志願理由書の添削や、面接の練習をしてくださった。わからない質問に対する答えを、話し合いながら一緒に考えてくださった。

チームミーティングの担当の方が、自分が受験生当時していた勉強法や共通テスト当日の過ごし方などを教えてくださった。

共通テスト本番レベル模試

点数と判定だけではなく、前の模試との差や目標点との差がわかりモチベーションが上がった。

Yes

映像による授業だから自分のペースで進められるし、自分に合ったものを受けられる。自分の苦手分野に特化した演習ができる。

勉強で疲れているときに友達と話すと気が楽になった。お互いに今何の勉強をしているかや、勉強方法などを伝えあい、とても参考になった。

両立法は、電車の通学時間などのすきま時間を有効活用すること、量より質を大事にすること。

きつかったときは友達と話したり、お昼に外食したりして気分転換した。

やる気の原動力は臨床検査技師になるという目標。気分がのらないときは音楽を聴いていた。

臨床検査技師になりたいと思ったので、検査技術科学の学科があり、近くてレベルも高いから。

きつかったけど、この１年頑張れたことで人として成長できた部分があるのではないかと思う。

医療の現場で活躍できる臨床検査技師になりたい。

志望校別単元ジャンル演習講座
自分の苦手分野を集中的に演習できた。

過去問演習講座
解説動画を見ることで、間違えた問題やなんとなくで答えた問題への理解が深まった。

高速マスター基礎力養成講座
テスト形式で、英単語や英熟語を覚えるのに役立った。

【 受験数学Ⅲ（応用） 】
先生がとても分かりやすい。学校の授業がすごくはやかったので、途中式まで書いて丁寧に解説してくださったのがよかった。

【 志望校別単元ジャンル演習講座 】
自分の苦手分野を集中的に演習でき、苦手克服に役立った。

【 今井宏の英語C組・基礎力完成教室 】
先生がとてもおもしろくて、授業を受けるのがとても楽しかった。おもしろいだけではなく、ちゃんとわかりやすかった。