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合格

1267人の東進生の
現役合格の秘訣が満載!

東京理科大学
理学部/第一部学部

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髙橋淳平くん

東進ハイスクール池袋校

出身校: 東京都立 文京高校

東進入学時期: 高1・6月

所属クラブ: 硬式テニス部・家庭科部

引退時期: 高3・6月

共通テスト本番レベル模試

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高1から学習できたのが合格の要因

 僕は高校1年生の6月頃に、学校の授業が受験向けではなかったため、しっかりと受験勉強をしたいなと思い、東進に入学しました。東進に入ったことで進学校の人達がどのように勉強しているのかや、そのような人達の勉強の進度をリアルタイムで知ることが出来たことも、早期に入学したメリットだったなと感じます。

また、高校1年生の早い時期に入学して早い時期から勉強をすることで、勉強をする習慣がつき、受験期になった時の長時間勉強でも集中力が保てるようになりました。そして映像による授業という自分のペースで学習できる環境だったからこそ、本来高2・高3で学習する内容を高1に早期学習できたことも合格の要因だったと思います。

東進の先生は丸暗記をさせるのではなく、理論で説明してくれたり感覚的に伝わるように教えてくれたりしたため、暗記が苦手な僕にとっては非常に合っていました。また、内容をしっかり理解できることや、面白い雑談を途中でしてくれることにより、自然とモチベーションも上がりやすかったです。他にも東進は様々なイベントがあり、常にモチベーションを保ちやすい環境であったと思います。

その中で僕が1番印象に残っているものは高3の夏合宿です。1日当たり15時間勉強する夏期合宿に参加したことで、夏休み全体としての勉強時間が増えました。その後の勉強時間も平日約6時間、休日15時間を維持することができたり、集中力の当たり前の基準が上がりました。入試直前までその当たり前が続いたことで、モチベーションが上がらない時も東進に登校して勉強することができました。

自分の中での当たり前の基準が上がったことが最終的に志望校に合格することが出来た要因だと思います。他にも、定期的に担任の先生や担任助手の方々と面談することで勉強計画に自信を持って取り組むことができました。また、夏休みに共通テストと第1志望校である東京理科大学の過去問10年分を解いたことによって、冬休みに苦手な化学を10年分解きなおす時間や、それ以前の過去問にさかのぼる時間的余裕が生まれました。

また、夏休みに東京理科大学の過去問を10年分解いたことによって学力が上がり、人間科学部の合格をつかみ取ることができ、これは夏休みに東京理科大学の過去問をやりきったことにより学力が引きあがったことや、早稲田大学の過去問を実施できる時間的余裕が生まれたことが大きかったです。また、9月から始まる志望校別単元ジャンル演習講座を10月中に終わるように毎日取り組んだりするなど、夏休み頃からの圧倒的な演習量が確保されていることが、志望校合格に繋がったと思います。

大学受験を通して将来やりたいことの方向性が決まり進学先としては東京理科大学を選択しましたが、志望校を早稲田大学に引き上げ、合格を頂けたことは僕の中で大きな経験の1つになりました。受験勉強の途中で辛いこともあると思いますが、志望校へのこだわりを持ち最後まであきらめずに頑張ってください!応援してます!

合格データ合格の秘訣を聞いてみました!

Q
担任の先生の指導や面談で役立ったことや、印象に残ったときの様子
A.

一緒に勉強計画を立ててくれて今後の方向性を示してくれたこと。

Q
担任助手の指導や面談で役立ったことや、印象に残ったときの様子
A.

勉強面での質問をした時に一緒に考えてくれたり、教えてくれたりしたこと。

Q
あなたのおすすめの東進模試を教えて下さい。
Q
おすすめのポイントや後輩にすすめたい自分なりの活用方法について教えて下さい。
A.

間違えた問題を通して自分の苦手分野が分かると同時に共通テストの傾向を掴むことができた。

Q
部活に所属していましたか?
A.

Yes

Q
東進を選んだ理由
A.

部活動が忙しくて、自分ができる時間に勉強をすることができる東進に惹かれた。

Q
チーム制をどのように活用していましたか。チームミーティングでの楽しかった、または印象に残っている思い出を教えて下さい。
A.

担任助手の方が選んでくれた数学の問題を皆で解くのが楽しかった。

Q
夏期合宿・冬期合宿に参加した経験があれば、参加して良かったことを教えて下さい。
A.

その後の勉強時間の当たり前の基準が上がった。

Q
辛かった時期やスランプはありましたか?またどのように乗り越えましたか?
A.

何度かモチベーションが下がった。その時はチームミーティングが同じ友達と一緒に勉強することで比較的楽しく勉強を続けられた。

Q
やる気の原動力、モチベーションを高める方法は何でしたか?
A.

チームミーティングが同じ友達と話す。

Q
志望校を決定したきっかけや理由を教えて下さい。
A.

勉強を通して数学を好きになったことと、将来やりたい事の方向性を合わせて決めた。

Q
あなたにとって受験勉強とはどのようなものでしたか?
A.

勉強面だけではなく人間的に成長するきっかけとなった。

Q
「独立自尊の社会・世界に貢献する人財」として具体的にどんなことに、どのように貢献していきたいと考えていますか。あなたの将来の夢・志を教えて下さい。
A.

まだ将来の夢が明確に決まっているわけではないが、プログラミングや情報関係の仕事で、自分のためだけではなく人の役に立つ仕事をしたい。

Q
おすすめ講座
A.

【 スタンダード化学 PART1 】
先生が分かりやすく、テキストの情報量が多かった。

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