学生特派員からの先輩レポート|神戸大学|長谷川 真穂
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2008年05月11日
080511**連休明けはしんどかったです;;
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+ GW終わっちゃいましたねぇ。。結局、私は帰省→祖父母の家→バイト→京都散策でフィニッシュでした。京都はもう苦し紛れに「せめてどっかいかな!!」感じで強行しました。一人で嵐山を5時間ぐらいひたすらデジカメ片手に散策ー!!
楽しかったです。
そば食べてー、ぬれおかきの串にささってるやつ食べて、八つ橋試食(買えよ)して、持っていた地図の端っこからないとこまで(気がつけば一般の住宅地でした。。。。やめなさい)
で、未だに筋肉痛を引きずってます。。。orz
@ さてさて先日、公約しました。改装後のキャンパスの写真です。っつっても国際文化学部ですけどね。


広場がなくなってなぞの階段ができました。この真下になぞのスペースがありますが、はてさていったいどうなるのでしょうか。(なぞだらけ)
乞うご期待(!?)
* さてさて、今回も質問いってみましょう!!
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■ きょうこさんからの質問です。
ありがとうございます!!
また質問なのですが・・・(すみません)、オープンキャンパスに行きたいんですが、埼玉に住んでいるので親に許可を貰わなければいけません。。。
行くとしたら一人で行くと思うのですが、正直そこまで遠いと、わざわざ行かなくてもいいんじゃないかとも思います。
でも、雰囲気とか学部内でできる学問の確認とかをしたいので、行きたい気もします。
オープンキャンパスはやっぱり行った方がいいと思いますか・・・?
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>>うーん。どうでしょうね。ちなみに私は志望校を決定したのがオープンキャンパス直前だったのでいってないんです。
※ そうそう、オープンキャンパスは事前申し込みが必要なところもあるので行こうと思っている人は志望校のHPなどをチェックしまくることをお勧めします。 ※
オープンキャンパスに行くことによって分ることや得られるものは、
・ 良くも悪くも想像と実際の違い。
・ 実際にどういう授業が行われているのか。詳しい説明が受けられる。
・ 行き方がわかる。二次の受験会場はキャンパスですから行き方を知っていること大切です。
行った事があるっていうのも不安の軽減になりますね。遠い人はなおさらではないでしょうか?
等などです。
友達は、神戸大学に行ってみて、景色のすごさに感動してモチベーションがぐぐっとあがったと行っていました。確かに、神大のキャンパスから見下ろす神戸の景色は絶景ですw
オープンキャンパスがある時期は、「モチベーションがあがらなくなってきました;;」という相談が毎年来ます。そんな時に私は大学に行ってみることをオススメしています。目指すものをはっきり見る
「ここに通うぞ!!」
という意気込みはすごい加速力になりますからね!
オープンキャンパス以外にも大学は大体、部外者入り放題ですからいつでも見学できます。ただし、気兼ねなく入って質問や授業のカンジを知ることが出来るのはオープンキャンパスぐらいですね。
逆に、「こんなんなんだー・・・やっぱりちがうかも」と方向転換するポイントにもなります。
高校卒業後の4年間をすごす大学です。
ほんとうにここ?と問い直す機会にもなるのではないでしょうか??
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■ チューハタさんからの質問&コメント
お久しぶりです
高3 神大 建築 志望のチューハタです
3/18のお返事アリガトございます
過去問はまだまだですね
下宿は親と相談します笑
明日(5/11sun)
は負けたら引退
トーナメント1回戦です
相手は県内ベスト4
冗談じゃないです笑
でも勝ちます
(ちなみにサッカー部です)
4月の東進センタープレの結果と
河合のセンタープレの結果が
返ってきました
数学は6〜7割は固いのですが
英語が6割に乗りません
6月のセンタープレには
英語6割5分あわよくば7割
は欲しいです
高望みです笑
でも絶対欲しいです
文法・長文どちらも苦手です
何かアドバイスいただけないでしょうか?
お願いします
ソレと
社会(ボクは地理です)と
理科(ボクは化学・物理です
化学は全くできないです)は
いつ頃から本調子で勉強してましたか?
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>>お久しぶりです。11日!って今日ですね。神戸は雨が降っています。そちらは大丈夫ですか;;?まだ朝の6時代なので試合は始まってないと信じて、
健闘を祈ります!!
>>英語はできているようで実は、1,2年の分がすっかり抜け落ちていて読めているようで読めていないのが長文です。
文法と長文が苦手でしたら、
まず基礎から文法を問題集で叩き込む!私は頻出問題1200(タイトルうろ覚え)とかを高校でやっていたのでそれを表紙がズタボロになるまで繰り返しやっていました。
問題数をこなすと大概問題は被ってくるので模試の点数が上がります。そして、問題集をやりながら分らない単語や用法を調べる、覚えていくと、語彙力がUPして点数が上がります。
ある程度やり終えると文法と語彙力UPで長文もマシに読めるようになります。
さらに、長文を読みきるために長い英語耐性をつけるために何でもかんでも英語を音読するのを並行してしていくと
そうとう地道ですがあら不思議、英語が頭にスラスラ入ってくるようになります。
このプロセスと自分を信じて繰り返す!
ってカンジで私はやってました。参考程度に、チューハタさん流の地道な行き方考えてくださいませ。
>> 化学と地理ですか。地理は今でも自慢できるぐらい授業中のノートがカラフルで資料集のコピー貼り付けたり(というかノートが資料集!?)、地図帳に模試で出たことでその地域の情報を書き込んだりしてひたすら毎日資料集や地図、時間の無い時はまとまってるノートを見つめ続けていました。
これでセンターなら7割以上いけます。
化学も地理も問題集を解き始めたのは夏休みぐらいです。それまでは英語と数学の基礎積みで手一杯だったので手につきませんでした。
それまでは授業の範囲内、テスト勉強程度の勉強をしていました。
最初の頃は「あっちもこっちも;;;」ってやっていると中々できないものです。でも夏休みまでに幾つかの教科の基礎積みを終えられれば
最低でも10時間は自由に使える夏休みがありますから、ぐんぐん詰め込むことが可能です。
私は、夏休みまでの時間は下準備期間だと思います。そして、夏休みで
どかん!!
と点数が伸びるように「気ぃくるってんじゃねー」ぐらい勉強して、夏休み終わって9月の模試で
「あいつ、かしこかったんか・・・。」
と周りをびっくりさせるのがナイスな展開です。
意味が分らない回答になっちゃいましたが、がんばってください。笑
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■ 今回はこの辺でしつれいします。今からバイトに行ってきます笑
※ 受験&大学に関する、かつ私の答えられる範囲内;;の質問、またまたコメントお待ちしております!
長谷川でした。
投稿者 長谷川真穂 : 2008年05月11日 12:25
この記事に対する読者の投稿
こんばんは
長谷川さんは、どんな講座をとってましたか?
英語と数学中心におねがいします
投稿者 キン肉マン : 2008年05月16日 00:14










