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合格

871人の東進生の
現役合格の秘訣が満載!

東北大学
農学部

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写真

奥住裕一郎くん

東進ハイスクール登戸校

出身校: 神奈川県立 多摩高校

東進入学時期: 高2・11月

所属クラブ: ハンドボール

引退時期: 高3・5月

東北大本番レベル模試

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受験ははやく本気出したやつが勝つ

 長くも短い受験期間を終えて、今1番に感じていることは大きな解放感です。僕は高校2年生の11月頃に東進に入学しました。当初は危機感も薄く、勧められた講座を受講し、高速マスター基礎力養成講座を淡々とこなすだけの日々でした。

そんな僕の意識が劇的に変わったのは部活動を引退した後の6月頃です。受講が完全に終わっていない中で、共通テストや2次試験の過去問演習という大きな「ノルマ」に直面し、一気に焦りが募ったことを鮮明に覚えています。そこからは、時には自分に甘えてしまいそうな日もありましたが、東進に文字通り「棲みつく」くらいの覚悟で机に向かいました。

正直に振り返れば、全てを完璧にやり切って入試に臨めたわけではありません。共通テストの文系科目は不安が残り、2次試験でも「ここだけは出ないでほしい」と願う範囲がいくつかありました。その意味では、合格できたのは運が味方してくれた側面もあったかもしれません。A判定でも落ちる人なんていっぱいいますから。

しかし、これから受験生として本格的に歩みだす皆さんに伝えたいことは単純です。「受験は、はやく本気出したやつが勝つ」。これに尽きます。直前期でも本気が出せず後悔する人がいるんですから、この時この時期から本気で勉強できている人なんてまず合格できると思っています。せっかく東進ならではのルートは示してくれているんですから、100%受かる実力を蓄えて1年後に「ミスった勉強しすぎたわ」と笑って言えるくらい、10回受けて10回受かる実力を目指して頑張ってください。

話は変わりますが今後は、大学での学びを通じて、以前から興味を持っていた環境問題に関連する分野に少しでも深くかかわっていければと考えています。まだ具体的に夢というほど大きなものではありませんが、受験を通して得た粘り強く取り組む力を糧に、自分の選んだ道で社会に貢献できる人間を目指して精進していきます。

合格データ合格の秘訣を聞いてみました!

Q
担任の先生の指導や面談で役立ったことや、印象に残ったときの様子
A.

受験全般の不安を話し合える。

Q
担任助手の指導や面談で役立ったことや、印象に残ったときの様子
A.

担任助手の方は元東進生なので、ある程度形を参考にできる。

Q
あなたのおすすめの東進模試を教えて下さい。
Q
おすすめのポイントや後輩にすすめたい自分なりの活用方法について教えて下さい。
A.

いい演習になる。

Q
部活に所属していましたか?
A.

Yes

Q
東進を選んだ理由
A.

時期的にも集団塾は進度の関係で、自分にあった勉強ができないと考え、学校の帰りに通いやすい東進登戸校を選んだ。

Q
チーム制をどのように活用していましたか。チームミーティングでの楽しかった、または印象に残っている思い出を教えて下さい。
A.

リフレッシュできる高めあえる。

Q
部活や学校行事と勉強の両立法や部活・学校行事をやっていてよかったこと、部活を通して身についた力があれば教えて下さい。
A.

切り替えを早く忍耐力がつく。

Q
参加して役立ったイベント(特別招待講習・公開授業・塾内合宿等)とその感想
A.

やる気がでる。

Q
辛かった時期やスランプはありましたか?またどのように乗り越えましたか?
A.

点数が伸び悩んだ時我慢するしかない、どっかで一気に上がる。

Q
やる気の原動力、モチベーションを高める方法は何でしたか?
A.

危機感を持ち続ける。

Q
志望校を決定したきっかけや理由を教えて下さい。
A.

東日本大震災の記録を通した研究ができる。

Q
あなたにとって受験勉強とはどのようなものでしたか?
A.

苦痛そのもの楽しくはない。

Q
「独立自尊の社会・世界に貢献する人財」として具体的にどんなことに、どのように貢献していきたいと考えていますか。あなたの将来の夢・志を教えて下さい。
A.

技術で食を守り、社会の土台を作る誰もが飢えることのない世界をつくる。

Q
東進のおすすめは?
A.

高速マスター基礎力養成講座
基礎の定着にはピッタリゲーム感覚で負荷がすくなめ。

志望校別単元ジャンル演習講座
1番伸びたのはこれ。

東進模試
返却が速く、回数がおおくて場数がつめる。

Q
おすすめ講座
A.

【 数学の真髄-基本原理追究編-理系 】
数学の見方が変わる難しいけど学問として面白い。

【 難関化学PART1 】
本質を理解させてくれる正誤問題のひっかけとかに強くなる。

【 飛翔のための英文読解講義(応用) 】
複雑な英文でどう記述するのかを学べる。先生の小話が面白い。

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