最後までスパルタ指導してくれた。でも多分優しい。

担任助手の方のうちの何人かは自分の性格に合ったサポートをしてくれた。実際に大学に通っている感想を聞けたりした、将来やりたいこととか。

そもそも大井町に塾がそこまでなかったので、他塾との二択。決め手はこれからも残り続ける塾かどうかと、にぎやかな雰囲気が好みだったので選んだ

チームミーティングのメンバーの学校でのエピソードなどを雑談する時間が地味に楽しかった。

手を抜いていいところは手を抜いた。学校行事やイベントに本気で取り組むといった経験は高校での思い出につながるのでとても大切。大衆の前で話す経験などは総合型のプレゼンテーションの場などでも生かされた。

冬期合宿に参加した。今までにないほど長い時間勉強した。以前にたくさん勉強した経験があるとそのあとそれを思い出して頑張れることがあるので１回参加するのはおすすめ。

高校生の中で一度進路や将来就きたい仕事などに向き合うことのできる志作文は、まだ夢が定まっていない方々に考える機会を与える良いチャンスだと思った。

塾に通っていた時期の７割はスランプだった。急にやる気が出てくるときがあるので、その機会を何回も与えられることでやる気を継続できるかもしれないが、私は見つけることが出来なかった。

浪人への危機感。

自分が将来やりたいことが明確に決まっていたので、その職業につながるような（ルートがあるような）大学を選んだ。実際に大学のオープンキャンパスに行き、体験授業を受けて面白いと感じた大学も志望校に入れた。

長距離マラソン。自分は勉強がそこまで好きではなく、長距離のマラソンも苦手。

将来は加工食品の開発や健康食品の開発に携わりたいと考える。たとえば、顎が強くない小学生や高齢者のかたでも栄養がとれる形状の食品や、アレルギーで食べれないが一度食べ物を味わってみたいという方に３D食品プリンターでそれっぽい食品を創るなど食品を使って日本だけでなく世界に貢献したいと考える。

過去問演習講座
10年分の模試の添削をしてくれて、自分ではなぜ間違っているのかわからない部分の記述なども添削してくれた。受験者の中での自分の立ち位置も表示してくれたので周りのレベル感が把握できた。

高速マスター基礎力養成講座
電車内でもできるところ家に帰って夜寝る前にもできる（深夜１時とか）。ランダムででてくるのがありがたい。

チーム制
友達に会える、何をモチベーションにして皆が頑張っているかを聞ける。朝登校、連帯責任だと思えば頑張れる。

【 大学入学共通テスト対策 地理総合，地理探究（系統地理編） 】
とにかく先生の話が面白い。私はもともと地理に関しての知識が全くと言っていいほどなかったが、ちょうどよいレベルだった。自分でノートを書く形式も、自分専用のノートが出来上がる気がして多少モチベーションになった。

【 大学入学共通テスト対策 地理総合，地理探究（地誌編） 】
ノートを見返すだけで復習しやすい。テキストがいい。

【 スタンダード化学 PART2 】
演習問題のほかに”基礎トレーニング”という基礎レベルの問題が複数問あったおかげで授業の復習になった。