東京学芸大学
教育学部
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柳内優香さん
東進ハイスクール国分寺校
出身校: 東京都立 国立高校
東進入学時期: 高2・11月
所属クラブ: 吹奏楽 広報渉外
引退時期: 高3・4月
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志望校の判定と成績が伸び悩み落ち込んだが、担任助手の方々のおかげで努力を続けられた
特に、３年生の夏は学校行事が忙しいながらも空いた時間に東進に通い過去問などをこなしました。しかし、第１志望校の判定がBでその他の私立大学の判定がEと成績が伸び悩み落ち込みましたが、担任助手の方々が真摯に話を聞いてくださり学習計画を一緒に立ててくれたおかげで努力を続けることができました。
その後も、試験が近づくにつれ失敗できないというプレッシャーを感じ不安なことが多々ありましたが、いつも東進の先生方が気にかけてくださり悩みを相談することで気持ちを落ち着かせることができました。そして共通テスト本番では１年前の同日受験から約200点も上げることができました。私もそんな先生のように生徒に寄り添える人になりたいと思いました。
私は将来、小学校教師になり、生徒一人ひとりの可能性を広げられる存在になりたいと考えています。子どもたちの小さな努力や成長を見逃さず、「あなたならできる」と伝えられる教師になるために、大学では教育について深く学び、誰もが安心して挑戦できる教室づくりを目指したいです。
合格データ合格の秘訣を聞いてみました！
何をやれば良いかわからない時にアドバイスをくれたり、登校した時にいつも気にかけてくださりモチベーションアップにつながった
私の志望校に通っている先生だったので、大学での様子を聞いてやる気が出た
本番に近い形式の模試を何度も受けることができたので本番もいつも通りできた
Yes
自分の予定に合わせて勉強できる
周りの人が頑張っている様子を見て刺激を受けた
部活や学校行事わ思い切り満足するまでできたので、勉強に振り切ることができた
はじめで丸５日勉強するという体験をし、忍耐力や自信がついた
合宿で15時間勉強を実際にやってみて実感が持てた
共通テスト後、やる気を保つのが難しかったがとにかく目の前の勉強をこなした
東進の先生方と話すこと
自分の学びたいことが学べるカリキュラムだった
自分と向き合う時間
小学校教員として、生徒の人間形成を行う中で子供の可能性を最大限に広げられる教師になりたい
志望校別単元ジャンル演習講座
自分に必要な演習をたくさんこなせるので得点アップにつながる
高速マスター基礎力養成講座
東進模試
【 現代文トレーニング 】
今までなんとなく読んでいた現代文を、構造を理解して論理的に読めるようになり現代文が苦手から得意に変わった
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