合格体験記 | 東進ハイスクール 渋谷駅西口校 大学受験の予備校・塾 ｜東京都

合格体験記を読んでいる皆さんの中には、周囲の努力量に圧倒され、不安を感じている方もいるかもしれません。僕の経験が、そんな皆さんの心を少しでも軽くするヒントになれば幸いです。

僕は高校２年生の１月に東進に入学しましたが、僕自身のペースを大切にしながら学習を進めました。本格的な演習に着手した時期は比較的ゆっくりでしたが、その分、１回１回の学習密度を高めることを意識しました。

合格の大きな要因は、高校３年間を通して培った基礎力と得意科目の存在、そしてチームミーティングという環境にあります。特に世界史は誰よりも深く追求していたため、学習自体がリフレッシュの時間となり、その分、他の教科に優先的に時間を割くといった柔軟な戦略を立てることができました。

また、毎週のチームミーティングの機会を、過去問演習や受講のノルマを着実にこなすためのペースメーカーとして活用していました。周りとの適度な緊張感の中で努力を続けた結果、共通テスト本番では主要科目で９割を獲得し、無事に受験を完走することができました。

毎日限界まで努力し続けることも大切ですが、時には自らの個性を信じ、柔軟に休息を取り入れることも１つの戦略です。もし受験生活の中で不安になったときは、僕のような例があることを思い出し、肩の力を抜いてみてください。自らを信じて、最後まで歩みを進めてほしいと願っています。

東進に入学した当初は、受験に対する熱意も十分とは言えず、どこか漠然とした気持ちで学習に取り組んでいました。しかし、東進での学習を重ねる中で、受験に対する知識が深まり、基礎学力も向上していくのを実感し、次第に受験に対して本気で向き合うようになっていきました。

特に、担任助手の方とのチームミーティングは非常に印象的でした。志望校について話し合う中でその大学への憧れも一層強くなり、自分の目標が明確になったと感じてます。また、受講の計画立てや過去問演習の作戦を一緒に考える時間は、受験勉強の中でもいい気分転換になり、前向きに取り組むことができました。

一方で模試においては思うような結果が出ず悔しい思いをすることもありました。しかし、本番を意識して緊張感をもって受験した経験は、実際の入試に向けて非常に有意義なものとなり、自分自身の成長につながったと思います。そして今志望校に合格することができました。現時点ではまだ実感が湧いていない部分もありますが、１つ今までやってきたことが成果として表れて嬉しいです。

今後は大学生活を通して、自分の将来についてよく考え、やりたいことを見つけながら、サークル活動、アルバイトなど少しでも興味があるものに参加してたくさんの人たちと関わり、自分の視野を広げていきたいと思います。ようやく掴み取った合格であるからこそ、３年間を有意義に生活したいと思います。

私は高校１年生の９月に入学しました。当初から課題は英語でしたが苦手意識があるにも関わらず放置したため、高校２年生の共通テスト本番レベル模試は１割から３割ほどしか取れませんでした。高校２年生の秋頃から英語の勉強を始め、単語帳と熟語帳を固め毎回の模試で10点ずつ伸ばし、高校３年生の夏模試では83点を取ることができました。

しかし、なかなか２次試験の英語が伸びず、文法を疎かにしていたことに気づき、高３の秋にも関わらず文法の参考書を２周し、年末までかかりました。結果としては、基礎を固めきったことで共通テスト本番では自己ベストの94点を叩き出し、念願の一橋大学にも合格することができました。とにかく英語は基礎を疎かにせず、できるだけ早めに仕上げておくべきです。

なぜ私がこんなにも英語のことを書くのかというと、大学受験、特に文系において英語がとても重要だからです。英語を避けた入試方式は本当に少なく、比重も大きい大学ばかりです。裏を返せば、英語が得意なことはとても強みになります。英語から逃げずに早くから英語に取り組んでほしいと思います。

次に志望校選択について、東進の目標や進度は時に早いと感じることもありますが、その敷かれたレールに従って進めば間違いありません。もし今明確にやりたいことがなくても、試しに志望校を決定してみることをおすすめします。そうすれば、あとからその大学や学部で学びたい気持ちが追いついてきたり、他のやりたいことに気づけたりすると思います。

最後に受験本番について、私は直前期まで共通テストは一橋のボーダーを超えたことがありませんでしたが、本番で自己ベストを叩き出し初めてボーダーを超えました。共通テスト後、ウイルス性の風邪にかかり初めて救急車で運ばれ、11日間勉強が全くできませんでした。一橋も冠模試の１番いい判定がD判定の上、過去問は一度も合格最低点を超えたことはなく、１番点の高いときですら30点も足りませんでした。ですが、直前まで苦手な英語と向き合い、試験当日は問題との相性もとても良く、運もあり一橋大学に合格できました。そのため、ぜひ最後まで諦めず自分には縁があると信じて受験を最後まで走り抜いてほしいです。

受験勉強を始めるまでは、私は何かを継続して取り組むことが苦手で、努力と呼べるほど何かに打ち込んだ経験がありませんでした。勉強も義務感で行っているだけで、定期テストもまともに勉強していませんでした。

しかし、高１の秋に一橋祭を訪れたことをきっかけに一橋大学に憧れを抱くようになり、高２の春頃から「絶対に一橋大学に行きたい」という強い目的意識を持って勉強するようになりました。

特に世界史は、一橋大学の頻出範囲を勉強しているときには娯楽のように感じるほど面白く、次第に勉強そのものを楽しめるようになっていきました。

受験勉強を通して自分の弱点に向き合う中で、すべてから逃げ出したくなることもありましたが、「一橋大学に行きたいという思いの強さは誰にも負けない」という気持ちを持ち続けて勉強を続けることができました。

少し後悔している点があるとすれば、世界史において一橋大学の頻出範囲の学習に傾倒しすぎたあまり、他の単元の知識が基本事項にとどまってしまったことです。

実際の入試では、共通テスト対策として身につけた知識をもとに解答した問題もあり、基礎事項を徹底することの重要性を改めて実感しました。また、定期テストの勉強のに全力を尽くしたことが大いに役立ったと感じています。

学校では12月に通史が終わったものの、その後すぐに共通テスト対策が始まり世界史に多くの時間を割くことはできませんでしたが、それまでに知識がある程度定着していたので大きく焦ることなく入試に臨むことができました。

社会学部は世界史の配点が大きいため、対策の多くの時間を世界史に充てていましたが、足を引っ張らない程度に他教科の対策も行うことも重要です。

合格をいただけたことは自分にとって初めての大きな成功体験となりました。この１年で得た自信を糧に、大学での学びにも真摯に向き合いたいと思います。

私は、高２の12月に東進に入学しました。それまでは学校以外の学習時間はあまりありませんでしたが、担任の先生や担任助手の方からの声掛け、そして東進の雰囲気に刺激され、次第に受験を意識するようになりました。

高３の９月まで部活動を続けていたため、夏休みも十分な学習時間を確保できず、周囲に遅れを感じていました。そこで、スタンダードな３教科での受験だけでなく、小論文を活用した受験を視野に入れました。９月頃からは、国語、社会、英語の受講と並行して、小論文の講座にも着手しました。自らネタ本を読み込み、要約の練習を重ねるなど、早い段階で小論文対策に取り組めたことが合格の大きな支えとなりました。

小論文の対策を行う上で特に役に立ったのは、第１志望校対策演習や過去問演習講座の添削指導です。私１人では気づくことができなかったであろう改善点を、東進の具体的な添削指導を通じて修正でき、小論文の精度を着実に引き上げることができました。また、小論文や課題文の要約について扱った庄司先生の講座では、要約のコツを学ぶことができ、大変有益でした。

自分に合った受験方式を見つけて最短距離で努力したことが、私が限られた時間の中で合格を勝ち取ることができた１番の要因だと考えています。また、主要科目の学習はもちろん大切ですが、適切な方法を模索し、作戦を立て直すことも合格のために重要なことだと思います。最後まで諦めずに頑張ってください。