| 学校種別 | 大学名 | 学部 | 学科・専攻 | 日程・方式 | 変更内容 | 2025年度(変更後) | 2024年度(変更前) | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 私立 | 京都女子 | 文 | 全 | 公募型学校推薦(英語外部試験評価型) | 選抜方法([個]資格) | 実用英検(準2級・1700)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW625)、IELTS(AM4.0)、GTEC(680)、又はケンブリッジ英検(120)が出願要件・英語に得点換算。 | 実用英検(準2級・1700)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW385)、IELTS(AM4.0)、TEAP(RLWS135)、GTEC(680)、又はケンブリッジ英検(120)が出願要件・英語に得点換算。 |
| 2 | 私立 | 京都女子 | 文 | 英語文化コミュ | 公募型学校推薦(総合評価型) | 募集人員 | (23)名 (他試験との合計) | (24)名 (他試験との合計) |
| 3 | 私立 | 京都女子 | 文 | 英語文化コミュ | 公募型学校推薦(基礎評価型) | 募集人員 | (23)名 (他試験との合計) | (24)名 (他試験との合計) |
| 4 | 私立 | 京都女子 | 文 | 英語文化コミュ | 公募型学校推薦(英語外部試験評価型) | 募集人員 | (23)名 (他試験との合計) | (24)名 (他試験との合計) |
| 5 | 私立 | 京都女子 | 文 | 英語文化コミュ | 総合型(A方式) | 募集人員 | (12)名 (他試験との合計) | (13)名 (他試験との合計) |
| 6 | 私立 | 京都女子 | 文 | 英語文化コミュ | 総合型(A方式) | 選抜方法([個]資格) | 実用英検(B1)、TOEIC(LRB1・SWB1)、TOEFL(iBTB1)、IELTS(B1)、GTEC(B1)、又はケンブリッジ英検(B1)で英語に得点換算。 | 実用英検(B1)、TOEIC(LRB1・SWB1)、TOEFL(iBTB1)、IELTS(B1)、TEAP(RLWSB1)、GTEC(B1)、又はケンブリッジ英検(B1)で英語に得点換算。 |
| 7 | 私立 | 京都女子 | 文 | 英語文化コミュ | 総合型(B方式) | 募集人員 | (12)名 (他試験との合計) | (13)名 (他試験との合計) |
| 8 | 私立 | 京都女子 | 発達教育 | 教育 | 公募型学校推薦(総合評価型) | 募集人員 | (37)名 (他試験との合計) | (40)名 (他試験との合計) |
| 9 | 私立 | 京都女子 | 発達教育 | 教育 | 公募型学校推薦(基礎評価型) | 募集人員 | (37)名 (他試験との合計) | (40)名 (他試験との合計) |
| 10 | 私立 | 京都女子 | 発達教育 | 教育 | 公募型学校推薦(英語外部試験評価型) | 募集人員 | (37)名 (他試験との合計) | (40)名 (他試験との合計) |
| 11 | 私立 | 京都女子 | 発達教育 | 教育 | 公募型学校推薦(英語外部試験評価型) | 選抜方法([個]資格) | 実用英検(準2級・1700)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW625)、IELTS(AM4.0)、GTEC(680)、又はケンブリッジ英検(120)が出願要件・英語に得点換算。 | 実用英検(準2級・1700)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW385)、IELTS(AM4.0)、TEAP(RLWS135)、GTEC(680)、又はケンブリッジ英検(120)が出願要件・英語に得点換算。 |
| 12 | 私立 | 京都女子 | 発達教育 | 教育 | 公募型学校推薦(音楽重視型) | 募集人員 | (37)名 (他試験との合計) | (40)名 (他試験との合計) |
| 13 | 私立 | 京都女子 | 発達教育 | 教育 | 総合型(A方式-活動成果重視型) | 入試方式(廃止) | － | (28)名 (他試験との合計) |
| 14 | 私立 | 京都女子 | 発達教育 | 教育 | 総合型(A方式-保育・幼児教育重視) | 入試方式(新規) | (26)名 (他試験との合計) | － |
| 15 | 私立 | 京都女子 | 発達教育 | 教育 | 総合型(B方式-小学校教育重視) | 入試方式(新規) | (26)名 (他試験との合計) | － |
| 16 | 私立 | 京都女子 | 発達教育 | 教育 | 総合型(C方式-海外教育志向) | 募集人員 | (26)名 (他試験との合計) | (28)名 (他試験との合計) |
| 17 | 私立 | 京都女子 | 発達教育 | 教育 | 総合型(D方式-小論文重視) | 募集人員 | (26)名 (他試験との合計) | (28)名 (他試験との合計) |
| 18 | 私立 | 京都女子 | 発達教育 | 教育 | 総合型(M方式-音楽実技重視) | 募集人員 | (26)名 (他試験との合計) | (28)名 (他試験との合計) |
| 19 | 私立 | 京都女子 | 家政 | 食物栄養 | 総合型(M方式-音楽実技重視) | 学科(募集停止) | － | 食物栄養学科 |
| 20 | 私立 | 京都女子 | 家政 | 食物栄養 | 公募型学校推薦(総合評価型) | 入試方式(廃止) | － | (24)名 (他試験との合計) |
| 21 | 私立 | 京都女子 | 家政 | 食物栄養 | 公募型学校推薦(基礎評価型) | 入試方式(廃止) | － | (24)名 (他試験との合計) |
| 22 | 私立 | 京都女子 | 家政 | 食物栄養 | 公募型学校推薦(英語外部試験評価型) | 入試方式(廃止) | － | (24)名 (他試験との合計) |
| 23 | 私立 | 京都女子 | 家政 | 食物栄養 | 総合型 | 入試方式(廃止) | － | 10名 |
| 24 | 私立 | 京都女子 | 家政 | 生活造形 | 公募型学校推薦(英語外部試験評価型) | 選抜方法([個]資格) | 実用英検(準2級・1700)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW625)、IELTS(AM4.0)、GTEC(680)、又はケンブリッジ英検(120)が出願要件・英語に得点換算。 | 実用英検(準2級・1700)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW385)、IELTS(AM4.0)、TEAP(RLWS135)、GTEC(680)、又はケンブリッジ英検(120)が出願要件・英語に得点換算。 |
| 25 | 私立 | 京都女子 | 現代社会 | 現代社会 | 公募型学校推薦(英語外部試験評価型) | 選抜方法([個]資格) | 実用英検(準2級・1700)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW625)、IELTS(AM4.0)、GTEC(680)、又はケンブリッジ英検(120)が出願要件・英語に得点換算。 | 実用英検(準2級・1700)、TOEFL(iBT42)、TOEIC(LR+2.5SW385)、IELTS(AM4.0)、TEAP(RLWS135)、GTEC(680)、又はケンブリッジ英検(120)が出願要件・英語に得点換算。 |
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