1001 |
国立 |
上越教育 |
学校教育 |
初等教育教員養成(学校教育/教科教育・教科複合/自然科学/数学) |
総合型U型 |
入試方式(新規) |
(12)名(他試験との合計) |
− |
1002 |
国立 |
上越教育 |
学校教育 |
初等教育教員養成(学校教育/教科教育・教科複合/自然科学/理科) |
総合型U型 |
入試方式(新規) |
(12)名(他試験との合計) |
− |
1003 |
国立 |
上越教育 |
学校教育 |
初等教育教員養成(学校教育/教科教育・教科複合/芸術創造/音楽) |
総合型U型 |
入試方式(新規) |
(12)名(他試験との合計) |
− |
1004 |
国立 |
上越教育 |
学校教育 |
初等教育教員養成(学校教育/教科教育・教科複合/芸術創造/美術) |
総合型U型 |
入試方式(新規) |
(12)名(他試験との合計) |
− |
1005 |
国立 |
上越教育 |
学校教育 |
初等教育教員養成(学校教育/教科教育・教科複合/生活・健康/保健体育) |
総合型U型 |
入試方式(新規) |
(12)名(他試験との合計) |
− |
1006 |
国立 |
新潟 |
工 |
工(力学/機械システム工学) |
学校推薦型T(女子枠) |
入試方式(新規) |
4名 |
− |
1007 |
国立 |
新潟 |
工 |
工(力学/社会基盤工学) |
学校推薦型T(女子枠) |
入試方式(新規) |
2名 |
− |
1008 |
国立 |
新潟 |
工 |
工(情報電子/電子情報通信) |
学校推薦型T(女子枠) |
入試方式(新規) |
4名 |
− |
1009 |
国立 |
新潟 |
工 |
工(化学材料/化学システム工学) |
学校推薦型T(女子枠) |
入試方式(新規) |
2名 |
− |
1010 |
国立 |
新潟 |
工 |
工(化学材料/材料科学) |
学校推薦型T(女子枠) |
入試方式(新規) |
2名 |
− |
1011 |
国立 |
新潟 |
工 |
工(建築/建築学) |
学校推薦型T(女子枠) |
入試方式(新規) |
2名 |
− |
1012 |
国立 |
新潟 |
工 |
工(融合領域/人間支援感性科学) |
学校推薦型T(女子枠) |
入試方式(新規) |
2名 |
− |
1013 |
国立 |
新潟 |
工 |
工(融合領域/協創経営) |
学校推薦型T(女子枠) |
入試方式(新規) |
2名 |
− |
1014 |
国立 |
富山 |
教育 |
共同教員養成 |
学校推薦型U(幼児教育・特別支援教育型) |
選抜方法([共]教科) |
外国語・国語・情報、必須。数学・理科・地公から、1教科選択。 |
外国語・情報、必須。数学・国語・理科・地公から、2教科選択。 |
1015 |
国立 |
富山 |
教育 |
共同教員養成 |
学校推薦型U(幼児教育・特別支援教育型) |
選抜方法([共]配点) |
外国語100・数学(100)・国語100・理科(100)・地公(100)・情報20、合計320。 |
外国語100・数学(100)・国語(100)・理科(100)・地公(100)・情報20、合計320。 |
1016 |
国立 |
富山 |
教育 |
共同教員養成 |
総合型U(共通テストを課す-理数型) |
入試方式(廃止) |
− |
3名 |
1017 |
国立 |
富山 |
教育 |
共同教員養成(家政教育) |
総合型U(共通テストを課す-家政教育型) |
入試方式(新規) |
3名 |
− |
1018 |
国立 |
富山 |
教育 |
共同教員養成(音楽教育) |
総合型U(共通テストを課す-芸術型) |
入試方式(新規) |
3名 |
− |
1019 |
国立 |
富山 |
教育 |
共同教員養成(美術教育) |
総合型U(共通テストを課す-芸術型) |
入試方式(新規) |
3名 |
− |
1020 |
国立 |
金沢 |
理工 |
数物科学 |
KUGS特別(総合型U) |
選抜方法([共]教科) |
外国語・数学・国語・理科・地公・情報、必須。 |
外国語・数学・国語・理科・地公、必須。 |
1021 |
国立 |
金沢 |
理工 |
数物科学 |
KUGS特別(総合型U) |
選抜方法([共]配点) |
外国語200・数学200・国語200・理科200・地公100・情報50、合計950。 |
外国語200・数学200・国語200・理科200・地公100、合計900。 |
1022 |
国立 |
金沢 |
理工 |
数物科学 |
KUGS特別(総合型U) |
選抜方法([共]情報) |
情報T、必須。 |
− |
1023 |
国立 |
金沢 |
理工 |
フロンティア工 |
女子枠特別(総合型U) |
募集人員 |
8名 |
5名 |
1024 |
国立 |
金沢 |
理工 |
地球社会基盤 |
KUGS特別(総合型U) |
入試方式(廃止) |
− |
3名 |
1025 |
国立 |
金沢 |
理工 |
地球社会基盤(地球惑星科学) |
KUGS特別(学校推薦型U) |
入試方式(廃止) |
− |
3名 |
1026 |
国立 |
金沢 |
理工 |
地球社会基盤(地球惑星科学) |
KUGS特別(総合型U) |
入試方式(新規) |
3名 |
− |
1027 |
国立 |
金沢 |
理工 |
地球社会基盤(土木防災・環境都市) |
KUGS特別(総合型U) |
入試方式(新規) |
3名 |
− |
1028 |
国立 |
金沢 |
理工 |
地球社会基盤(土木防災・環境都市) |
女子枠特別(総合型U) |
入試方式(新規) |
3名 |
− |
1029 |
国立 |
信州 |
教育 |
学校教育(野外教育) |
総合型T |
入試方式(新規) |
若干名 |
− |
1030 |
国立 |
信州 |
教育 |
学校教育(理科教育) |
総合型T |
入試方式(新規) |
若干名 |
− |
1031 |
国立 |
信州 |
教育 |
学校教育(音楽教育) |
総合型T |
入試方式(新規) |
若干名 |
− |
1032 |
国立 |
信州 |
教育 |
学校教育(保健体育) |
総合型T |
入試方式(新規) |
若干名 |
− |
1033 |
国立 |
信州 |
教育 |
学校教育(家庭科教育) |
総合型T |
入試方式(新規) |
若干名 |
− |
1034 |
国立 |
信州 |
医 |
保健(理学療法学) |
学校推薦型U |
選抜方法([共]理科) |
物理・化学・生物から、1科目選択。 |
物理・化学・生物から、2科目選択。 |
1035 |
国立 |
信州 |
医 |
保健(理学療法学) |
学校推薦型U |
選抜方法([共]配点) |
外国語200・数学200・国語100・理科100・地公50・情報50、合計700。 |
外国語200・数学200・国語100・理科200・地公50・情報50、合計800。 |
1036 |
国立 |
信州 |
工 |
保健(理学療法学) |
学校推薦型U |
学科(改組) |
工学科 |
機械システム工学科、物質化学科、電子情報システム工学科、水環境・土木工学科、建築学科 |
1037 |
国立 |
信州 |
工 |
機械システム工 |
学校推薦型T |
入試方式(廃止) |
− |
12名 |
1038 |
国立 |
信州 |
工 |
機械システム工 |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(廃止) |
− |
3名 |
1039 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(応用化学) |
学校推薦T |
入試方式(新規) |
4名 |
− |
1040 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(応用化学) |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(新規) |
1名 |
− |
1041 |
国立 |
信州 |
工 |
物質化学 |
学校推薦型T |
入試方式(廃止) |
− |
7名 |
1042 |
国立 |
信州 |
工 |
物質化学 |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(廃止) |
− |
1名 |
1043 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(環境・エネルギー材料) |
学校推薦T |
入試方式(新規) |
4名 |
− |
1044 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(環境・エネルギー材料) |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(新規) |
1名 |
− |
1045 |
国立 |
信州 |
工 |
電子情報システム工 |
学校推薦型T |
入試方式(廃止) |
− |
24名 |
1046 |
国立 |
信州 |
工 |
電子情報システム工 |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(廃止) |
− |
6名 |
1047 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(水環境・土木) |
学校推薦T |
入試方式(新規) |
8名 |
− |
1048 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(水環境・土木) |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(新規) |
1名 |
− |
1049 |
国立 |
信州 |
工 |
水環境・土木工 |
学校推薦型T |
入試方式(廃止) |
− |
7名 |
1050 |
国立 |
信州 |
工 |
水環境・土木工 |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(廃止) |
− |
1名 |
1051 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(電気電子) |
学校推薦T |
入試方式(新規) |
8名 |
− |
1052 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(電気電子) |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(新規) |
7名 |
− |
1053 |
国立 |
信州 |
工 |
建築 |
学校推薦型T |
入試方式(廃止) |
− |
1名 |
1054 |
国立 |
信州 |
工 |
建築 |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(廃止) |
− |
1名 |
1055 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(機械物理) |
学校推薦T |
入試方式(新規) |
8名 |
− |
1056 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(機械物理) |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(新規) |
1名 |
− |
1057 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(知能機械) |
学校推薦T |
入試方式(新規) |
6名 |
− |
1058 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(知能機械) |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(新規) |
1名 |
− |
1059 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(建築学) |
学校推薦T |
入試方式(新規) |
3名 |
− |
1060 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(建築学) |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(新規) |
1名 |
− |
1061 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(情報サイエンス) |
学校推薦T |
入試方式(新規) |
8名 |
− |
1062 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(情報サイエンス) |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
1063 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(情報デザイン) |
学校推薦T |
入試方式(新規) |
8名 |
− |
1064 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(情報デザイン) |
総合型T(職業教育を主とする学科) |
入試方式(新規) |
5名 |
− |
1065 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(先鋭融合) |
学校推薦T |
入試方式(新規) |
7名 |
− |
1066 |
国立 |
信州 |
工 |
工学科(先鋭融合) |
総合型T |
入試方式(新規) |
13名 |
− |
1067 |
国立 |
信州 |
農 |
農学生命科学(生命・食品科学、食料生産システム科学、山岳圏森林・環境共生学、地域協創特別) |
学校推薦型T |
選抜方法([個]教科) |
面接・書類、必須。 |
総合・面接・書類、必須。 |
1068 |
国立 |
信州 |
農 |
農学生命科学(生命・食品科学、食料生産システム科学、山岳圏森林・環境共生学、地域協創特別) |
学校推薦型T |
選抜方法([個]配点) |
面接−・書類−、合計200。 |
総合200・面接−・書類−、合計400。 |
1069 |
国立 |
信州 |
農 |
農学生命科学(地域協創特別以外) |
学校推薦型T(職業教育を主とする学科又は総合学科) |
選抜方法([個]教科) |
面接・書類、必須。 |
総合・面接・書類、必須。 |
1070 |
国立 |
信州 |
農 |
農学生命科学(地域協創特別以外) |
学校推薦型T(職業教育を主とする学科又は総合学科) |
選抜方法([個]配点) |
面接−・書類−、合計200。 |
総合200・面接−・書類−、合計400。 |
1071 |
国立 |
信州 |
繊維 |
全 |
学校推薦型T(全学科) |
選抜方法([個]教科) |
面接・書類、必須。 |
総合・面接・書類、必須。 |
1072 |
国立 |
信州 |
繊維 |
全 |
学校推薦型T(全学科) |
選抜方法([個]配点) |
面接−・書類−、合計200。 |
総合−・面接−・書類−、合計200。 |
1073 |
国立 |
信州 |
繊維 |
先進繊維・感性工 |
学校推薦型T(職業教育を主とする学科) |
選抜方法([個]教科) |
面接・書類、必須。 |
総合・面接・書類、必須。 |
1074 |
国立 |
信州 |
繊維 |
先進繊維・感性工 |
学校推薦型T(職業教育を主とする学科) |
選抜方法([個]配点) |
面接−・書類−、合計200。 |
総合−・面接−・書類−、合計200。 |
1075 |
国立 |
信州 |
繊維 |
化学・材料 |
学校推薦型T(工業に関する学科) |
選抜方法([個]教科) |
面接・書類、必須。 |
総合・面接・書類、必須。 |
1076 |
国立 |
信州 |
繊維 |
化学・材料 |
学校推薦型T(工業に関する学科) |
選抜方法([個]配点) |
面接−・書類−、合計200。 |
総合−・面接−・書類−、合計200。 |
1077 |
国立 |
信州 |
経法 |
全 |
学校推薦型U |
選抜方法([共]理科) |
物基・化基・生基・地基から、2科目まで選択可。物理・化学・生物・地学から、2科目まで選択可。 |
物理・化学・生物・地学から、2科目まで選択可。 |
1078 |
国立 |
岐阜 |
社会システム経営 |
社会システム経営 |
学校推薦型U |
募集人員 |
13名 |
15名 |
1079 |
国立 |
岐阜 |
社会システム経営 |
社会システム経営 |
学校推薦型U(商業・工業・農業等の実業に関する学科) |
入試方式(新規) |
2名 |
− |
1080 |
国立 |
静岡 |
人文社会科学 |
言語文化 |
共通テストを課す学校推薦型 |
出願要件(全体学習成績) |
3.5 |
4.3 |
1081 |
国立 |
静岡 |
教育 |
学校教育教員(教科教育学/家庭科教育) |
共通テストを課さない推薦(地域指定枠)共通テストを課さない推薦(教員養成特別枠)共通テストを課す学校推薦型 |
出願要件(全体学習成績) |
3.8 |
4.3 |
1082 |
国立 |
静岡 |
工 |
機械工 |
共通テストを課さない総合型(全学科枠) |
入試方式(廃止) |
− |
3名 |
1083 |
国立 |
静岡 |
工 |
電気電子工 |
共通テストを課さない総合型(全学科枠) |
入試方式(廃止) |
− |
2名 |
1084 |
国立 |
静岡 |
農 |
生物資源科学 |
共通テストを課さない総合型(専門学科及び総合学科枠) |
選抜方法([個]教科) |
理科・面接・書類、必須。 |
理科・小論・面接・書類、必須。 |
1085 |
国立 |
静岡 |
農 |
生物資源科学 |
共通テストを課さない総合型(専門学科及び総合学科枠) |
選抜方法([個]配点) |
理科−・面接−、合計570。 |
理科200・小論220・面接150、合計570。 |
1086 |
国立 |
愛知教育 |
教育 |
全 |
学校推薦型(共通テストを課す) |
出願要件(現役・既卒) |
現役 |
現役・既卒 |
1087 |
国立 |
名古屋 |
理 |
化学 |
共通テストを課さない総合型 |
選抜方法([個]配点) |
小論200・面接300・書類200、合計700。 |
小論200・面接200・書類200、合計600。 |
1088 |
国立 |
名古屋 |
工 |
物理工 |
共通テストを課す学校推薦型(一般枠) |
募集人員 |
6名 |
8名 |
1089 |
国立 |
名古屋 |
工 |
物理工 |
共通テストを課す学校推薦型選(女子枠) |
入試方式(新規) |
4名 |
− |
1090 |
国立 |
名古屋 |
工 |
マテリアル工 |
共通テストを課す学校推薦型(女子枠) |
入試方式(新規) |
4名 |
− |
1091 |
国立 |
三重 |
工 |
総合工(電子情報工学) |
特別(学校推薦型-推薦C(女子特別推薦)) |
募集人員 |
8名 |
5名 |
1092 |
国立 |
滋賀 |
教育 |
学校教育教員養成 |
総合型 |
入試方式(廃止) |
− |
21名 |
1093 |
国立 |
滋賀 |
教育 |
学校教育教員養成(初等教育/教育文化、初等教育/教育心理実践、初等教育/幼児教育、初等教育/国際理解教育、初等教育/環境教育、初等教育、中等教育/社会、初等教育、中等教育/理科、初等教育、中等教育/技術、初等教育、中等教育/家庭) |
学校推薦型(一般枠-区分A) |
選抜方法([共]教科) |
外国語・数学・国語、必須。 |
− |
1094 |
国立 |
滋賀 |
教育 |
学校教育教員養成(初等教育/教育文化、初等教育/教育心理実践、初等教育/幼児教育、初等教育/国際理解教育、初等教育/環境教育、初等教育、中等教育/社会、初等教育、中等教育/理科、初等教育、中等教育/技術、初等教育、中等教育/家庭) |
学校推薦型(一般枠-区分A) |
選抜方法([共]配点) |
外国語−・数学−・国語−、合計−。 |
− |
1095 |
国立 |
滋賀 |
教育 |
学校教育教員養成(初等教育/教育文化、初等教育/教育心理実践、初等教育/幼児教育、初等教育/国際理解教育、初等教育/環境教育、初等教育、中等教育/社会、初等教育、中等教育/理科、初等教育、中等教育/技術、初等教育、中等教育/家庭) |
学校推薦型(一般枠-区分A) |
出願要件(全体学習成績) |
− |
4.0 |
1096 |
国立 |
滋賀 |
教育 |
学校教育教員養成(初等教育/教育文化) |
学校推薦型(一般枠-区分A) |
募集人員 |
4名 |
3名 |
1097 |
国立 |
滋賀 |
教育 |
学校教育教員養成(初等教育/教育文化) |
学校推薦型(地域枠) |
募集人員 |
(21)名(他試験との合計) |
(10)名(他試験との合計) |
1098 |
国立 |
滋賀 |
教育 |
学校教育教員養成(初等教育/教育心理実践) |
学校推薦型(一般枠-区分A) |
募集人員 |
4名 |
2名 |
1099 |
国立 |
滋賀 |
教育 |
学校教育教員養成(初等教育/教育心理実践) |
学校推薦型(地域枠) |
募集人員 |
(21)名(他試験との合計) |
(10)名(他試験との合計) |
1100 |
国立 |
滋賀 |
教育 |
学校教育教員養成(初等教育/幼児教育) |
学校推薦型(地域枠) |
募集人員 |
(21)名(他試験との合計) |
(10)名(他試験との合計) |