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秘訣が満載！

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写真
名古屋大学 医学部

天野遥菜さん

東進衛星予備校東岡崎駅前校

出身校: 岡崎北高等学校

東進入学時期: 高2・1月

所属クラブ: バスケットボール 副キャプテン

引退時期: 高3・4月

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高速マスター基礎力養成講座 東進模試 今井宏のC組・英語基礎力完成教室

多くの模試があったので、自分の弱点を知り、モチベーション維持になった

私は高校２年生の１月ごろに東進に入りました。東進に入ってからは出来るだけ毎日東進に来ようとおもいました。東進に来ると、社員や担任助手の方々が話しかけてくださり、今日も頑張ろうと毎日思いました。

東進は多くの模試があったことで、自分の弱点を知り、モチベーション維持になりました。模試の結果が返ってくるときの社員の方との面接で、結果が悪くても頑張ることができました。また、グループ・ミーティングで１週間の目標を決めたことがさぼろうとした自分の気を戒めてくれました。苦手科目であった英語は、高速マスター基礎力養成講座や授業で、克服することができました。

センター試験の前は、英単語センター1800と熟語センター750を毎日やり、センター試験本番では今までで一番いい点数をとることができました。

今年１年間で、何事も楽しんだほうが、いやだと思ってやるよりいいなということを１番感じました。

受験勉強で、わからない問題を一緒に考えてくれる友達や、自分が行き詰ったときに周りで勉強している友達から多くの刺激を受けました。勉強時間は大切ですが、友達とごはんに行ったり自分でちょっとした楽しみをつくることで受験勉強があまり苦になりませんでした。友達がいたから楽しく勉強することができました。

１年間支えてくれた家族や、質問に行ったときに分かりやすく教えてくれた学校の先生、いつでもやる気をくれた東進の方々、一緒に頑張ってきた友達に感謝でいっぱいです。大学では、いろいろなことに興味を持って積極的に学び、多くの知識や考え方を得て、将来は自分の納得できる日々を送りたいです。

合格データ
合格の秘訣を聞いてみました！

Q
担任の先生の指導や面談で役立ったことや、印象に残ったときの様子
A.

困ったときに相談にのってくれたこと。勉強方針を一緒に考えてくれたこと。

Q
担任助手の指導や面談で役立ったことや、印象に残ったときの様子
A.

勉強法などのアドバイスが聞けたこと。

Q
あなたのおすすめの東進模試を教えて下さい。
A.

難関大本番レベル記述模試

Q
おすすめのポイントや後輩にすすめたい自分なりの活用方法について教えて下さい。
A.

弱点をみつけられる。テストに慣れることができる。

Q
部活に所属していましたか？
A.

Yes

Q
東進を選んだ理由
A.

体験に来て、楽しいと思ったから。志望校に入るため。

Q
グループ制をどのように活用していましたか。グループ・ミーティングでの楽しかった、または印象に残っている思い出を教えて下さい。
A.

1週間の目標にしていた。話すのが楽しかった。

Q
部活や学校行事と勉強の両立法や部活・学校行事をやっていてよかったこと、部活を通して身についた力があれば教えて下さい。
A.

周りを見ること。

Q
辛かった時期やスランプはありましたか？またどのように乗り越えましたか？
A.

あまりなかった。友達を見て頑張ろうと思えた。

Q
やる気の原動力、モチベーションを高める方法は何でしたか？
A.

友達と遊ぶこと。

Q
あなたにとって受験勉強とはどのようなものでしたか？
A.

自分を成長させてくれるもの。楽しかった。

Q
「独立自尊の社会・世界に貢献する人財」として具体的にどんなことに、どのように貢献していきたいと考えていますか。あなたの将来の夢・志を教えて下さい。
A.

周りの役に立てる人になりたい。

Q
東進のおすすめは？
A.

【 担任指導 】


【 高速マスター基礎力養成講座 】


【 東進模試 】


Q
おすすめ講座
A.

【 今井宏のC組・英語基礎力完成教室 】
わかりやすくて、おもしろい。英語が好きになれる。

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今井宏のC組・英語基礎力完成教室

「入試英語で大切なこと」の全てを、文法中心にわかりやすく

今井宏 先生

センターレベルの文法を中心に「入試英語で大切なこと」の全てをわかりやすく解説して、オーソドックスに基礎力を完成する講座です。基礎を万全にすること以外には、確かな英語力を身につける方法はありません。目標の高い生徒もC組で「基礎からスタート」することをオススメします。C組では、夏期・冬期・直前講習をあわせて英文法と読解問題を合計800問、完全征服します。今から数ヵ月後、800問征服を成しとげた自分の姿を、想像してみてください。スタートが遅れて焦っている高3生、早めに基礎固めをしたい高2生、「D組」受講を終えてもっと力をつけたい欲張りな高1生、C組なら「何でこんなにわかっちゃうの」という驚きと喜びで、誰でも成績はどんどん伸び始めます。

90分×20回+講座修了判定テスト2回

対象：センター70％を目標とし、基礎力の充実・完成を目指す生徒

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