数学、生物、化学の過去問の2周目に加え、英語Rと国語の予想問題集を毎日解くこと、また地理と情報は2日に1回解くことをルーティーン化しました。
また、演習を重ねるうちに見つかった改善点については、教科ごとに次のように修正していきました。数学は大問別演習を用いて苦手分野をすぐに克服し、化学は理論化学についてのみ問題集の基本問題を解き直しました。生物は資料集を丁寧に読み返し、地理は地図帳に知識を逐一書き込んでいました。
このように、東進の教材とその他の教材を私に合った方法で併用できたことが、点数を伸ばすことに直結したと確信しています。高校3年生の秋以降は、東進から提供される教材ツールがさらに増えるため、なるべく早めに担任の先生方に学習方針について相談することをおすすめします。すべての教材を無理に完璧にこなそうとすると、予定が崩れていきやすいです。しかし、マルチタスクが苦手だった私でも、担任の先生と立てた細かな計画に沿って学習を進めたことで、迷わず学習を進めることができました。
最後に、科目に関係なく間違えた暗記事項を全てまとめたノートを作成しておくと便利だと思います。昼食時に必ずそのノートを見直す習慣は、知識を定着させるうえでとても効果的でした。
一橋大学
経済学部
経済学科
中島奏磨 くん
( 東京学芸大学附属高等学校 )
2026年 現役合格
経済学部
僕は東進の最難関4大学特別演習を重点的に頑張りました。僕は英語が苦手科目だったので、9月に演習を開始してからはまず英語の演習を集中的に行いました。その結果、苦手だったリスニングや英文和訳の自分なりのやり方を確立することができ、模試や過去問演習で英語の点数が少しずつ安定するようになりました。
また、11月頃からは社会の演習を集中的に行ったことで、2次試験で要求される論述に耐えうるレベルにまで知識をつなぎ合わせ定着させることができました。また、過去問演習を5月頃から始めておくのも効果的だったと思います。
共通テストでは、5月、6月に過去問を5年分終わらせておくことで早期に共通テスト独自の形式に慣れられたため、8月の共通テスト本番レベル模試で6月から総合で60点以上の点数アップに成功しました。「自分は共通テストで十分に点数が取れる」という安心感は、その後の学習の大きな支えになったと思います。
また、2次試験の過去問も早期に1、2年分解いておくことで、自分の苦手な大問や単元をあぶり出し集中的に対策することができ、その後の得点アップにつなげることができました。自分の弱点分野や社会で学習が追いついていなかった範囲の先取り学習をピンポイントに行い効率よく成績を伸ばすことができた他、東進の担任の先生、担任助手の方もスケジュール調整を行ってくれたことが嬉しかったです。
これからは、経済学を学びつつ教職課程を取るなどして、教育関係の仕事に就き、今度は自分が誰かの勉強の支えとなる存在になりたいと思います。
また、11月頃からは社会の演習を集中的に行ったことで、2次試験で要求される論述に耐えうるレベルにまで知識をつなぎ合わせ定着させることができました。また、過去問演習を5月頃から始めておくのも効果的だったと思います。
共通テストでは、5月、6月に過去問を5年分終わらせておくことで早期に共通テスト独自の形式に慣れられたため、8月の共通テスト本番レベル模試で6月から総合で60点以上の点数アップに成功しました。「自分は共通テストで十分に点数が取れる」という安心感は、その後の学習の大きな支えになったと思います。
また、2次試験の過去問も早期に1、2年分解いておくことで、自分の苦手な大問や単元をあぶり出し集中的に対策することができ、その後の得点アップにつなげることができました。自分の弱点分野や社会で学習が追いついていなかった範囲の先取り学習をピンポイントに行い効率よく成績を伸ばすことができた他、東進の担任の先生、担任助手の方もスケジュール調整を行ってくれたことが嬉しかったです。
これからは、経済学を学びつつ教職課程を取るなどして、教育関係の仕事に就き、今度は自分が誰かの勉強の支えとなる存在になりたいと思います。
明治大学
理工学部
応用化学科
白波瀬彩奈 さん
( 八雲学園高等学校 )
2026年 現役合格
理工学部
毎日机に向かって受講して復習しての繰り返しの日々でしたが、コーチングで担任の先生と話したりチームミーティングで友達と話したりできるのがとても息抜きになりました。担任の先生や友だちと仲良くなれるととても楽しくなります。そして少しずつ毎日東進に来るのが当たり前になりました。
東進の受講はとてもわかりやすい講師の方々が多いので、楽しく勉強できます。また、先取り学習もできちゃうのでとても良いです。受講でやった問題を何度も解くことで少しずつ身についていくので繰り返し行うのがおすすめです。
受験では苦しい、辛いと思うこともありましたが、そういう時少し外に出て散歩したり担任の先生に相談したりしてなんとかやっていけました。成績が伸び悩んだり勉強する気力が起きなかったら東進の担任の先生に相談したほうがいいと思います。
私は終わった今では達成感がすごくあります。結果はもちろん大事ですが、努力した過程が今後の強みにもなると思います。私はとにかく量をこなしました。過去問も15年分を3周はしました。これだけの量を学習できる機会は大学受験で最後だと思うし、量だけでは誰にも負けないという気持ちで頑張りました。
自分が後悔のない受験にできるのが1番だと思うので、これから受験の人はそれを目標にがんばってください。私も人々の健康を支えることのできる研究をするという夢を叶えるために、大学で精一杯頑張ります。
東進の受講はとてもわかりやすい講師の方々が多いので、楽しく勉強できます。また、先取り学習もできちゃうのでとても良いです。受講でやった問題を何度も解くことで少しずつ身についていくので繰り返し行うのがおすすめです。
受験では苦しい、辛いと思うこともありましたが、そういう時少し外に出て散歩したり担任の先生に相談したりしてなんとかやっていけました。成績が伸び悩んだり勉強する気力が起きなかったら東進の担任の先生に相談したほうがいいと思います。
私は終わった今では達成感がすごくあります。結果はもちろん大事ですが、努力した過程が今後の強みにもなると思います。私はとにかく量をこなしました。過去問も15年分を3周はしました。これだけの量を学習できる機会は大学受験で最後だと思うし、量だけでは誰にも負けないという気持ちで頑張りました。
自分が後悔のない受験にできるのが1番だと思うので、これから受験の人はそれを目標にがんばってください。私も人々の健康を支えることのできる研究をするという夢を叶えるために、大学で精一杯頑張ります。
明治大学
経営学部
経営学科、会計学科、公共経営学科
村井廉太郎 くん
( 新城高等学校 )
2026年 現役合格
経営学部
僕は東進に1年の頃から通っていましたが、はじめの頃は大学受験のイメージが全く沸かず、部活動も忙しかったので、がっつり勉強を頑張るということはあまりできませんでした。
しかし、高3になって受験が近づいてくると少しずつ勉強をする時間が増えて、夏休みには毎日10時間以上勉強することができました。夏休みは受験の天王山だというのを聞いていたので、夏休みは毎日朝8時から東進で勉強するということを自分の中で決めて、頑張りました。夏休みに自分なりに頑張ったおかげで成績をかなり伸ばすことができ、夏休みにやったことがその後の自分の自信にもつながりました。
9月からは志望校別単元ジャンル演習講座が使えるようになったので、9月から入試までは志望校別単元ジャンル演習講座を中心に勉強しました。志望校別単元ジャンル演習講座では自分の苦手な範囲をピンポイントで学習できるので個人的にはかなり使い勝手が良かったです。ほぼ志望校別単元ジャンル演習講座のおかげで合格できたと思ってます。
夏休みが終わってから、入試まではほんとうにあっというまのように感じました。入試直前には昔だと絶対できなかったような問題が解けるようになっていたことに嬉しさと自信を感じました。そして最終的には自分の第1志望校に合格することが出きました。勉強方法や進路を考えてくれた担任の先生や担任助手の方々、東進に通わせてくれた両親にまず感謝したいです。
おすすめの勉強方法は過去問で志望校の傾向を徹底的に分析することです。分析することで自分に足りてない能力、自分が伸ばすべき分野などがわかります。過去問をやりながら自分の足りないところを志望校別単元ジャンル演習講座で補いながら勉強をするのが自分的には1番良いのかなと思いました。
大学受験はこれで終わりましたが、大学に入学することがゴールではないと思うので、ここで止まらずにこれからも頑張っていきたいです。そしてこの受験で得た知識などを受験で終わらせてしまうのではなく、この先でも活かしていきたいです
しかし、高3になって受験が近づいてくると少しずつ勉強をする時間が増えて、夏休みには毎日10時間以上勉強することができました。夏休みは受験の天王山だというのを聞いていたので、夏休みは毎日朝8時から東進で勉強するということを自分の中で決めて、頑張りました。夏休みに自分なりに頑張ったおかげで成績をかなり伸ばすことができ、夏休みにやったことがその後の自分の自信にもつながりました。
9月からは志望校別単元ジャンル演習講座が使えるようになったので、9月から入試までは志望校別単元ジャンル演習講座を中心に勉強しました。志望校別単元ジャンル演習講座では自分の苦手な範囲をピンポイントで学習できるので個人的にはかなり使い勝手が良かったです。ほぼ志望校別単元ジャンル演習講座のおかげで合格できたと思ってます。
夏休みが終わってから、入試まではほんとうにあっというまのように感じました。入試直前には昔だと絶対できなかったような問題が解けるようになっていたことに嬉しさと自信を感じました。そして最終的には自分の第1志望校に合格することが出きました。勉強方法や進路を考えてくれた担任の先生や担任助手の方々、東進に通わせてくれた両親にまず感謝したいです。
おすすめの勉強方法は過去問で志望校の傾向を徹底的に分析することです。分析することで自分に足りてない能力、自分が伸ばすべき分野などがわかります。過去問をやりながら自分の足りないところを志望校別単元ジャンル演習講座で補いながら勉強をするのが自分的には1番良いのかなと思いました。
大学受験はこれで終わりましたが、大学に入学することがゴールではないと思うので、ここで止まらずにこれからも頑張っていきたいです。そしてこの受験で得た知識などを受験で終わらせてしまうのではなく、この先でも活かしていきたいです
明治大学
情報コミュニケーション学部
情報コミュニケーション学科
槻木華 さん
( 朋優学院高等学校 )
2026年 現役合格
情報コミュニケーション学部
私は高校2年生の2月頃に東進に入学しました。はじめは東進に足を運ばないことの方が多く、勉強習慣もあまりついていませんでした。その影響で高速マスター基礎力養成講座も受講も思うように進まず、基礎がほとんど定着していない状態で高3になってしまいました。
しかし、東進で頑張る仲間の姿をみているうちにこのままではだめだと思うようになり、まずは毎日登校を心がけるようにしました。そうすることで自然と勉強習慣がつき、受験勉強に打ち込むことができるようになりました。
私の通っていた高校は課題が多く、東進の勉強との両立が大変でした。そんなときに助けになったのが担任の先生の存在でした。計画を立てることが苦手な私のために担任の先生がおおまかな勉強計画を立ててくれたおかげでスムーズに勉強を進めることができました。
また、模試後面談では日本史の点数一向に伸びなくて悩んでいたときも弱点を克服するために工夫できることを一緒に考えてくれて励ましてくれくれたため、次の模試に向けてのモチベーションを保つことができました。
模試で失敗しても、直前期の過去問演習で目標点が取れなくても最後まで私を信じ続けてくれた担任の先生には感謝の気持ちでいっぱいです。仲間の存在、応援してくれる人の存在、そして何より最後まで諦めない心、この3つが受験生の私にとってはとても大事なことだったと思います。
ときには人に頼って自分を追い込みすぎずに最後まで自分を信じて走り抜くことができれば、結果はついてくるはずです。大学生活でもこのことを忘れずに何事も全力で取り組みたいと思っています。
しかし、東進で頑張る仲間の姿をみているうちにこのままではだめだと思うようになり、まずは毎日登校を心がけるようにしました。そうすることで自然と勉強習慣がつき、受験勉強に打ち込むことができるようになりました。
私の通っていた高校は課題が多く、東進の勉強との両立が大変でした。そんなときに助けになったのが担任の先生の存在でした。計画を立てることが苦手な私のために担任の先生がおおまかな勉強計画を立ててくれたおかげでスムーズに勉強を進めることができました。
また、模試後面談では日本史の点数一向に伸びなくて悩んでいたときも弱点を克服するために工夫できることを一緒に考えてくれて励ましてくれくれたため、次の模試に向けてのモチベーションを保つことができました。
模試で失敗しても、直前期の過去問演習で目標点が取れなくても最後まで私を信じ続けてくれた担任の先生には感謝の気持ちでいっぱいです。仲間の存在、応援してくれる人の存在、そして何より最後まで諦めない心、この3つが受験生の私にとってはとても大事なことだったと思います。
ときには人に頼って自分を追い込みすぎずに最後まで自分を信じて走り抜くことができれば、結果はついてくるはずです。大学生活でもこのことを忘れずに何事も全力で取り組みたいと思っています。







