| 学校種別 | 大学名 | 学部 | 学科・専攻 | 日程・方式 | 変更内容 | 2025年度(変更後) | 2024年度(変更前) | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 私立 | 大妻女子 | 教育探究科学 | 教育探究科学 | 総合型(基礎力評価方式-専願) 総合型(基礎力評価方式-併願) | 学部(改組) | 家政学部、文学部、社会情報学部、比較文化学部、データサイエンス学部、人間共生学部 | 家政学部、文学部、社会情報学部、人間関係学部、比較文化学部、データサイエンス学部 |
| 2 | 私立 | 大妻女子 | 家政 | 全 | 学校推薦型(公募制) | 出願要件(全体学習成績) | 3.2 | 3.4 |
| 3 | 私立 | 大妻女子 | 家政 | 被服 | 総合型(基礎能力型) | 入試方式(新規) | 5名 | − |
| 4 | 私立 | 大妻女子 | 家政 | 食物 | 学校推薦型(公募制) | 選抜方法([個]配点) | 小論30・面接50・書類20、合計100。 | 小論40・面接40・書類20、合計100。 |
| 5 | 私立 | 大妻女子 | 家政 | 食物(食物学) | 総合型(自己推薦型-T期) | 選抜方法([個]教科) | 面接・書類・その他、必須。 | 小論・面接・書類・その他、必須。 |
| 6 | 私立 | 大妻女子 | 家政 | 食物(食物学) | 総合型(自己推薦型-U期) | 入試方式(新規) | 2名 | − |
| 7 | 私立 | 大妻女子 | 家政 | 食物(食物学) | 総合型(基礎能力型) | 入試方式(新規) | 5名 | − |
| 8 | 私立 | 大妻女子 | 家政 | 食物(管理栄養士) | 総合型(自己推薦型-T期) | 選抜方法([個]教科) | 小論・面接・書類・その他、必須。 | 面接・書類・その他、必須。 |
| 9 | 私立 | 大妻女子 | 家政 | 食物(管理栄養士) | 総合型(基礎能力型) | 入試方式(新規) | 3名 | − |
| 10 | 私立 | 大妻女子 | 家政 | 児童(児童学) | 総合型(自己推薦型-U期) | 入試方式(新規) | 2名 | − |
| 11 | 私立 | 大妻女子 | 家政 | 児童(児童学) | 総合型(基礎能力型) | 入試方式(新規) | 3名 | − |
| 12 | 私立 | 大妻女子 | 家政 | 児童(児童教育) | 総合型(基礎能力型) | 入試方式(新規) | 3名 | − |
| 13 | 私立 | 大妻女子 | 家政 | ライフデザイン | 総合型(基礎能力型) | 入試方式(新規) | 5名 | − |
| 14 | 私立 | 大妻女子 | 文 | 日本文 | 総合型(基礎能力型) | 入試方式(新規) | 5名 | − |
| 15 | 私立 | 大妻女子 | 文 | 英語英文 | 総合型(自己推薦型-T期) | 選抜方法([個]資格) | <1次>実用英検(2級)、TEAP(RLWS225)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW1150、LR550、SW240)、IELTS(4.0)、又はGTEC(930)でその他を免除。 | <1次>実用英検(2級)、TEAP(RLWS225)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW1150、LR550、SW240)、IELTS(4.0)、又はGTEC(CBT930)でその他を免除。 |
| 16 | 私立 | 大妻女子 | 文 | 英語英文 | 総合型(自己推薦型-U期) | 選抜方法([個]資格) | 実用英検(2級)、TEAP(RLWS225)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW1150、LR550、SW240)、IELTS(4.0)、又はGTEC(930)でその他を免除。 | 実用英検(2級)、TEAP(RLWS225)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW1150、LR550、SW240)、IELTS(4.0)、又はGTEC(CBT930)でその他を免除。 |
| 17 | 私立 | 大妻女子 | 文 | 英語英文 | 総合型(基礎能力型) | 入試方式(新規) | 5名 | − |
| 18 | 私立 | 大妻女子 | 文 | コミュニケーション文化 | 学校推薦型(公募制) | 選抜方法([個]教科) | 面接・書類、必須。 | 小論・面接・書類、必須。 |
| 19 | 私立 | 大妻女子 | 文 | コミュニケーション文化 | 学校推薦型(公募制) | 選抜方法([個]配点) | 面接80・書類20、合計100。 | 小論45・面接35・書類20、合計100。 |
| 20 | 私立 | 大妻女子 | 文 | コミュニケーション文化 | 総合型(基礎能力型) | 入試方式(新規) | 5名 | − |
| 21 | 私立 | 大妻女子 | 社会情報 | 社会情報(社会生活) | 総合型(基礎能力型) | 入試方式(新規) | 5名 | − |
| 22 | 私立 | 大妻女子 | 社会情報 | 社会情報(環境情報) | 学校推薦型(公募制) | 出願要件(全体学習成績) | 3.2 | 3.4 |
| 23 | 私立 | 大妻女子 | 社会情報 | 社会情報(環境情報) | 総合型(基礎能力型) | 入試方式(新規) | 5名 | − |
| 24 | 私立 | 大妻女子 | 社会情報 | 社会情報(情報デザ) | 総合型(自己推薦型) | 選抜方法([個]書類) | @キャリア計画書、(選考において重視する項目関連資料)、(活動報告関連資料)。入学までの学習計画書。 Aキャリア計画書、(選考において重視する項目関連資料)、(活動報告関連資料)。 | キャリア計画書、(選考において重視する項目関連資料)、(活動報告関連資料)。入学までの学習計画書。 |
| 25 | 私立 | 大妻女子 | 社会情報 | 社会情報(情報デザ) | 総合型(基礎能力型) | 入試方式(新規) | 5名 | − |
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