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東進で高校入学前に高校数学を終わらせられた
僕が勉強で意識していたことは興味のある内容は、先取りして予習することだったので、東進のおかげで高校に入学する前から高校数学について一通り学べたことはすごく大きなアドバンテージだったなと実感しています。具体的には、高1の春までに数Ⅲまでの全範囲の学習を一通り終わらせ、高1の夏ごろには青木先生の「数学の真髄」という講座を通して完成度を高めていたため、高2、高3ではほとんど演習だけの取り組みでよく、数学についての心配がなかったです。数学が先に完成していたことはとくに精神的な面で大きな安心材料になり、焦らずほかの勉強に集中できました。
高2からは、ほかの教科の勉強を始め、苑田先生の「トップレベル物理」と林先生の「高2ハイレベル現代文」を受講しました。ほかの教科に関しては、ほかの人と同じくらいのペースでしたが納得することを最優先に受講を進めました。特に苑田先生の授業は今まで僕の中でふわっとしていた運動量保存則やエネルギー保存則などが理由とともにわかったのは革命的でした。しかし、難しいところもあったのでそういう時は一度わかったと思っても自分で導出を再現できるようになるまでチャレンジしていました。
東進の先取りや、本質的な授業のおかげで志望校に合格できました。本当に感謝しています。将来は数学の研究者になって未解決問題を解決したいです。大学は通過点なのでこれからも一生懸命頑張ります!
合格データ合格の秘訣を聞いてみました!
担任の先生たちとのおしゃべりがいいリフレッシュになった。
担任助手の方たちとのおしゃべりがいいリフレッシュになった。
たくさん受けることで共通テストが得意になる。
Yes
数学特待制度が魅力的だったから。
受験前などにチームミーティングでパーティーをしたのが楽しかった。
人とコミュニケーションをとる力が身につきました。
東進のイングリッシュキャンプに参加して、新たな友達ができたり、実際に外国の方としゃべった経験を得ることができたりした。
友達と遊びに行くなど。
研究といえば京大というイメージがあったため、研究者になるために京都大学に進学しようと決めた。
つらい時もあったがゲーム感覚で楽しく取り組むことができた。
研究者として数学という学問の発展に寄与したいと考えている。
【 トップレベル物理Ⅰ・Ⅱ①②後期 】
公式を暗記ではなく基本原理からの導出として理解できる。
【 数学の真髄-基本原理追究編-文理共通 PART1 】
同値変形とはなにか、またそのコツを学べる。意味を理解して式が変形できるようになる。
【 数学の真髄-基本原理追究編-理系 】
いろいろな角度から数学を見て、数学の楽しさを学ぶことができる。青木先生のおちゃめな姿も見られる。















