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合格

958人の東進生の
現役合格の秘訣が満載!

大阪大学
基礎工学部

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写真

石川巧真くん

東進衛星予備校香椎駅前校

出身校: 福岡県 私立 九州産業大学付属九州高校

東進入学時期: 高1・4月

所属クラブ: 科学部

引退時期: 高3・7月

阪大本番レベル模試

この体験記の関連キーワード

難関物理、あれはとても楽しかった

 この石川巧真の合格体験記をここに記します。いやあ、うれしいです大阪大学。あまりにも嬉しくてもう涙がポロポロポロと、流れません。(これは空元気ならぬ空悠然でしたが)どうせ受かるだろうとは思っていました。しかし、いざ合格したと知っても、直後には実感が湧かず、入学手続きをする中でだんだんとそれを自覚してきています。勉強を強いられる学校や東進に通ったことは、今となってはいい思い出だったと感じます。それは今もハードに受験勉強をしている後輩たちには信じられないかもしれませんが。

ポワンポワンと回想をすると、思えば僕は公立高校に落ちて、コンプレックスを微妙に拗らせたままに私立高校に入学しました、しかし、思うより楽しかった高校生活に加えて大学合格により、コンプレックスは完全に解消され、僕は救われました。でもやはり、あの内申点なるシステムは気に食わないから、将来することに困ったら、内申点嫌いを職業として生計を立てようと思います。

くだらない身の上語りはここまでにして、ここはアドバイスを書く場でもあるようでありますから、数学を勉強する際に大事なこと、無機化学の攻略法と、東進の役に立ったことを書きます。まず数学について。定理や公式の証明はきちんとしましょう。そんなもの受かるにはどうだっていいだろうと、そう思う人間もいるかもしれません。しかしこれは受験以前に、数学を学ぶ者として重要なことです。こんなことを書いてしまうと偉そうになってしまいますが、僕は数学を、公理や定義により定められる空間の性質を調べる学問だと考えています。そういう学問を学ぶ上で大事なことはもちろん証明です。証明もできないのに定理を使ってしまうというのはそもそも数学を学んでいると呼べないと考えます。そんな数学を学ぶ上での心構えなんてどうだっていいと思う人もいるかもしれません。たしかに、一理あります。しかしちゃんと入試に直結するような効果もあります。まず、定理が丸暗記でなくなるので、脳みそに入りやすくなります。初めは定理の主張が意味不明でも、なぜそうなるのかを理解できるからです。

そして、教科書に載ってるあんな定理やこんな定理の証明がそのまま入試問題になることもあります。有名どころでいうと、1999年東京大学で出題された三角関数の加法定理の証明、または2013年大阪で出題された大学三角関数の極限の公式の証明と、点と直線の距離の公式の証明。これらはもしかすると大学教授たちからのメッセージかもしれません。証明もできないクセして定理を使うんじゃあないというメッセージ。いろいろと理由付けしましたが、とにかく、定理の証明はしろということです。

ここからは無機化学の攻略法です。無機化学は正直、高校化学では原理の理解なんてどうしようもできないところが多くあるので、もう仕方がないです、こういうのは全て語呂合わせでゴリ押しをしましょう、友人がいるならば、友人と共に信じられないほどにくだらない語呂合わせを発明して、ワハハと笑い転げるのもありです。しかし、語呂合わせだけ覚えて肝心のその意味を忘れてしまうという現象には注意してください。

ここからは東進の役に立ったことを書きます。三宅唯先生の難関物理、あれはとても楽しかったです。テキストの前書きにある文章がもうカッコよすぎてたまりません。授業の演習問題も、題材が興味深いのが多いです。あの前書きを読んでかつあの授業受けたら誰でも物理が好きになってしまうと思います。

志望校別単元ジャンル演習講座、第一志望校対策演習、あれは非常に良かったです。自分のすべき勉強が自動で出されるというのが、僕のようなありえない程のズボラ人間にとっては非常にありがたかったです。何を勉強しようかを考える手間が省けるというのは、非ズボラ人間にとっても、きっと勉強の効率化に役立つものになると考えます。しかし自動で演習問題を出してくれるという性質上、自分のする勉強は自分で決めたいと思う人には向いてないかもしれません。

最後に、お父さん、お母さん、お姉さん、おじいちゃん、おばあちゃん、親戚、幼稚園の教諭、小学校の先生、中学校の先生、高校の先生、中学生時代の講師、東進の担任助手の方、我が友、そして全てに。僕を支えてくださりありがとうございました。大学でも頑張ります。ご清聴、これは文章なのでご清覧ですね、ありがとうございました。

合格データ合格の秘訣を聞いてみました!

Q
担任の先生の指導や面談で役立ったことや、印象に残ったときの様子
A.

全てが印象に残った。

Q
担任助手の指導や面談で役立ったことや、印象に残ったときの様子
A.

全てが印象に残った。

Q
部活に所属していましたか?
A.

Yes

Q
その他を選んだ場合はこちらに記入して下さい。
A.

学校と東進の校舎が提携していた。

Q
東進を選んだ理由
A.

学校と東進の校舎が提携していた。

Q
チーム制をどのように活用していましたか。チームミーティングでの楽しかった、または印象に残っている思い出を教えて下さい。
A.

全てが印象に残った。

Q
部活や学校行事と勉強の両立法や部活・学校行事をやっていてよかったこと、部活を通して身についた力があれば教えて下さい。
A.

主体性。

Q
やる気の原動力、モチベーションを高める方法は何でしたか?
A.

ゲームをすること。

Q
志望校を決定したきっかけや理由を教えて下さい。
A.

やりたいことにマッチしていて、学力レベルも相応だったから。

Q
あなたにとって受験勉強とはどのようなものでしたか?
A.

2度はしたくないが楽しかったかと言われれば、まあ楽しかった。

Q
「独立自尊の社会・世界に貢献する人財」として具体的にどんなことに、どのように貢献していきたいと考えていますか。あなたの将来の夢・志を教えて下さい。
A.

プログラマ

Q
東進のおすすめは?
A.

過去問演習講座
添削が有難い。

志望校別単元ジャンル演習講座
自動で演習問題を出してくれるのが有難い。

確認テスト・修了判定テスト
あいまいな理解で先に進むことがないから。

Q
おすすめ講座
A.

【 難関物理 PART1 】
物理のより深い理解に繋がった。

【 難関物理 PART2 】
物理のより深い理解に繋がった。

【 飛翔のための英語表現(応用編) 】
英文法と、それを英作文に落とし込む力を身に着けることができた。

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