僕が東進に入学したのは中学３年生の３月です。難関大学合格に向けて学習環境を整えたいと思ったことがきっかけで、勉強に向き合う環境を変えたいと考えました。

校舎には毎日勉強している仲間がいて、その環境の中で自然と勉強する習慣を身につけることができました。高校ではソフトテニス部に所属し、高校３年生の６月まで活動していました。

忙しい中でも東進に来て勉強することを習慣にすることで、部活と勉強を両立しながら学習を続けることができました。英語の基礎力を高めるうえで特に役立ったのが高速マスター基礎力養成講座です。

高校１・２年生の頃は、通学時のJRの行き帰りの時間を活用し、単語・熟語・文法・例文をすべて取り組むようにしていました。基礎を固めることで、英語に対する自信も少しずつついていきました。

また、共通テスト対策として過去問演習にも取り組みました。時間配分を意識して解くことを大切にし、特に英語リーディングや国語は時間が足りなくなることが多かったため、その点を強く意識して演習を重ねました。

演習と復習を繰り返すことで、自分の弱点を把握しながら学習を進めることができました。AI演習はあまり活用できませんでしたが、多くの問題に取り組むことで演習量を確保し、実力を伸ばすことができたと思います。

チームミーティングや面談では、面談のたびに特定の教科の調子が良いときでも安易に評価されることはなく、厳しく指導していただいたことが印象に残っています。そのおかげで、学習の方向性を常に確認しながら勉強を進めることができ、大きな支えとなりました。

受験勉強の中では、本番直前まで数学が思うようにできませんでした。共通テストでも２次試験でも不安は大きかったですが、本番形式での演習をとにかく積み重ねることで対応できるようにしていきました。

その中で、焦りを感じながらも、ライバルに負けないという強い気持ちを持ち続けることが大切だと感じました。その思いが支えとなり、最後まで努力を続けることができました。

志望校については、模試の判定が良かったこともあり、上の大学に挑戦したいと思うようになり、東北大学を志望することに決めました。

受験勉強は僕にとって辛いものでしたが、人として成長できた期間でもあったと感じています。また、友達の存在のありがたさにも気づくことができました。これから受験に向かう皆さんには、志望校決めも学習計画も早めに進めることが大切だと伝えたいです。

高校３年生になると時間との勝負になります。無駄な勉強をしないことも重要です。学校の授業でも、自分にとって効果が薄いと感じる場合は工夫して時間を使うことが大切ですし、学校の講習も自分に合わないと感じた場合は見直すことが必要だと思います。自分にとって本当に必要な勉強を見極めながら、受験勉強に取り組んでください。