僕は高２の終わりに友人の紹介と親戚の勧めもあって東進に入学しました。 東進に入学してからは毎週チームミーティングで受験まで逆算して今何をすべきなのか、映像による授業や高速マスター基礎力養成講座の単語・熟語・英文法、そして学校の内容まで担任の先生・担任助手の方に教えてもらいながら計画的に、自分のペースで進めるようになりました。 東進では様々なコンテンツがありますが、特に高速マスター基礎力養成講座と志望校別単元ジャンル演習講座が僕には役に立ちました。高速マスター基礎力養成講座では科目ごとに基礎から演習することができました。特に英語が苦手だったのですが、高速マスター基礎力養成講座をするようになり忘れなくなりました。また、校舎の担任の先生が高校英語専門だったので文法なども質問しながら一緒に進めることで理解しながら修得できました。 志望校別単元ジャンル演習講座では、模試度に成績を反映し問題が変わるので、「今自分が苦手なところはここだな」と理解しながら演習することができました。何度も反復することで成績が徐々にあがるようになりました。上宇部校は毎日できるだけ籠り、何かあれば先生たちに相談することができたので最適な環境だったと思います。 山口大学電気電子系で父の専門も同じなのでしっかり背中を追いかけたいと思います。

私は高校２年生の冬に入学しました。入学を決めたのは当時の志望校の判定が悪かったことと、勉強をする習慣をつけることに対しての焦りを感じていたからです。東進では登校すると友達が頑張って勉強している姿を常に見れるため、勉強に対するやる気を出すことができました。また、登校したら高速マスター基礎力養成講座を絶対にする、と決めていたことで、徐々に英単語を覚えることができ、英単語を毎日復習するという習慣も身に着けることができました。 私は部活動に入っていて、課題研究にも力を入れていたので学校に遅くまで残ることも多かったのですが、毎日東進に足を運ぶことを目標に閉校まで勉強していました。私は小論文だけの推薦を受けたので、小論文の対策をひたすら行いました。小論文の対策になりそうな本を読んだり、毎日新聞を読んで文章を読むことに慣れたり時事問題への対策を行いました。志望理由書では、自己分析をするのが大変でしたが、自分の頑張ったことやその大学に進学したい理由、進学してしたいことなどを書きながら自分の中で明確に言葉にしていき、文字数も考えながらまとめました。 私は将来、観光業に携わりたいと思っているので、山口大学の経済学部にある観光政策学科に興味があり、山口大学を志望しました。大学では自分の少しでも興味のある分野を学びたかったので、一生懸命学び続けたいと思います。登校するように促してくださった担任の先生方にはとても感謝しています。また、いろいろな相談にも乗ってくださり抱えていた不安が消えました。本当にありがとうございました。

僕は、第１志望である山口大学工学部に合格することができました。合格できた最大の要因は、東進で確固たる学習習慣を身につけられたことです。東進へ通うことで自然と机に向かう時間が増えていきました。 東進では、周囲の皆も本気で学習に取り組んでおり、その姿に大きな刺激を受けました。同じ高校の人が多く通っており、学校でも東進の仲間が沢山いるという環境だったため、定期テスト期間中も緊張感を持って学習を進めることができました。学習習慣をつけるうえで、東進に一緒に登校していた友人の存在は大きかったです。そのようにして、同じ高校の友人はもちろん、東進で新しくできた仲間と進捗や模試の結果を共有して切磋琢磨できたことは、精神的な支えとなりました。 学習面では、講座を受けて終わりにせず、復習を徹底することの重要性を痛感しました。特に中村先生の「受験数学」の講座は、スピード感のある授業内容でしたが、繰り返し復習を行うことで数学のエッセンスを着実に吸収することができました。また、目標から逆算して学習計画を立て、取り組むべきことを明確にする姿勢も養われました。 将来は土木設計に携わり、社会に貢献できる人財になりたいと考えています。東進で培った継続する力を糧に、大学生活でもさらなる研鑽を積んでいきたいです。