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合格

2433人の東進生の
現役合格の秘訣が満載!

徳島大学
総合科学部

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藤田修平くん

東進衛星予備校広島大町校

出身校: 広島県立 安古市高校

東進入学時期: 高1・4月

所属クラブ: ソフトテニス部

引退時期: 高3・6月

共通テスト本番レベル模試

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早いうちに国数英の主要科目を仕上げておく

 僕は高校1年生の時から東進に入学しました。部活はソフトテニス部に入っており高3の夏に引退するまでほぼ毎日部活で疲れてしまい寝てしまったり、勉強がめんどくさくなってしまう時もありました。でも東進には部活をしながら東進に行って勉強している人がたくさんいて、自分も部活だけでなく勉強も頑張ろうという気持ちになれたおかげで高3の引退の時まで両方頑張ることができました。

東進の講座の中でも特に第一志望校演習がおすすめだと感じました。第一志望校演習は自分の志望校の傾向に合わせて様々な大学の過去問を出してくれるだけでなく、添削指導や解説授業のおかげで何が間違っているのかを一目で確認することができ問題を解きっぱなしにならないようにできるので努力したぶん伸びると思います。

次に東進の担任の先生方の存在です。いつも問題で分からないことがあったら一緒に考えたり、丁寧に教えたりしてもらいその単元の理解をより深めることができました。勉強面でのアドバイスが1つあります。

それは早いうちに国数英の主要科目を仕上げておくことです。これらの3科目は、社会科目のように暗記してとけるようなものではなく、基礎の積み上げが必要なのでどれも伸直前期に詰め込んだところであまり伸びにくいからです。自分自身も本番で思うような点数が取れずもっと基礎の部分を勉強しておけばよかったと後悔しました。

受験は1人でできるようなものでは無く家族や担任の先生方の支えがあったから乗り越えれたと思います。受験勉強で様々な学んだことを生かして大学でも努力することを忘れずに頑張っていきたいと思います。

合格データ合格の秘訣を聞いてみました!

Q
担任の先生の指導や面談で役立ったことや、印象に残ったときの様子
A.

勉強方法のアドバイスをしてくれた。

Q
担任助手の指導や面談で役立ったことや、印象に残ったときの様子
A.

気軽に話しかけてくれた。

Q
あなたのおすすめの東進模試を教えて下さい。
Q
おすすめのポイントや後輩にすすめたい自分なりの活用方法について教えて下さい。
A.

受けた時の自分の共通テストの点数を確認できたり、今の自分に足りないところを知るきっかけになった。

Q
部活に所属していましたか?
A.

Yes

Q
東進を選んだ理由
A.

東進の体験に行き自分に合っていると思った。

Q
チーム制をどのように活用していましたか。チームミーティングでの楽しかった、または印象に残っている思い出を教えて下さい。
A.

お互いの勉強方法などを共有したりして参考にすることができた。

Q
部活や学校行事と勉強の両立法や部活・学校行事をやっていてよかったこと、部活を通して身についた力があれば教えて下さい。
A.

部活で試合などを経験することでメンタルなどが前より強くなった。

Q
夏期合宿・冬期合宿に参加した経験があれば、参加して良かったことを教えて下さい。
A.

ずっと勉強することで集中力が高まった。

Q
参加して役立ったイベント(特別招待講習・公開授業・塾内合宿等)とその感想
A.

自分の将来の目標を改めて確認できた。

Q
辛かった時期やスランプはありましたか?またどのように乗り越えましたか?
A.

直前期は不安になることがたくさんあったけど大学生活のことを想像して頑張ろうと思えた。

Q
やる気の原動力、モチベーションを高める方法は何でしたか?
A.

小さなことでもいいから目標をきめる。

Q
志望校を決定したきっかけや理由を教えて下さい。
A.

自分の学力に見合っており学部も興味があった。

Q
あなたにとって受験勉強とはどのようなものでしたか?
A.

しんどいことが多かったけど、1回しかない貴重な体験をすることができた。

Q
「独立自尊の社会・世界に貢献する人財」として具体的にどんなことに、どのように貢献していきたいと考えていますか。あなたの将来の夢・志を教えて下さい。
A.

誰かに感謝してもらえるようなことをしていきたい。

Q
東進のおすすめは?
A.

志望校別単元ジャンル演習講座
自分の実力や志望校の傾向に見合った問題を出してくれる。

過去問演習講座
実際の2次試験の傾向や時間配分を確認することができる。

担任指導
自分の勉強を計画を一緒に立てたり、勉強方法のアドバイスをもらえる。

Q
おすすめ講座
A.

【 過去問演習講座大学入学共通テスト対策 】
問題を解いていくなかで自分に合った時間配分を考えることができたり、問題の傾向を知ることができる。

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