宮地亜衣莉さん
東進衛星予備校宇土駅前校
・出身校:熊本県立 宇土高校
・東進入学時期:高2・4月
計画的な学習で推薦入試合格!
私は高校2年生の4月に東進に入学しました。数学の特訓のイベントで毎日勉強する習慣がついたことをきっかけに3年生になってからは毎日登校し、毎週のチームミーティングで計画を立てて受講や過去問演習に取り組むことができました。 また東進はお互いに高めあい、目標のために努力できる環境が整っているためとても居心地が良かったです。高速マスター基礎力養成講座は、毎週のランキングで上位に入ることを目標にして毎日取り組むことで、発音を聞きながら単語や熟語を効率的に覚えることができました。 志望理由書の相談や面接練習では担任の先生や担任助手の方にとてもお世話になりました。志望理由書の内容を考えるために何時間もアイデアを出し合って完成させることができました。また、面接の練習に何度も付き合って頂いて本番で練習の成果を存分に出すことができました。 高校3年間では推薦入試のために定期テストの点数を維持した上で、生徒会活動やボランティアに積極的に参加しました。地域の人が参加するイベントの運営や清掃のボランティアをすることで、大学や社会に出てから地域の自然環境や生活をよりよくしていきたいという思いをアピールすることができました。 大学に入学してからは学部の勉強はもちろん、引き続きボランティア活動にも参加したいです。また熊本との親交の深い台湾に留学に行って語学を学び、これからの熊本の環境共生についても学びたいと考えています。
本田夏鈴さん
東進衛星予備校宇土駅前校
・出身校:熊本県立 宇土高校
・東進入学時期:高3・8月
大学で積極的に様々なことに挑戦していきたい
私は高3の8月という受験生としては遅い時期に東進に入学し、受験勉強を始めました。部活を終えても、今まで勉強しなかった習慣の影響で、まったく勉強できていませんでした。東進模試の相談から、急に入学することになったので、初めは混乱していましたが、いざ映像による授業を受けたり、模試を受けたりしてみると、不思議と集中して取り組むことができました。 私は、第1志望校に学校推薦型選抜で合格しました。推薦入試については、助手の方が面接練習に付き合ってくださいました。当時の私は学校での面接指導で上手く話せず挫折しかけていましたが、担任助手の方の対応がとても良く、本番直前になんとか気持ちを立て直せました。 私が推薦入試で頑張れたのは、東進で一般入試に向けて勉強を続けれたことが大きいと思います。たとえ、推薦入試で落ちてもまだ頑張れると自信を持てました。東進に入学してよかったと思っています。勉強する時間ができても、自力で勉強できない後輩の方は、思い切って環境変えてみるのをお勧めします。 私のおすすめの東進活用法は、復習で過去の映像による授業や志望校別単元ジャンル演習講座の映像を見ることです。東進に引きこもっていても、集中力が続かず手が止まる時が多かったので、苦手分野の映像を中心に流し見して、勉強を続ける姿勢を保っていました。 今後は地域のために働いていけるよう、大学で積極的に様々なことに挑戦していきたいです。
西山新輝斗くん
東進衛星予備校武蔵ヶ丘校
・出身校:熊本県立 熊本北高校
・東進入学時期:高3・6月
・所属クラブ:サッカー部
・引退時期:高3・6月
「やることリスト」を作る習慣で目の前の課題を達成
僕は、高校3年生の6月から東進に通い始め、共通テストや2次試験の対策を頑張ってきました。夏休みの間には、これまでの人生で経験したことがないほどの長時間学習に挑む日々を送りました。初めのうちは大変だと感じることもありましたが、担任の先生方の励ましに支えられ、最後まで高いモチベーションを維持することができました。 東進に入ってからは、沢山の模試を受験しました。思うような結果が出ず、学習の進め方に迷うこともありました。しかし、「目の前の1つ1つの課題に真摯に向き合っていこう」と決意し、地道な努力を積み重ねていきました。 後輩の皆さんには、東進の充実した過去問演習を最大限に活用し、共通テストや2次試験の対策を行うことをお勧めします。早い段階で多くの過去問に触れることで、出題傾向はもちろん、自ら納得できる解き方を分析することも可能となります。その結果、僕は焦ることなく落ち着いて本番に臨むことができました。 また、東進の講師の先生方が監修なさっている東進ブックスの参考書を活用したことも効果がありました。今の時代、YoutubeやAIなどですぐに得たい情報を入手できます。だからこそ、参考書を繰り返し読み込むことで知識を定着させる紙の教材の良さも、ぜひ実感してほしいと思います。 僕が受験期を通じて身につけた最も大きな力は、「やることリスト」を作る習慣です。まず1週間の大まかな予定を立て、それを達成すべく1日1日のやることを書き出します。大切なのは、無理な計画を立てるのではなく、自身のキャパシティを見極めて、確実にやり切れる範囲で設定することです。 大学生活では、受験記に習得した「目の前にある課題を着実に1つずつ達成する力」を思う存分発揮して、僕の将来の夢である教師になるために励んでいきます。また、まだまだ課題に感じている僕自身への甘さを克服し、立派な教師になりたいと考えています。
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