受講計画を立てて面談したことで受講のモチベーションとなった。

数学のわからない問題を教えてくれた。

共通テスト本番レベル模試

回数が多く、自分の勉強法があっているのか、１か月ごとに確認できた。

Yes

映像による授業で部活との両立ができそうだったから。

週に１回のミーティングが息抜きとなり、周りの仲間の進捗を知ることでやる気を出せた。

東進に来る習慣をつけることで勉強と部活を両立できた。

なかった。コツコツ頑張ろう！

周りを見て焦る。

共通テストの点数と立地。

１にメンタル。２にメンタル。３、４がなくて、５にメンタル。

経済の専門知識を学び、人々が暮らしやすい社会にしていく。

志望校別単元ジャンル演習講座
いろんな形式の問題をこなしていくことで本番での新傾向にも対応できた。苦手分野の克服もできた。

合格設計図
計画を立てて勉強することでだらけずに着実と勉強を進められた。

東進模試
回数が多く試験の時間にも慣れていくことができた。

【 大学入学共通テスト対策 地理総合，地理探究（地誌編） 】
覚えるべきことを単なる暗記でなく理解していくことができた。

【 今井宏の英語D組・基礎力強化教室 】
今井先生の話が面白く、飽きることなく全講受講できた。

【 高等学校対応 数学Ⅱ－標準－ 】
大吉先生の授業はわかりやすく数学の楽しさを教えてくれた。