ブログ

2018年 7月 29日　大学の好きな授業[杉崎智哉編]

はーい、みなさん、こんにちは～。杉崎のブログワールドへようこそ。

今日は、みんなに、大学の授業について教えていくよ！

準備はいいかな？準備ができていない人はいったんtopページに戻って準備ができてから読みましょう！

はい、めんどくさいノリは置いときまして、準備ができたということで！早速、紹介していこうと思うのですが、その前に。

みなさん、夏休みいかがお過ごしでしょうか。高校生の夏休みと言えば…、

花火、部活、お祭り、恋愛…と、わんさかわんさかやることがありますよね。

夏休みが終わって、新学期が始まるときにいかに、ネタ（夏休みエピソード）を持ってるか。

これが結構、気になるところ。

僕だけですかね…。

僕の夏休みの思い出は…文化祭準備ですかね！

1年生の時も、2年生の時も、3年生の時も。全部お化け屋敷。

いやー、劇とかやってみたかったなと今更ながら思いますが。

部活や勉強や遊びなどの合間を縫って、準備をする。結構大変。

でも、クラスの友達との仲がとてもよくなる一つの大事なイベントだったりもしますよね！

僕なんかは、準備しすぎてまったく勉強せず、よく東進の担任の先生に怒られてました。

この右が僕ですね、左は誰でしょう。

人生でたった3回しかできない高校の文化祭の準備、ぜひ、全力で楽しみながら、仲間とのいい思い出を作ってください！

ということで、長らくお待たせしました。

大学の授業を紹介していくのですが。普通の授業を紹介しても面白くないので、授業っぽくないのを紹介したいと思います。

僕が紹介するのは

「授業で学んだことを社会で適用」＝「インターンシップ」

みたいな授業です。正式な授業名が無いので、イメージはこんな感じ！

何をするかというと、授業ってみなさんもイメージする通りこんな感じです。

先生が話して、学生はノートを取る。高校と同じですね。

演習として授業内で学んだことを実践する場合もありますが、基本、座学が多いです。

じゃあ、僕がおすすめする授業ってどんな感じなのかと言いますと、こんな感じです。

実際に会社に赴き、授業で学んだことが、社会ではどう活かすことができるのかを実体験します。

こんなこと普通の授業じゃできないですよね？実際にどう使うことができるのかを体験することができると、

授業でどういうところを重要視して聞けばいいのかがはっきりするのでとてもためになります。

大学によっては授業内でインターンシップが無い大学もありますが、

自分で探してインターンシップに行くこともできるので、

ぜひ、大学2,3年生ぐらいになったら、参加してみてください。

ちなみに私は、大学2年生の時にインターンシップに参加して、

この道に進むことはありえないと、逆にいい発見ができたと思っています。

▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▽▲▽△▼△▽△▽▼

さて、明日のブロガーは…

名字が早川

名前が慶吾

です！

わかるかな？？？

▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▽▲▽△▼△▽△▽▼

下のバナーより資料請求・お問い合わせができます。

または校舎に直接お問い合わせください。

（0120-104-353）

2018年 7月 28日　大学の好きな授業【藤本理英編】

こんにちは　担任助手の藤本です

今日で夏休みが始まってちょうど１週間になりますね！

今年の夏は異常な暑さ…こまめな水分補給を心がけてくださいね

１日中室内にいても油断しちゃダメですよ！

今週のブログテーマは

『大学の好きな授業』

ということで、私が紹介したいのは

「データ構造とアルゴリズム」という授業です

座学を２時間やった後に、そのまま実際にパソコンを使って実習をします

この授業、まあ正直なところ

(課題がすごく重くてなおかつテストもあるので)

大好きかと言われると、うーん…という感じ笑

ですが！

情報系の分野には必須の非常に大切な考え方を学べる授業なんです

某ピタ○ラスイッチという番組で有名なあの体操！

と言って伝わるでしょうか？笑

「アルゴリズム」というのは、簡単に言うと

「特定の問題について同じ解法を繰り返すことで答えを導くこと」

なんともイメージしづらいですが、身近な例で考えてみるとピンとくるはずです！

例えばトランプをするときに、手元のカードを自然と並び替えることってありますよね

あれって無意識にやっていることが多いと思うんですけど、

自分がどうやって並び替えているかって考えたことありますか？

これ、すごくおもしろいんです！

手持ちの札が８枚あったとします

その中の１枚を適当に取り出します

それを整列済みとして並べます

続いて、残りの７枚から再び適当な１枚を取り出します

それを、先ほど整列済みとしたカードと比較して並べます

そうしたらまた残りの６枚から適当な１枚を取り出し…

というように、この一連の作業を繰り返しているのです

これも「アルゴリズム」のひとつで、その中でも

「再帰的アルゴリズム」と呼ばれるものなんです

まあ！ややこしいことはおいといて！

複雑に見える動作も実はすごく簡単に表せることに気づくとすごくスッキリします

こういう考え方が面白いな、と感じた方は情報系に向いてるかも…？

１、２年生はオープンキャンパスや大学学部研究会で自分の行きたい分野について考える時間がまだあると思いますので、しっかりとご検討ください！

情報系に通っている担任助手は柏に（たぶん）私しかいないので、

興味のある子はぜひ聞きに来てくださいね

お待ちしております！

▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▽▲▽△▼△▽△▽▼

さて、明日のブロガーは…

個人的に、生徒時代から私はずっと尊敬しています

（突然の告白感）

です！

わかるかな？？？

▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▽▲▽△▼△▽△▽▼

下のバナーより資料請求・お問い合わせができます。

または校舎に直接お問い合わせください。

（0120-104-353）

2018年 7月 27日　大学の好きな授業[芝田和貴]

どうもこんにちは！担任助手の芝田です！

まじでどうでもいいなって感じなんですけど、今日７月２７日は

・スイカの日

・政治を考える日

・ニキビケアの日

・システム管理者感謝の日

らしいです。

これほどまで成り立ちのわかんない記念日とか聞いたことねえ！って感じです。ニキビケアの日は、７(しっかり)２(ニキビを)７(なくそう)の語呂合わせですと。こじつけっぽくて理解に苦しむ…名前ちょっとダサいし。

はいっっっ！！！

今日のテーマに移りまーす、自分が好きな大学の授業は国際関係を分析する授業ですね。IRと呼ばれたりします。それに関連する授業、例えば国際政治理論や、国際安全保障、それから過去の外交の歴史を学ぶ外交史なんかですね。自分がこの大学の法学部に入学したのも、国際関係について深く学びたいと純粋に思ったからです。

じゃあ具体的に国際関係を学ぶってどういうこと？って感じですよね？簡単にいうと国家間で起きている様々な出来事、例えば戦争や貿易などがどのような理由で行われているかというものを学説に基づいて分析していくことです。

ただ世の中には今までに起こった出来事から導き出した学説がいま起こっている出来事を説明し切れないということが多く、とにかく答えのない学問でもあります。だからこそこれから先国家間でどんな出来事が起こりうるのかという予測ができにくいんですね。トランプ大統領がなぜ北朝鮮の金正恩総書記との会談を行ったのか、そしてその裏側に隠された思惑は？このできごとは過去の出来事から導き出された学説を元に説明できないか？学んでみると色々と面白いですよ！！

魅力をうまく伝えられませんでした…こういう学問に興味ある人いたらぜひ聞きに来てください

▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▽▲▽△▼△▽△▽▼

さて、明日のブロガーは…

リカの”り”にエイゴの”え”と書いて何と読む？

です！

わからない人やばいよ？？？

▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▽▲▽△▼△▽△▽▼

下のバナーより資料請求・お問い合わせができます。

または校舎に直接お問い合わせください。

（0120-104-353）

2018年 7月 24日　大学の好きな授業【大室春喜】

どうもこんにちは、柏校担任助手３年の大室です。

昨日は埼玉県熊谷市で最高気温41.1度と、観測史上最高温度を更新したそうですね。

本当に恐ろしいです。これから日本はどうなっていくんでしょうか…

昨日、あるニュースで環境省が2100年の気象情報番組の予測を公開していました。

そこでは東京の最高気温はなんと44度！

さらに最大瞬間風速90mの台風がくると予報されていました。

僕たちの子供や孫が暮らす時代は本当にこんなことが待っているのかと思うと怖いですね。

さて、実は僕も大学の授業で

2100年のコミュニティを考える

という授業を受けています。

これは、僕が通う大学の周辺の80年後の姿を予想し、デザインするという実践的な授業です。

今から80年後には日本の人口はおよそ半分になると予想され、

土地の利用の仕方、生態系、人々のライフスタイルは今とは全く違うものになります。

それらがどうなるかを予測し、あるいはどうしていきたいかを考え、

実際に2100年の地図を描いてみるという、非常にユニークなものでした。

これがその地図の一部です。

↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓

これだけ見てもなんだかよくわからないとは思いますが、これ全部手書きです。

大学に入って、これ以外にも様々なユニークな授業を受けてきました。

座学だけでなく、こういった実践的な授業を受けられるのも大学の魅力なんだなと思います。

▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▽▲▽△▼△▽△▽▼

さて、明日のブロガーは…

東葛仲間！

珍しい苗字

の２ヒントです！

分かるかな～？？？

▽▲▽△▽▲▽△▼△▽△▽▲▽△▼△▽△▽▼

下のバナーより資料請求・お問い合わせができます。

または校舎に直接お問い合わせください。

（0120-104-353）

2018年 7月 23日　大学の好きな授業【山本彩夏編】

こんにちは、担任助手の山本です。

皆さんついに夏休みがやってきましたね！！

わたしは現在テスト期間真っ只中です。

このテストが終われば、夏休みになります。

そんなこんなで今週のブログのテーマは、

【大学の好きな授業】ですね。

あまり大学生がなにやってるか知る機会ってないですよね。

そこで今回、やりがいがあって楽しい授業を紹介したいと思います！

私が紹介したいのは、少人数のクラスでいろんな社会や問題などについて考えていく授業です。

１つの例ですが、行動リターゲティング広告、というものを知っていますか？

みなさんも絶対にみたことがあるものてす。簡単な流れは、

①ある通販サイトにアクセスして、商品Aを見たが結局買わなかった。
②他のサイトやアプリの広告になぜかこの間見た商品Aが出てきた！？！？
③継続的にセールの広告などが出ることによってだんだんその商品Aを買いたくなり、購入！
④今度は商品Aに関連した商品A’の広告がいろんなサイトやアプリに出てくるようになって、、、(続く)

　なぜこうなるのかというと、ウェブ上で皆さんがどう行動したかの記録がとられていて、

その情報が商品となって売買されているからなんです！！

なんとすごい！！！ウェブの中での連携プレーですね。

この間はそれについて是か非かをディベートしました。

是の立場だと、企業側がコストを抑えられる話や、他の方法で広告を出すよりも買ってくれる確率がたかい、消費者もオススメや値下げ情報がわかるからメリットだろう、という話などがでました。

非の立場だと、個人のプライベート、趣味・嗜好が守られていないとか、単純にうっとおしいから嫌だという意見も出ました。
みなさんはどう思いますか？

このように授業内で自分で考えて発信することが増える

ということが大学と高校の大きな違いだと思います！

（レポートもたくさんありますしね・・・！）

ディベートは大変ですが相手の痛いところを突いてみたり、自分にはない視点を見つけられることが多いので、

とても勉強になって楽しかったです！

まだまだ面白い講義もあるのでぜひ聞いてみて下さいね！