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2021年 10月 8日 昨日のブログの+α
こんにちは。
明治学院大学 社会学部 社会学科
4年の深澤圭です。
気付けばもう10月。2021年も残り3か月を切り、受験までは100日を切りました。学校のクラスや校舎の雰囲気がそろそろピリピリしだす季節です。周りと比べて焦り過ぎず、自分だけの世界に入って余裕を持ち過ぎず、いい塩梅を保って勉強に励みましょう。
さて、昨日のブログは本多真実先生でした。
世界史が大の苦手だった彼女の経験から来る学習法でした。歴史科目がどうにも伸びなくて悩んでいる生徒は必見です。
それでは前置きはこの辺りで終え、本題に参りたいと思います。
本日もひとつよしなに
今期のブログテーマは

ということですが、
まずは、昨日の本多先生の学習方法に関連付けて、社会の学習方法を話そうと思います。
と言っても、ほぼ彼女の学習方法と被ります。まずは本多先生のブログを読みましょう。その上で私の言いたいことだけ補足していきます。
補足したい点は、
間違えた問題だけ復習するな
ということです。
間違えたところを復習していても、ピンポイントにその知識が深まっていきますが、逆に考えれば、ピンポイントに問題を出されて、それが出てこなかったら終了です。いかにそれを攻略するかと言うと、その周辺知識まで復習することがカギになります。
日本史だと特に明治以降の時代に関して、おおくの事件や法令などが出てきて混乱すると思います。さらに内容のみならず年号も覚えねばなりません。いざ問題を解くにあたって、年号が出てこなくとも、前後の出来事や年号(周辺知識)を覚えていれば、試験中に情報を特定することができるようになります。日本史や世界史の問題は、基本的に試験時間が余る科目だと思うので、問題が分からなくなっても、焦らずに問題を正解へ導くことができます。
以上
明日のブログは平松倫太郎先生です。
担任助手4年 深澤圭
2021年 10月 7日 歴史って楽しいけど難しいと感じる今日この頃
みなさんこんにちは、こんばんは!
担任助手3年の本多真実です!
前回の富浜先生のブログは読みましたか?
受験生時代、同じグループミーティングで
共に頑張ってきた戦友でもあります(そんなことは言ったことない)
まだの方はぜひ!
さて、
前回私が書いたブログでふざけたことをしてしまったので、
今回は少しまじめに、そしてとてもアツく、
社会科目(特に歴史)を使うそこのあなたに向けて、
ブログを書いていきたいと思います。
歴史科目で悩んでいるみなさんを元気づけるために
私がよく話しているエピソードがあるんですけど、
分かる人は、「ああ、あれね」となると思います。
あれです。
それは2018年10月の出来事。
当時18歳だった本多真実は、
模試に向けて相当意気込んでいた。
そして迎えた当日。
今まで英語と国語の勉強をする時間を割いてまで
世界史にすべてを注いできた。
結果は何と36点。
本気で泣いた。
受かるとか以前に、受験までもうモチベーションが持たないとさえ思った。
でも、なにが悪いか必死で考えた。
担任助手にも相談して、一緒に改善策を考えてもらった。
すると、センター試験当日こそ思うような得点を出すことはできなかったが、
見事私大本番で7割以上をたたき出すことができた(※)。
※私大の問題は共通テストのように高得点を取ることを目的とされてはおらず、6割5分程度取れば合格は近いとされる。大学にもよっても異なるので注意。
10月模試から試験本番までの間に何があったのか。
大きく変化したのは、復習方法です。
今までは1つの間違えた問題に対して、あらゆる参考書を読んだ後に、
その参考書すべてにマーカーを引いて終わりでした。
でもこのやり方だと、自分に必要な知識が散乱しており、
結局はどこが苦手なのかをまとめて把握するには向いていません。
そのため、あらゆる参考書を見る点は変えず、
間違えたことをメモする参考書を1つにまとめました。
そして、
間違えた問題の範囲且つその参考書に載っていない内容を書き写すようにしました。
地図問題を間違えたら、小さい地図を貼り付けて書き込む。
少し長い文章になるなら、裏表紙に付箋を貼って解説を書く。
などなど
そうすることで、自分の苦手だけが強調された唯一無二の参考書が完成します。
試験にはそれひとつだけ持っていけば安心なので、荷物も心も軽いです。
歴史(社会)科目はやればやるだけ伸びていきます。
他の科目同様、不安な要素にはなりやすいかもしれませんが、
最後まで絶対諦めずに、
1点に拘った学習をしてくださいね。
以上、本多からの歴史科目のアドバイスでした~!
明日は深澤先生です。
担任助手歴4年にもなる彼のブログを読むことができるのもあと少しです。
心して読むように。
担任助手3年 本多真実
2021年 10月 6日 部屋掃除から始めてしまうあなた
こんにちは!担任助手3年の富浜です。
昨日のブログは読みましたか?小野寺先生が二つの勉強法を紹介してくれました!
特に二個目の「逆〇〇法」は天才だった。。。。
〇〇の中身が木になる人はぜひ読んでください!!!
次は自分の番ですが、みんなにレクチャーできるような勉強法はありません・・・
なので意識面で一つ!
「サボりの勉強をしない」
どういうことかと言うと。
やることがめちゃくちゃある時になぜか部屋の掃除から始めてしまうあの現象と同じです。
「一番苦手な数学、得意にしたい英語、配点が低いけど楽しい地理」が並んでいた時、皆さんは何から手をつけますか?
ここで地理を選んでしまうあなた。
その勉強、サボりです。
しかも不思議なことに、優先度の低い地理をやっているのにの関わらず「勉強をきちんとしている」という満足感は得られてしまうんですよね。
これから受験生は受験が近づき、低学年は学年が変わって、焦りと不安の毎日だと思います。
そんなときに「サボりの勉強」は出てしまいやすい!!!
”何を勉強するか”の段階から自分に厳しくいきましょう!
担任助手3年 富浜大護
2021年 10月 4日 裏紙暗記
10月に入り、社会科目のインプットも大詰めを迎える頃やと思います。
そこで、僕がやっていた勉強法を紹介しようと思うので参考程度に読んでください。
【用意するもの】
・裏紙
・資料集
・教科書
・一問一答
【ステップ①】
テーマを決める
(例)日清戦争、ベルサイユ条約、ウィーン会議など
【ステップ②】
裏紙にそのテーマに関連する事象を書いていく
(注)構造化、図式化して授業するように
・その事象が起きた背景
・主要メンバー(対立構造や同盟関係など)
・結果
・その後の歴史に与えた影響
・類似している史実
・同時期の他地域の様子
【ステップ③】
教科書、資料集、一問一答を使った答え合わせ
僕はこの3ステップを踏むことで、細かい暗記だけでない通史の理解を深めることができました。
よく、他人に説明できて初めて自らが理解できていることを証明できると言われるけど、
本当にその通りやと思います。
書き終わった裏紙はぜひ捨てずに保管しておいて定期的に見直してみてください。
自分の部屋の壁なんかに貼っておいてもいいかもしれません。
暗記科目はキリがありませんが、上手に工夫しながら勉強していってください!
担任助手4年 大岩優斗
2021年 10月 2日 Time is money
みなさんお久しぶりです!
担任助手1年 三橋茉由子です
最近肌寒くなってきて
いよいよ秋の到来か…と感じますね。
そういえば最近食べてばっかり、、
食欲の秋ですね?
ちなみに昨日のブログ担当のさくら先生は
明日10月3日が誕生日なのでみんなでお祝いしましょう!!
さて、今回のテーマはおすすめの学習方法です
私からはタイマーを使った勉強方法を紹介します
実は私、問題集などダラダラやってしまうタイプだったんです。
その原因として、
途中で集中力が切れてしまったり、
睡眠タイムが入ってしまったり、
直しに時間をかけすぎてたった数ページに2時間!?
なんてこともありました。
そんな私を変えてくれたのが”タイマー”でした。
目安の時間を決めて勉強することで
この時間内に終わらせるぞ!と気合いが入り
とても効率的に進めることができます。
もちろん計画通りに終わらないこともあるので、
その場合も延長時間を決めていました。
時間が増えていくストップウォッチと違って
時間が減っていくタイマーを使う方が
緊張感がでるので
その部分もポイントです☆
受験生のみなさんはそろそろ勉強方法が確立してきた頃かなと思いますが、
今月のブログを読んで
勉強に行き詰ってしまったときや
気分転換してみたいときに
担任助手が紹介した学習方法も試してみてください!
明日のブログは大岩先生です!
裏紙を使った学習方法…?
是非ご覧ください!
1年担任助手 三橋茉由子










