【第１問】原子・分子の構造、実験操作、物質量、身の回りの化学　　　
今年復活した小問集合問題、イオン化エネルギーと電子親和力、モル濃度の計算は基本的な問題であった。実験結果から元素を特定する問題も基礎知識によって判断できるものであった。身の回りの化学については、何となくは分かっているが自信を持って答えられた受験生は少なかったのではないだろうか。

【第２問】熱化学、中和滴定、酸・塩基、酸化還元、電池　　　　
問１の反応熱に関する正誤問題は、物質のエネルギー準位がしっかり頭に入っていないと迷う問題であった。酸・塩基の反応や酸化還元反応については理論が知識として確立されていれば対応できるものであり、全てを説明するのではなく解答を選択する様式であるので，解答は比較的分かりやすいものだった。問５は結果をグラフで示す出題ではあったが、鉛蓄電池自体はポピュラーな題材だったので対応しやすかったと思われる。

【第３問】無機物質全般　　　
日常生活に普及している製品が何でつくられているかを意識して対応しておくことが大切である。ここでは鉄の精錬に気がつくかがポイントだった。無機物質については、それぞれの性質について周期表と関連させて覚えておくと分かりやすかったであろう。扱われている無機物質は代表的なものばかりだった。問６は問題文をしっかり読めば解答できる計算問題であった。無機物質については代表的なものばかりだったが、それぞれの性質について周期表と関連させて覚えていたかが鍵になったと思われる。問６は問題文をしっかり読めば必ずできる計算であったが、メンデレーエフなどの名前に惑わされた受験生も多いのではないだろうか。

【第４問】有機化学全般　　　　
問２、問３は代表的な物質を扱っているので解きやすかったと思われる。問４のエステルの加水分解では、加水分解後の生成物をしっかり書き示さないと片方の性質に惑わされて正答に至らない可能性がある。問５のジアゾ化と加水分解の反応は、それぞれの反応がひらめけばすぐに分かるものであったが、フェノールの製法ではなく、実験上注意を払わないとフェノールになるという実験操作の確認の知識を要するものだったため、化合物イの特定に時間がかかった受験生も多かったのではないか。この設問で扱われた反応は、2003年度センター試験追試の第5問 問2の反応経路の一部であった。問7では、ケトンが一般式で与えられたため取り掛かりにくかったと思われる。