この方が回答してくださいました！

　「作戦」という言葉遣いから、あなたは学校を楽しめる力を持っているのではないかと思います。その上でまず、あなたにとって学校が楽しいとはどういった状態であるかを考えてみましょう。次に、男の子でも女の子でもいいので、学校の中で楽しそうにしている、または生き生きとしている人を１人見つけたら、その人をモデルとしてよく観察します。

 　観察し終えたら、どうしてモデルが楽しそうにしているのかを分析します。そして、モデルのやっていることや振る舞いをお手本にし、あなたがそれを楽しいと思うかは置いておいて、実際にモデルの真似をしてみます。観察をして真似することを、心理学の用語でモデリングといいます。

モデルの対象は「楽しそう」と「真似しやすそう」で選びましょう

　モデルの対象は、学校に関する活動の中で楽しそうにしている人なら誰でも構いません。ですが、高３生ならば真似のしやすさも重視しましょう。例えばAさんとBさんがいるとします。どちらも楽しそうですが、Aさんの方が楽しそうです。しかし、Aさんを真似するのが難しいのであれば、Bさんを真似するべきです。自分が出来ることから少しずつ真似してみると良いです。「楽しそう」＋「真似できそう」という観点で考えてみましょう。

 　一方で高１、２生であれば、自己成長や自分が憧れる人にどう近づいていくかという話にもつながっていくことなので、時間がかかりますが、多少真似をするのが大変そうな人や自分とはタイプが違う人をモデリングしても良いでしょう。

モデリングを続けましょう 

　モデリングが上手く出来なかったり、楽しそうにしている人と自分のタイプが合うのかが分からなかったりすることもありますが、しばらくモデリングを続けることが実は大事です。どうして大事なのかというと人の心は曖昧で、楽しいという感情から、楽しそうな表情や行動、振る舞いが出てくる場合もありますが、体の変化や行動の変化が先に生じて、感情が後からついてくる場合もあるからです。なので楽しそうに行動していると、楽しい気持ちになってくることもあるのです。

 　まずは、楽しそうな行動や振る舞いを真似してみましょう。